Negeri CABARAN KRS 2022

CABARAN KOKURIKULUM
KADET REMAJA SE KOLAH

2022
PERINGKAT NEGERI
ANJURAN BERSAMA:
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SARAWAK

DAN
SEKRETARIAT KRS DAN TKRS NEGERI
TARIKH
5 – 8 OKTOBER 2022
1
CABARAN KOKURIKULUM KADET REMAJA SEKOLAH 2022
PERINGKAT NEGERI
1.0 Pendahuluan
Kegiatan kokurikulum bermaksud apa-apa kegiatan yang dirancang daripada

proses pengajaran dan pembelajaran di luar bilik darjah yang memberikan murid peluang
untuk mengukuh dan menambah serta mengamalkan kemahiran dan nilai-nilai yang
dipelajari di dalam bilik darjah. Gerak kerja kokurikulum ini hendaklah dilaksanakan secara
terancang di semua peringkat dengan menerapkan nilai-nilai murni, jatidiri, khidmat
masyarakat, keusahawanan dan alam sekitar yang menjurus ke arah pembangunan
potensi, pembentukan karakter murid dan Sekolahku SEJAHTERA.
Cabaran Kokurikulum KRS merupakan inisiatif penting yang dilaksanakan oleh
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dengan sokongan Jabatan Pendidikan Negeri
(JPN) untuk ahli-ahli KRS dan TKRS semasa dunia menghadapi transisi endemik
Coronavirus 2019 (Covid-19) untuk memberi peluang kepada murid mempamerkan
kemahiran teknologi maklumat di samping membuat perkongsian kemahiran dan
pengalaman yang ada pada murid. Pelaksanaan program ini diharap dapat memberi ruang
kepada murid untuk berkongsi kemahiran ilmu pasukan badan beruniform walaupun
pelaksanaan aktiviti secara berpusat seperti perkhemahan, kursus, dan sebagainya tidak
dilaksanakan.
2.0 Objektif aktiviti
2.1 Memupuk disiplin, sahsiah, jati diri, kepimpinan serta penerapan nilai-nilai murni
dalam kalangan ahli kadet;
2.2 Berkongsi kemahiran ilmu pasukan badan beruniform yang dipelajari daripada guru
dan jurulatih;
2.3 Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif serta mempraktikkan kemahiran
pembelajaran teknologi maklumat; dan
2.4 Melahirkan insan sejahtera yang menyumbang kepada kemakmuran keluarga,
masyarakat, negara dan komuniti global melalui konsep Sekolahku Sejahtera.
2
3.0 Pelaksanaan aktiviti
3.1 Tarikh pertandingan ini dijalankan adalah seperti berikut:

a. Peringkat Negeri - 5 hingga 8 Oktober 2022
3.2 Pertandingan ini melibatkan aktiviti individu dan aktiviti berkumpulan. Sila rujuk
sstiap modul bagi syarat-syarat pertandingan yang lebih terperinci.
3.3 Pertandingan ini terbuka kepada:
a. Kadet Remaja Sekolah (KRS) – Putera dan Puteri
b. Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS) – Putera dan Puteri
3.4 Acara yang dipertandingkan dalam Cabaran Kadet Remaja Sekolah 2022 adalah:
(Peserta dibenarkan mengambil bahagian hanya satu (1) daripada acara yang
dipertandingkan)
Masakan Rimba (3 orang sepasukan)
Acara 1
Kategori kadet Putera & Puteri (KRS & TKRS)
Kawad Kaki (Individu)
Acara 2
Kawad Kaki (16 orang sepasukan)
Bantu Mula (3 orang sepasukan)
Acara 3
Ikatan dan Simpulan (3 orang sepasukan)
Acara 4
Cabaran Lasak (Individu)
Acara 5
Hafazan Surah dan Doa (Individu)
Kadet Islam sahaja: Kategori kadet Putera & Puteri (KRS & TKRS)
Acara 6 Pengucapan Awam (Individu)
Kadet bukan Islam sahaja: Kategori kadet Putera & Puteri (KRS &
TKRS)
Hanya nama peserta dan acara sahaja dibenarkan untuk diletakkan di permulaan
video.
3
3.5 Syarat umum pertandingan
3.5.1 Penyertaan terbuka kepada semua kadet Kadet Remaja Sekolah (KRS)
dan Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS) sekolah-sekolah Kementerian
Pendidikan Malaysia (KPM).
3.5.2 Setiap kadet hanya dibenarkan menyertai satu (1) aktiviti sahaja. Jika
didapati kadet menyertai lebih daripada satu acara, penyertaan kadet
akan dibatalkan.
3.5.3 Paparan video WAJIB dalam keadaan melintang (horizontal).
3.5.4 Penggunaan semua jenis mikrofon adalah tidak dibenarkan.
3.5.5 Semua video penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana portal /
media sosial / blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh
penganjur.
3.5.6 Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana
penyertaan yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat
pertandingan.
3.5.7 Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta.
3.5.8 Video penyertaan hendaklah dimuat naik ke YouTube (tetapan
unlisted), seterusnya melengkapkan pendaftaran yang disediakan
oleh urus setia.
3.6 Penghantaran bahan pertandingan.
a. Pertandingan Peringkat Negeri
Pendaftaran dan penghantaran karya melalui pautan Google Form (akan
dimaklumkan melalui PPD masing-masing) untuk penilaian peringkat
negeri sebelum atau pada 8 Oktober 2022
b. Pertandingan Peringkat Kebangsaan
Peserta yang terpilih di peringkat negeri layak untuk dipertandingkan di
peringkat kebangsaan.
Nota: Hanya murid yang bersekolah di sekolah bantuan kerajaan di bawah
Kementerian Pendidikan Malaysia sahaja dibenarkan menyertai
pertandingan peringkat kebangsaan.
4
4.0 Penyertaan
Bilangan penyertaan ke pertandingan Peringkat Negeri bagi setiap sekolah adalah

seperti berikut:
Penyertaan untuk setiap sekolah adalah tiga (3) acara sahaja. Penyertaan yang
melebihi kuota tidak akan dinilai.
5.0 Syarat pertandingan
5.1 Masakan Rimba

5.1.1 Kategori;
Berkumpulan (3 orang) KRS Putera
Berkumpulan (3 orang) KRS Puteri
Berkumpulan (3 orang) TKRS Putera
Berkumpulan (3 orang) TKRS Puteri
5.1.2 Pelaksanaan
Masakan Rimba TKRS Putera / Puteri
Setiap kumpulan dikehendaki menunjukkan cara-cara menyediakan makanan
dalam tin yang biasa dibawa semasa aktiviti perkhemahan. Contoh: Sardin.
Makanan WAJIB dimasak dengan menggunakan mess tin.
Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap TKRS atau pakaian T-Shirt
TKRS sepanjang rakaman video. Peserta diwajibkan untuk menunjukkan
pemakaian yang memenuhi syarat dalam salah satu babak.
Syarat penghasilan video:
(i) Rakaman video hendaklah disertakan dengan penerangan yang
lengkap sama ada dalam bentuk lisan ataupun tulisan.
(ii) Video boleh disunting (edit).
(iii) Durasi video termasuk intro hendaklah tidak melebihi 4 minit. Video
yang melebihi masa yang ditetapkan akan ditolak serta merta dan
tidak akan dinilai.
5
Masakan Rimba KRS Putera / Puteri
Setiap kumpulan dikehendaki menunjukkan cara-cara menyediakan makanan
berkonsepkan masakan rimba dengan menggunakan bahan seperti buluh
dan mess tin.
Peserta perlu memasak nasi dalam mess tin dan satu menu lauk di dalam
buluh.
Peserta dikehendaki memakai uniform lengkap KRS atau pakaian T-Shirt
KRS sepanjang paparan video. Peserta diwajibkan untuk menunjukkan
pemakaian yang memenuhi syarat dalam salah satu babak.
(i) Video hendaklah disertakan dengan penerangan lengkap sama ada
dalam bentuk lisan ataupun tulisan.
(ii) Video boleh disunting (edit).
(i) Durasi video termasuk intro hendaklah tidak melebihi 5 minit. Video
tidak akan dinilai.
5.1.3 Penilaian dan pemarkahan
Masakan Rimba TKRS Putera / Puteri
BIL. ITEM / PERKARA / MARKAH MARKAH
(a) Paparan keseluruhan proses
(a) Memperkenalkan bahan : 10
50
(b) Langkah penyediaan : 30
(c) Kebersihan dan sanitasi : 10
(b) Penerangan (lisan / tulisan)
15
(a) Isi kandungan penerangan: 15
(c) Persembahan produk
(a) Hiasan :5 10
(b) Kreativiti :5
(d) Kualiti video :5
5
(audio / video / muzik latar / kreativiti)
(e) Uniform (penuh / separa) : 10 10
(f) Kerjasama dalam kumpulan 10
6
(a) Penglibatan semua ahli :5
(b) Pelaksanaan aktiviti :5
Jumlah markah 100
Masakan Rimba KRS Putera / Puteri

BIL. ITEM / PERKARA / MARKAH MARKAH
(a) Paparan keseluruhan proses memasak nasi
(a) Perkenalkan bahan :5
25
(b) Paparan keseluruhan proses memasak lauk di dalam
buluh
(a) Perkenalkan bahan :5 25
(c) Penerangan (lisan / tulisan)
10
(a) Isi kandungan penerangan: 10
(d) Kualiti video : 10
10
(e) Persembahan produk
(a) Hiasan :5 10
(b) Kreativiti :5
(f) Kerjasama dalam kumpulan
(a) Penglibatan semua ahli :5 10
(b) Pembahagian tugas :5
(g) Uniform (penuh / separa) : 10 10
Jumlah markah 100
5.2 Kawad Kaki

5.2.1 Kategori
Individu KRS Putera
Individu KRS Puteri
Individu TKRS Putera
Individu TKRS Puteri
7
Pasukan KRS Putera
Pasukan KRS Puteri
Pasukan TKRS Putera
Pasukan TKRS Puteri
Ketua Platun KRS Putera
Ketua Platun KRS Puteri
Ketua Platun TKRS Putera
Ketua Platun TKRS Puteri
5.2.2 Pelaksanaan
Jumlah markah penuh bagi Kawad Individu ialah 115 markah.
Jumlah markah bagi Kawad Pasukan ialah 460 markah, iaitu campuran
markah kawad Ketua Platun [260 markah] dan markah Kawad Pasukan
[200 markah].
Elemen dinilai bagi Pakaian dan Aksesori TKRS [10 markah]
Jumlah elemen dinilai: 10
1. Beret warna Sherwood Dark Green, berpelapik merah dengan
lencana KRS logam
2. Baju TKRS warna Light Green No. L109
3. Seluar sekolah warna biru (Putera / Puteri)
4. Tali pinggang warna Sherwood Dark Green, berkepala emas dengan
logo KRS (dinilai bersama dengan 2.2.3 – 5.)
5. Tudung warna Sherwood Dark Green / Kekemasan rambut (dinilai
bersama dengan 2.2.3 – 4.)
6. Lanyard merah jenis single
7. Dot kolar / Collar dot
8. Lencana poket / Pocket badge
9. Tag nama; base hitam, border putih, tulisan putih
10. Kasut hitam bertali dan stoking hitam
11. Sarung tangan putih / White glove
Elemen dinilai bagi Pakaian dan Aksesori KRS [13 markah]
Jumlah elemen dinilai : 13
8
1. Beret warna Sherwood Dark Green, berpelapik merah dengan
lencana KRS logam
2. Jambul merah / Red hackle
3. Baju KRS No. 4 warna Sherwood Dark Green
(a) Putera : Lengan panjang dilipat pendek
(b) Puteri : Lengan panjang tidak dilipat
4. Lencana sulam KRS (kanan dan kiri)
5. Shoulder title KADET REMAJA (kanan) dan NEGERI (kiri) dengan
tulisan berbenang emas
6. Seluar KRS No. 4 warna Sherwood Dark Green
7. Tudung warna Sherwood Dark Green (Puteri) (dinilai bersama
dengan 2.2.4 – 8.)
8. Tali pinggang kanvas warna Sherwood Dark Green, berkepala emas
dengan logo KRS (dinilai bersama dengan 2.2.4 – 7.)
9. Tali lanyard merah single
10. Dot kolar / Collar dot
11. Lencana poket / Pocket badge
12. Tag nama hitam dengan border putih
13. Spike boot / Drill boot dengan stoking warna hitam
14. Sarung tangan putih / White glove
Elemen dinilai bagi Kawad Individu [115 markah]
1. Melapor
2. Doa masuk baris (Dengar sini semua sekali! ...)
3. Bergerak ke kiri, kiri pusing
4. Bergerak ke kanan, belakang pusing
5. Menghadap ke belakang, kanan pusing
6. Menghadap ke hadapan, belakang pusing
8. Cepat jalan
9. Hormat ke hadapan, hormat
9
10. Tukar langkah semasa berjalan
11. Hormat selaku terima sijil
12. Hormat ke kanan, hormat
14. Tukar langkah perlahan, perlahan jalan
15. Bergerak ke kiri, belakang pusing
16. Tukar langkah cepat, cepat jalan
17. Menghadap ke belakang, kiri pusing
19. Hentak kaki
20. Berhenti
21. Mara menghadap
22. Lapor keluar
23. Berjalan dalam masa cepat (keseluruhan)
Elemen dinilai bagi Kawad Pasukan KRS [200 markah]
Pergerakan Masuk Padang dan Melapor
1. Pergerakan masuk padang ( berjalan )
2. Berhenti
3. Mengadap ke hadapan
4. Buka barisan
5. Ke kanan lurus dan Pandang depan
6. Cara dan kedudukan semasa melapor
Kawad Statik
5. Tutup barisan
10
Kawad Dinamik
1. Bergerak ke kiri
2. Cepat jalan
3. Tukar langkah perlahan
4. Menghadap ke hadapan, kanan pusing
5. Buka barisan
6. Pandang kanan
7. Pandang depan
8. Tutup barisan
9. Kedudukan berjalan barisan melintang
11. Pergerakan perlahan jalan
12. Tukar langkah cepat
24. Hentak kaki
25. Henti
26. Mara mengadap ( 11 langkah )
27. Kiri belok ( keseluruhan )
28. Berjalan dalam masa cepat ( keseluruhan )
Elemen dinilai bagi Kawad Pasukan TKRS [180 markah]
11
Pergerakan Masuk Padang dan Melapor
2. Berhenti
4. Buka barisan
6. Cara dan kedudukan semasa melapor
Kawad Statik
5. Tutup barisan
Kawad Dinamik
1. Bergerak ke kiri
2. Cepat jalan
4. Menghadap ke hadapan, kanan pusing
5. Kedudukan berjalan barisan melintang
12
20. Hentak kaki
21. Henti
22. Mara mengadap ( 11 langkah )
23. Kiri belok ( keseluruhan )
24. Berjalan dalam masa cepat ( keseluruhan )
Elemen dinilai bagi Ketua Platun [260 markah]
Pergerakan Masuk Padang
2. Berhenti
4. Buka barisan
Melapor
1. Berjalan
2. Berhenti
3. Hormat
4. Bahasa melapor
5. Berpusing
6. Berjalan dan Berhenti
Kawad Statik
1. Bergerak ke kanan/kiri, kanan/kiri pusing
2. Bergerak ke kanan/kiri, belakang pusing
3. Menghadap ke belakang, kanan/kiri pusing
5. Tutup barisan
13
Kawad Dinamik
1. Bergerak ke kiri
2. Cepat Jalan
4. Menghadap ke hadapan kanan pusing
5. Buka barisan
6. Pandang kanan
7. Pandang depan
8. Tutup barisan
9. Bergerak ke kiri kiri pusing
12. Hormat ke hadapan hormat
21. Hentak kaki
22. Henti
23. Mara Mengadap (10 - 14 langkah )
24. Kiri Belok ( keseluruhan )
25. Kawad individu
Kawalan
1. Mengikut urutan
2. Kawalan skuad
Melapor Keluar
1. Berjalan
14
2. Berhenti
3. Hormat
4. Bahasa Melapor
5. Berpusing
6. Berjalan dan Berhenti
7. Bergerak ke kanan
8. Berjalan keluar
5.2.3 Syarat pertandingan
5.2.3.1 Penyertaan
I. Kategori Kawad Individu melibatkan seorang (1) kadet
sahaja.
II. Kategori Kawad Pasukan melibatkan enam belas (16) kadet
dengan keadaan lima belas (15) kadet dalam baris dan
seorang (1) kadet sebagai ketua platun.
III. Kategori Kawad Ketua Platun akan dinilai serentak dalam
penilaian kategori Kawad Pasukan
5.2.3.2 Pakaian dan aksesori
I. Semua kadet perlu mematuhi peraturan pakaian dan
aksesori yang ditetapkan.
II. Kaedah penilaian dan pemberian markah:
Pakaian / Aksesori ada dan

1 markah bagi
dalam keadaan kemas di
setiap pakaian / aksesori
tempat sepatutnya
Pakaian / Aksesori ada tetapi

dalam keadaan TIDAK 0 markah bagi
kemas dan TIDAK di setiap pakaian / aksesori
tempat sepatutnya
5.2.3.3 Kawad & Penghasilan Video
I. Persembahan kawad hendaklah dirakam dalam keadaan
video melintang (horizontal).
15
II. Paparan video yang menunjukkan pergerakan kawad
hendaklah dirakam secara berterusan. Video TIDAK
BOLEH DISUNTING (potong-sambung / penambahan
kesan khas grafik / caption / komen / ulasan / muzik latar
dan sebagainya).
III. Kadet yang menyertai Kawad Individu perlu berada dalam
rakaman video sepanjang pergerakan kawad
dipersembahkan.
IV. Kadet yang menyertai Kawad Pasukan adalah dalam format
lima belas (15) kadet dalam baris dan seorang (1) kadet
sebagai ketua platun. Semua kadet perlu berada dalam
rakaman video sepanjang pergerakan kawad
dipersembahkan.
V. Pergerakan kawad adalah wajib mengikut urutan yang
ditetapkan. Tiada markah diberikan jika kadet gagal untuk
menunjukkan mana-mana pergerakan kawad dalam susunan
yang ditetapkan.
VI. Kadet dalam Kawad Individu dan kadet yang berperanan
sebagai Ketua Platun dalam Kawad Pasukan dikehendaki
memberikan bahasa hukuman (arahan dengan suara yang
jelas) serta pergerakan dengan jelas dalam ruang lingkup
rakaman video.
VII. Durasi video bagi Kawad Individu adalah maksimum 3 minit.
VIII. Durasi video bagi Kawad Pasukan adalah maksimum 9 minit
(1 + 8 minit).
(i) Masa 1 minit pertama – Rakaman video yang
menunjukkan pakaian dan aksesori.
(ii) Masa 8 minit seterusnya – Rakaman video
persembahan pergerakan kawad.
(iii) Durasi video hendaklah tidak melebihi 3 minit bagi
Kawad Individu dan tidak melebihi 9 minit bagi Kawad
16
Pasukan. Video yang melebihi masa yang ditetapkan
akan ditolak serta merta dan tidak akan dinilai.
5.2.4 Litar kawad (Cadangan ukuran)
Litar kawad individu
Litar kawad pasukan
17
Kawad Kaki KRS dan TKRS Putera/Puteri
PEMBERATAN
BIL. ITEM / PERKARA
MARKAH ( % )
(a) Pakaian 20
(b) Kawad 70
(c) Kualiti video : 10 %
(video jelas, terang / audio baik dan jelas)
Penolakan markah: 10
Video kabur / gelap :-5%
Audio lemah / tidak jelas :-5%
(d) Suntingan video meliputi:
(a) Potong-dan-sambung
(b) Penambahan kesan khas / caption / grafik /
komen / muzik latar / ulasan dan sebagainya -
Penolakan markah : - 100 %
Penyertaan ditolak serta merta dan tidak
akan dinilai.
Jumlah markah 100 %
5.3 Bantu Mula

5.3.1 Kategori
Berkumpulan (3 orang) KRS Putera (menengah rendah)
Berkumpulan (3 orang) KRS Puteri (menengah rendah)
Berkumpulan (3 orang) KRS Putera (menengah atas)
Berkumpulan (3 orang) KRS Puteri (menengah atas)
5.3.2 Pelaksanaan aktiviti
TKRS Putera / Puteri - RAWATAN BALUTAN TANGAN
(a) Setiap peserta dikehendaki menghasilkan satu video lakuan rawatan
balutan tangan.
18
(b) Peserta boleh sama ada melakonkan sendiri atau menggunakan
bantuan rakan sebagai mangsa.
(c) Peserta wajib membuat lakuan rawatan dan membuat penerangan lisan
rawatan yang dibuat.
(d) Peserta wajib memakai separa uniform.
KRS Putera / Puteri (Menengah Rendah) - RAWATAN LUKA TERBUKA
(a) Setiap peserta dikehendaki menghasilkan satu video lakuan rawatan
luka terbuka.
(e) Berpandukan pada Kaedah Rawatan Palang Merah Antarabangsa.
KRS Putera / Puteri (Menengah Atas) - BANTUAN PERNAFASAN
SILVESTER
(a) Setiap peserta dikehendaki menghasilkan satu video bantuan
pernafasan teknik Silvester.
(e) Berpandukan pada Kaedah Rawatan Palang Merah Antarabangsa
Elemen yang diuji ialah kaedah rawatan yang betul.
Peserta hendaklah memberi penerangan dan menunjukkan semua perbuatan
dengan jelas.
(a) Paparan video hendaklah secara berterusan bermula dari langkah
pertama hingga selesai.
19
(b) Video tidak boleh disunting dan tiada rakaman suara berasingan.
(c) Durasi video hendaklah tidak melebihi 4 minit. Video yang melebihi
masa yang ditetapkan akan ditolak serta merta dan tidak akan
dinilai.
(d) Kreativiti dinilai dengan penambahan kesan grafik dan persembahan.
Bantu Mula KRS dan TKRS Putera/Puteri
BIL. ITEM / PERKARA MARKAH
(a) Langkah-langkah bantu mula 30
(b) Kaedah digunakan 30
(c) Penerangan bagi setiap lakuan 20

Kualiti video
(d) 10
(e) Pakaian 10
Jumlah markah 100
5.4 Ikatan dan SImpulan

5.4.1 Kategori
Berkumpulan (3 orang) KRS Putera
Berkumpulan (3 orang) KRS Puteri
KRS Putera / Puteri
(a) Pengujian adalah berbentuk pasukan.
(b) Markah bagi aktiviti ini akan menggabungkan markah gajet dan
pembentangan.
(c) Setiap pasukan dikehendaki membina satu set gajet meja makan.
(d) Salah satu kaki gajet mesti menggunakan kayu yang bersambung.
(e) Pembinaan gajet selain daripada yang ditetapkan adalah tidak
diterima.
(f) Gajet dibina menggunakan bahan yang sesuai seperti kayu atau buluh.
20
(g) Gunakan tali yang sesuai.
(h) Pembinaan mini gajet adalah tidak dibenarkan.
(i) Gajet yang dibina mesti menggunakan jenis-jenis ikatan dan simpulan
yang ditetapkan mengikut fungsi seperti berikut:
(i) Lilit Balak
(ii) Silang Gunting
(iii) Silang Tungku
(iv) Seraya
(v) Lilit Kacang
(vi) Manok
(j) Pasukan perlu menerangkan setiap ikatan dan simpulan yang
digunakan dalam pembinaan gajet.
TKRS Putera / Puteri
(a) Pengujian adalah berbentuk pasukan.
(b) Markah bagi aktiviti ini akan menggabungkan markah gajet dan
pembentangan.
(c) Setiap pasukan dikehendaki membina sebuah gajet rak serbaguna
berkaki tiga atau berkaki empat.
(d) Pembinaan gajet selain daripada yang ditetapkan adalah tidak
diterima.
(e) Gajet dibina menggunakan bahan yang sesuai seperti kayu, buluh dan
lain-lain.
(f) Gunakan tali yang sesuai.
(g) Pembinaan mini gajet adalah tidak dibenarkan.
(h) Gajet yang dibina mesti menggunakan jenis-jenis ikatan dan simpulan
yang ditetapkan mengikut fungsi seperti berikut:
(i) Lilit Balak
(ii) Silang Tungku
(iii) Seraya
(iv) Lilit Kacang
(v) Manok
21
(i) Pasukan perlu menerangkan setiap ikatan dan simpulan yang
digunakan dalam pembinaan gajet.
KRS Putera / Puteri
(a) Peserta dikehendaki memaparkan video membina satu set gajet meja
makan mudah alih berkaki empat yang biasa dibina semasa aktiviti
perkhemahan.
(b) Rakaman video hendaklah disertakan dengan penerangan yang
(c) Video boleh disunting (edit) dan boleh guna time lapse.
(d) Peserta dikehendaki memakai pakaian separa uniform sahaja
sepanjang rakaman video.
(e) Durasi video termasuk intro mestilah tidak melebihi 4 minit. Video
tidak akan dinilai.
TKRS Putera / Puteri
(a) Ahli TKRS dikehendaki memaparkan video membina sebuah gajet
serbaguna mudah alih yang biasa dibina semasa aktiviti perkhemahan.
(b) Rakaman video hendaklah disertakan dengan penerangan yang
(c) Video boleh disunting (edit) dan boleh guna time lapse.
(d) Peserta dikehendaki memakai pakaian separa uniform sahaja
sepanjang rakaman video.
(e) Durasi video termasuk intro mestilah tidak melebihi 4 minit. Video
tidak akan dinilai.
22
Ikatan dan Simpulan KRS Putera/Piteri
BIL. ITEM Markah
(a) Gajet siap 10
Ikatan dan simpulan wajib
i. Lilit Balak 5
ii. Silang Gunting 5
(b) iii. Silang Tungku 5

iv. Seraya 5
v. Lilit kacang 5
vi. Manok 5
(c) Penerangan lisan dan tulisan 30
(d) Kualiti video 25
(e) Pakaian 5
Jumlah markah 100
Ikatan dan Simpulan TKRS Putera/Puteri
BIL. ITEM MARKAH
(a) Gajet siap 10
(b) Inovasi 5
Ikatan dan simpulan wajib
i. Lilit Balak 5
ii. Silang tungku 5
(c)
iii. Seraya 5
iv. Lilit kacang 5
v. Manok 5
(d) Penerangan lisan dan tulisan 30
(d) Kualiti video 25
(f) Pakaian 5
Jumlah markah 100
23
5.5 Cabaran Lasak
5.5.1 Kategori
Individu KRS Putera
Individu KRS Puteri
Penyertaan
(a) Pertandingan ini dilakukan secara individu.
Cabaran Lasak
(a) Setiap kadet akan melakukan larian sirkit (circuit run) dalam bentuk
bulatan (rat race).
(b) Sirkit wajib mempunyai titik permulaan dan berakhir di titik yang sama.
Di titik permulaan perlu diletakkan satu kon besar sebagai penanda.
(c) Kadet perlu menyentuh kon untuk menandakan masa bermula dan
menyentuh semula kon untuk menandakan masa ditamatkan.
(d) Rakaman video akan bermula daripada pergerakan kadet menyentuh
kon di titik permulaan dan bergerak ke Stesen 1 dan stesen seterusnya.
(e) Rakaman akan ditamatkan sejurus kadet sampai semula ke titik
permulaan iaitu titik penamat dan menyentuh kon semula.
(f) Pergerakan hanya berlaku di stesen yang ditetapkan sahaja.
Pergerakan tidak boleh dilakukan semasa bergerak ke stesen
seterusnya.
(g) Jarak di antara setiap stesen bagi TKRS dan KRS adalah 3.5 meter.
(h) Setiap individu diwajibkan melakukan semua pergerakan mengikut
turutan di dalam stesen seperti yang berikut :
(i) TKRS Putera / Puteri
a. Lari setempat / Static Run (2 set x 6 reps)
b. Arm Circles (2 set x 6 reps)
c. High Knee (2 set x 6 reps)
d. Inchworm (2 set x 6 reps)
24
e. Half Kneeling Thoracic Rotation (2 set x 6 reps)
f. Jumping jack (2 set x 6 reps)
g. Push up (2 set x 6 reps)
h. Spinal Rotation (2 set x 6 reps)
(ii) KRS Putera / Puteri
a. Lari setempat / Static Run (2 set x 8 reps)
b. Arm Circles (2 set x 8 reps)
c. High Knee (2 set x 8 reps)
d. Inchworm (2 set x 8 reps)
e. Half Kneeling Thoracic Rotation (2 set x 8 reps)
f. Jumping jack (2 set x 8 reps)
g. Burpee (2 set x 8 reps)
h. Spinal Rotation (2 set x 8 reps)
(i) Peserta diwajibkan memakai pakaian T-Shirt TKRS/KRS, berseluar
track, berkasut sukan serta berstoking. Peserta yang TIDAK
LENGKAP pakaian mengikut ketetapan, penyertaan video akan
dibatalkan dan tidak akan dinilai.
(j) Peserta boleh menggunakan lagu atau muzik yang sesuai dalam video
pergerakan cabaran lasak.
(k) Penilaian video ini adalah merangkumi penghasilan gerakan yang
disenaraikan, kreativiti gerakan, pemilihan lagu yang bersesuaian serta
kreativiti penghasilan video. Markah tidak akan dikira untuk stesen
yang dilangkau.
5.5.3 Penghasilan video
(a) Pergerakan cabaran lasak WAJIB dirakam dalam bentuk video dalam
keadaan melintang (horizontal).
(b) Paparan video yang menunjukkan elemen pergerakan hendaklah
dirakam secara berterusan. Video tidak boleh disunting (potong-
sambung). Walau bagaimanapun, penambahan kesan khas grafik
(caption dan sebagainya) adalah dibenarkan.
25
(c) Durasi video mestilah tidak melebihi 4 minit. Video yang melebihi
masa yang ditetapkan akan ditolak serta merta dan tidak akan dinilai.
Pengenalan Video [3 markah]
(a) Nama kadet [1 markah]
(b) Slogan KRS [1 markah]
(c) Logo KRS [1 markah]
Pergerakan (Permulaan / Penamat) [3 markah]
(a) Ada titik permulaan (kon) [1 markah]
(b) Bergerak mula daripada titik permulaan ke Stesen 1 [1 markah]
(c) Bergerak kembali ke titik permulaan [1 markah]
Perlakuan (Stesen) [64 markah]
1. Lari Setempat / Statik run [8 markah]
2. Arm Circle [8 markah]
3. High Knee [8 markah]
4. Inchworm [8 markah]
5. Half Kneeling Thoracic Rotation [8 markah]
6. Jumping Jack [8 markah]
7. Push Up (TKRS) / Burpee (KRS) [8 markah]
8. Spinal Rotation [8 markah]
Pecahan Markah Perlakuan (Stesen)
Markah
Bil Pecahan Markah Perlakuan (Stesen)
Penuh
1. Pergerakan bertepatan dengan nama pergerakan. 1
Pergerakan yang betul, berterusan sehingga tamat
2. 1
aturan.
3. Pergerakan tepat mengikut disiplin pergerakan. 1
Bilangan aturan yang mencukupi – (2 set x 6 @ 8
4. 1
reps)
5. Pemisah antara dua (2) set yang jelas. 1
6. Kelancaran pergerakan. 2
26
7. Pergerakan mengikut tertib yang ditetapkan. 1
Kualiti Pergerakan [15 markah]
1. Kemantapan pergerakan [5 markah]
2. Kelincahan kadet [5 markah]
3. Kreativiti keseluruhan pergerakan [5 markah]
Kualiti Video [10 markah]
1. Muzik [3 markah]
2. Animasi / Kesan grafik [4 markah]
3. Latar belakang video yang bersesuaian [3 markah]
Pakaian [10 markah]
1. Baju T-shirt KRS/TKRS, seluar tracksuit dan kasut sukan [6 markah]
2. Rambut / tudung yang kemas (tudung dipinkan jika perlu) [2 markah]
3. Kekemasan pakaian [2 markah]
5.5.5 Kedudukan Stesen “Rat Race” (cadangan ukuran)
27
Cabaran Lasak KRS dan TKRS Putera / Puteri
BIL. PERKARA / PERGERAKAN MARKAH
1. Pengenalan 3
2. Pergerakan (Pemulaan / Penamat) 3
3. Pergerakan / Stesen 64
4. Kualiti Pergerakan 15
5. Kualiti Video 10
6. Pakaian dan Kekemasan 10
Jumlah markah 100
5.6 Kerohanian dan Moral

Hafazan TKRS
5.6.1 Kategori
Terbuka kepada dua (2) kategori:
(a) Individu TKRS Putera
(b) Individu TKRS Puteri
Peserta dikehendaki memaparkan video hafazan surah dan doa:
(a) Hafazan Surah
(i) Surah Al-Fatihah
(ii) Surah Al-Qodr ayat 1 - 5
(iii) Surah At-Tin ayat 1 - 8
(b) Hafazan Doa
(i) Doa selepas wuduk
(ii) Doa kepada ibu bapa
a) Rakaman video hafazan hendaklah secara berterusan dan tidak boleh
disunting (edit) potong-sambung. Namun kesan khas grafik (caption
dan sebagainya) dibenarkan dan dalam bentuk melintang (landscape).
28
b) Peserta dikehendaki memakai Uniform Lengkap TKRS No. 3 semasa
rakaman video.
c) Peserta dikehendaki duduk di atas kerusi tanpa halangan semasa
rakaman video.
d) Peserta dikehendaki memakai pelitup mata yang legap ketika
rakaman dilakukan. Sekiranya tidak memakai penutup mata, video
tidak akan dinilai.
e) Durasi video termasuk intro mestilah tidak melebihi 4 minit. Video
tidak akan dinilai.
Hafazan Surah dan Doa TKRS Putera / Puteri
BIL ITEM / PERKARA MARKAH
(a) Hafazan surah 50
(b) Hafazan doa 35
(c) Kualiti video
10
(d) Pakaian (lengkap) Uniform TKRS No. 3 5
Jumlah markah 100
Hafazan Surah [50 markah]

a) Tajwid [15 markah]
Perkara dihakimi:
I. Hukum tarqiq dan tafkhim.
II. Hukum mad asli, mad badal,mad iwad, mad silah qosirah dan
thowilah, mad wajib muttasil , mad jaiz munfasil, mad lazim kalimi
dan harfi, mad farq, mad arid lissukun.
III. Kadar ghunnah 2 harakat.
IV. Hukum bacaan tajwid yang lain.
b) Fasohah [5 markah]
Perkara dihakimi:
I. Makhraj huruf dan sifat.
29
II. Hukum waqaf dan ibtida’.
III. Cermat dalam melafazkan kalimah al-Quran.
IV. Fasih dalam bacaan dan berfasohah arab.
V. Ketepatan membunyikan fathah, kasrah dan dhommah tanpa
dialek (loghat) kedaerahan.
VI. Membunyikan huruf-huruf sukun dan huruf-huruf bertasydid.
VII. Membunyikan huruf-huruf sukun dan huruf-huruf bertasydid.
VIII. Kelancaran dan kelembutan pada membaca kalimah-kalimah dan
ayat-ayat al-Quran (tidak menyambar).
c) Kelancaran dan Persembahan [20 markah]
Perkara dihakimi:
I. Berulang-ulang, terhenti-henti, teragak-agak.
II. Tertinggal/tertambah huruf/salah baris.
III. Teringgal/tertambah kalimah.
IV. Salah urutan/melangkau ayat.
V. Bacaan tadwir mengikut riwayat hafs.
VI. Gagal menghabiskan bacaan yang ditentukan.
d) Suara [10 markah]
Perkara dihakimi:
I. Kemerduan dan kelembutan suara.
II. Suara licin dan bersih.
III. Suara terang, lantang dan nyata.
IV. Gaya bacaan mengikut fushah arab dari awal hingga akhir.
Hafazan Doa [35 markah]
a) Kelancaran [15 markah]
Perkara dihakimi:
V. Gagal menghabiskan hafazan doa yang ditentukan.
30
b) Persembahan [10 markah]
Perkara dihakimi:
I. Gaya bacaan mengikut fushah arab dari awal hingga akhir.
II. Alunan bertepatan dengan maksud doa yang di hafal.
c) Suara [10 markah]
Perkara dihakimi:
IV. Suara tidak berubah.
V. Gaya bacaan mengikut fushah arab dari awal hingga akhir.
Hafazan KRS
5.6.5 Kategori
Individu KRS Putera
Individu KRS Puteri
Peserta dikehendaki memaparkan video hafazan ayat dan doa:
(a) Hafazan Surah
(i) Surah Al-Baqaroh ayat 285-286
(ii) Surah Al-Kahfi ayat 1-10
(b) Hafazan Doa
(i) Doa Qunut
(ii) Tahiyat akhir serta selawat Ibrahimiah
a) Rakaman video hafazan hendaklah secara berterusan dan tidak boleh
disunting (edit) potong- sambung. Namun kesan khas grafik (caption dan
sebagainya) dibenarkan dan dalam bentuk melintang (landscape).
b) Peserta dikehendaki memakai Uniform Lengkap KRS No. 4 semasa
rakaman video.
c) Peserta dikehendaki duduk di atas kerusi tanpa halangan semasa
rakaman video.
31
d) Peserta dikehendaki memakai pelitup mata yang legap ketika rakaman
dilakukan. Sekiranya tidak memakai penutup mata video tidak akan
dinilai.
e) Durasi video termasuk intro mestilah tidak melebihi 4 minit. Video yang
melebihi masa yang ditetapkan akan ditolak serta merta dan tidak akan
dinilai.
Hafazan Surah dan Doa KRS Putera / Puteri
a. Hafazan surah 50
b. Hafazan doa 35
c. Kualiti video
10
d. Pakaian (lengkap) - Uniform KRS No. 4 5
Jumlah markah 100

Hafazan Surah [50 markah]
a) Tajwid [15 markah]
Perkara dihakimi:
I. Hukum tarqiq dan tafkhim.
II. Hukum mad asli, mad badal,mad iwad, mad silah qosirah dan
thowilah, mad wajib muttasil, mad jaiz munfasil, mad lazim kalimi
dan harfi, mad farq, mad arid lissukun.
III. Kadar ghunnah 2 harakat.
IV. Hukum bacaan tajwid yang lain.
b) Fasohah [5 markah]
Perkara dihakimi:
I. Makhraj huruf dan sifat.
II. Hukum waqaf dan ibtida’.
III. Cermat dalam melafazkan kalimah al-Quran.
IV. Fasih dalam bacaan dan berfasohah arab.
32
V. Ketepatan membunyikan fathah, kasrah dan dhommah tanpa
dialek (loghat) kedaerahan.
VI. Membunyikan huruf-huruf sukun dan huruf-huruf bertasydid.
VII. Membunyikan huruf-huruf sukun dan huruf-huruf bertasydid.
VIII. Kelancaran dan kelembutan pada membaca kalimah-kalimah dan
ayat-ayat al-Quran (tidak menyambar).
c) Kelancaran dan Persembahan [20 markah]
Perkara dihakimi:
V. Bacaan tadwir mengikut riwayat hafs.
VI. Gagal menghabiskan bacaan yang ditentukan.
d) Suara [10 markah]
Perkara dihakimi:
IV. Gaya bacaan mengikut fushah arab dari awal hingga akhir.
Hafazan Doa [35 markah]
a) Kelancaran [15 markah]
Perkara dihakimi:
V. Gagal menghabiskan hafazan doa yang ditentukan.
b) Persembahan [10 markah]
Perkara dihakimi:
I. Gaya bacaan mengikut fushah arab dari awal hingga akhir.
33
II. Alunan bertepatan dengan maksud doa yang di hafal.
c) Suara [10 markah]
Perkara dihakimi:
IV. Suara tidak berubah.
V. Gaya bacaan mengikut fushah arab dari awal hingga akhir.
Pengucapan Awam TKRS
5.6.9 Kategori
a) Peserta hanya terdiri daripada kadet bukan beragama Islam (non-
muslim).
b) Peserta perlu menyampaikan pengucapan awam dengan memilih satu
tajuk di bawah:
(a) Hak Asasi Kanak-kanak
(b) Kebaikan dan Keburukan Gajet kepada Kanak-kanak.
c) Rakaman video pengucapan awam hendaklah secara berterusan dan
tidak boleh disunting (edit). Namun kesan khas grafik (caption dan
sebagainya) dibenarkan dan rakaman video dalam bentuk melintang
(landscape).
d) Peserta dikehendaki memakai Uniform Lengkap TKRS No. 3 semasa
rakaman video. Sekiranya pakaian tidak lengkap penalti 3 markah
dipotong daripada markah keseluruhan.
e) Peserta dikehendaki menyampaikan pengucapan awam dalam
keadaan berdiri tanpa ada halangan.
f) Durasi video termasuk intro mestilah tidak melebihi 4 minit. Video
tidak akan dinilai.
34
Pengucapan Awam TKRS Putera / Puteri
BIL. ITEM / PERKARA MARKAH
(a) Pengenalan 10
(b) Kefasihan bertutur 20
(c) Kebolehan penyampaian 25
(d) Keyakinan ketika bertutur 10
(e) Personaliti / Keterampilan 10
(f) Penutup / Kesimpulan 10
(g) Kualiti video
10
(h) Pakaian (lengkap) - Uniform TKRS No. 3 5
Jumlah markah 100
Pengucapan Awam KRS

5.6.12 Kategori
Individu KRS Putera
Individu KRS Puteri
a) Peserta hanya terdiri daripada kadet bukan beragama Islam (non-
muslim).Peserta perlu menyampaikan pengucapan awam dengan
memilih satu tajuk di bawah:
I. Pembelajaran Maya
II. Institusi Beraja di Malaysia
III. Keberkesanan Program Didik TV kepada Pelajar
b) Rakaman video pengucapan awam hendaklah secara berterusan
dan tidak boleh disunting (edit). Namun kesan khas grafik (caption
dan sebagainya) dibenarkan dan rakaman video dalam bentuk
melintang (landscape).
c) Peserta dikehendaki memakai Uniform Lengkap KRS No. 4 semasa
rakaman video. Sekiranya pakaian tidak lengkap penalti 3 markah
dipotong daripada markah keseluruhan.
35
d) Peserta dikehendaki menyampaikan pengucapan awam dalam
keadaan berdiri tanpa ada halangan.
e) Durasi video termasuk intro mestilah tidak melebihi 4 minit. Video
tidak akan dinilai.
Pengucapan Awam KRS Putera / Puteri
(a) Pengenalan 10
(b) Kefasihan bertutur 20
(c) Kebolehan penyampaian 25
(d) Keyakinan ketika bertutur 10
(e) Personaliti / Keterampilan 10
(f) Penutup / Kesimpulan 10
(g) Kualiti video
(audio / video / muzik latar / kreativiti) 10
(h) Pakaian (lengkap) - Uniform KRS No. 4 5
Jumlah markah 100
6.0 Pengesahan penyertaan
6.1 Senarai peserta peringkat negeri hendaklah mendapat pengesahan daripada

sekolah masing-masing melalui surat iringan yang dimuat naik ke Google Forms
pendaftaran.
7.0 Panel penilai
7.1 Lantikan panel hakim peringkat negeri di bawah penyelarasan dari Unit
Pembangunan Bakat Murid (KK), Sektor Pembangunan Murid, JPNS;
7.2 Keputusan hakim/penilai adalah MUKTAMAD. Sebarang aduan dan rayuan berkaitan
dengan keputusan pertandingan tidak akan dilayan.
36
8.0 Pemenang
Sijil penyertaan dan pencapaian peringkat negeri akan disediakan oleh JPNS
9.0 Garis masa
Berikut adalah garis masa (Timeline) pengurusan pertandingan Cabaran Kadet

Remaja Sekolah Peringkat Negeri Sarawak 2022.
BIL PERKARA TARIKH CATATAN

1. Hebahan kepada semua 12 September
PPD 2022
2. Pendaftaran dan 5-8 Oktober Pendaftaran di pautan Google
penghantaran karya 2022 Forms yang disediakan
(memuat naik projek / karya (akan dimaklumkan melalui
rakaman dan surat iringan) PPD masing-masing)
3. Penilaian karya peringkat 10-15 Oktober
negeri 2022
4. Pengumuman pemenang Akan dimaklumkan kemudian
peringkat negeri
5. Penghantaran karya dari 17 Oktober 2022 JPN memuat naik karya
JPN ke KPM
6. Penilaian Peringkat Akan dimaklumkan kemudian
Kebangsaan dan keputusan
10.0 Penutup
Pelaksanaan program ini akan memberi ruang dan peluang kepada ahli ahli KRS
dan TKRS untuk terus mempamerkan kebolehan dan kemahiran mereka dalam bentuk
yang berbeza (video atas talian). Penyertaan murid dalam pertandingan ini juga akan
menjinakkan mereka untuk mengeksplorasi ilmu dan kemahiran tambahan iaitu kemahiran
37
teknologi maklumat dan komunikasi (Information and Communication Technology) di
samping berkongsi kemahiran dan bakat yang ada pada mereka.
Sebarang pertanyaan boleh hubungi:
ACHMAED CKHALIFH ALAMIEN

Penolong Pengarah
Unit Pembangunan Bakat Murid (Kokurikulum)
Sektor Pembangunan Murid
Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak
082-473650
Pegawai Tadbir KRS Negeri Ketua Jurulatih KRS Negeri Pegawai Laksana KRS Negeri
Lt Kol (KRS) Samjun ak Nohan Kpt (KRS) Anyie ak Angking Mejar (KRS) Donald Quarrie ak Ajiu
SMK Tebedu, Serian SMK Sungai Merah, Sibu SMK Bandar Kuching No 1, Kuching
019-4682512 013-8126382 012-8559410
Pegawai Tadbir TKRS Negeri Ketua Jurulatih TKRS Negeri Pegawai Laksana KRS Negeri
Lt Kol (KRS) Dexter Bong Tim. Komandan (KRS) Jawa ak Komandan (KRS) Sylvastine Gelau
SK Sg Semeran, Serian Pangau SK Sacred Heart English, Sibu
014-6982271 SK Menuang, Limbang 013-5779077
013-8439328
38

Negeri CABARAN KRS 2022

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Negeri CABARAN KRS 2022

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

CABARAN KOKURIKULUM

KADET REMAJA SE KOLAH

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SARAWAK

Kegiatan kokurikulum bermaksud apa-apa kegiatan yang dirancang daripada

2.0 Objektif aktiviti

3.1 Tarikh pertandingan ini dijalankan adalah seperti berikut:

Bilangan penyertaan ke pertandingan Peringkat Negeri bagi setiap sekolah adalah

5.0 Syarat pertandingan

5.1 Masakan Rimba

Masakan Rimba KRS Putera / Puteri

Jumlah markah 100

5.2 Kawad Kaki

Pakaian / Aksesori ada dan

Pakaian / Aksesori ada tetapi

Litar kawad pasukan

Jumlah markah 100 %

5.3 Bantu Mula

(b) Kaedah digunakan 30

(c) Penerangan bagi setiap lakuan 20

Jumlah markah 100

5.4 Ikatan dan SImpulan

(b) iii. Silang Tungku 5

Jumlah markah 100

Jumlah markah 100

5.6 Kerohanian dan Moral

Hafazan Surah [50 markah]

Jumlah markah 100

BIL. ITEM / PERKARA MARKAH

Jumlah markah 100

Pengucapan Awam KRS

BIL ITEM / PERKARA MARKAH

Jumlah markah 100

6.0 Pengesahan penyertaan

6.1 Senarai peserta peringkat negeri hendaklah mendapat pengesahan daripada

7.0 Panel penilai

9.0 Garis masa

Berikut adalah garis masa (Timeline) pengurusan pertandingan Cabaran Kadet

BIL PERKARA TARIKH CATATAN

Sebarang pertanyaan boleh hubungi:

ACHMAED CKHALIFH ALAMIEN

You might also like