SALUD-FUCS FACULTAD DE CIENCIAS DEL MOVIMIENTO PROGRAMA DE FISIOTERAPIA BOGOTÁ D.C Ítem de la lista de Cumple No Cumple comprobación
Título y resumen 1a Identificado Estudio de la eficacia y utilidad
como un ensayo de la fisioterapia respiratoria en aleatorizado en el la bronquiolitis aguda del título lactante hospitalizado. Ensayo clínico aleatorizado y doble. 1b Resumen En el ensayo se muestra en el estructurado del resumen el objetivo, método, diseño, métodos, diseño, resultados y conclusión. resultados y conclusiones del ensayo (para una orientación específica, véase CONSORT for abstracts) Introducción 2a Antecedentes Los antecedentes se evidencian Antecedentes y científicos y en la pagina 2 en el primer objetivos justificación párrafo de la introducción, donde se habla de la enfermedad, su etiología, la intervención como tratamiento y como el consumo de recursos sanitarios por la extensa variabilidad en la practica 2b Objetivos Los objetivos específicos se específicos o pueden encontrar en el segundo hipótesis párrafo en la Introducción (Pág. 2), y en el tercer y cuarto párrafo de este. Métodos 3a Descripción Ensayo de tipo conglomerado, del diseño del grupos: ensayo (por Control y de intervención ejemplo, paralelo, Diseño del ensayo factorial), incluida la razón de asignación 3b Cambios No aplica, importantes en hubieron los métodos cambios en la después de iniciar metodología. el ensayo (por ejemplo, criterios de selección) y su justificación Participantes 4a Criterios de “Pacientes menores a 7 selección de los meses, con diagnostico BA, participantes primer episodio de la enfermedad, Hospital infantil del Niño Jesús de Madrid, historia clínica previa de infección respiratoria de vías altas y clínica de distrés respiratorio y auscultación cardiopulmonar con sibilancias y/o roncus”. Párrafo dos de la tercera página. Allí mismo se puede leer todos los demás criterios que tuvieron en cuenta para la selección de participantes. 4b Procedencia Hospital Infantil del Niño Jesús de (centros e Madrid. instituciones) en que se registraron los datos Intervenciones 5 Las El protocolo de técnicas de intervenciones tratamiento de fisioterapia en para cada la BA aplicado en el HNJ grupo con consiste: Espiración lenta detalles prolongada Vibraciones suficientes para manuelas permitir la Tos provocada replicación, incluidos como Se aplicaron dos sesiones y cuando se diarias con una duración de 10 administraron minutos para cada una, hasta el realmente alta hospitalaria. Resultados 6a Especificación Las variables de la investigación a priori de las fueron las horas de terapia y días variables de hospitalización. respuesta (o desenlace) principal(es) y secundarias, incluidos cómo y cuándo se evaluaron 6b Cualquier No cumple, ya cambio en las que no se variables cambiaron ni se respuesta tras el hicieron inicio del ensayo, modificaciones junto con los en la variable motivos de la(s) modificación(es) Tamaño muestral 7a Cómo se No se realizó el determinó´ el cálculo del tamaño muestral tamaño muestral. 7b Si No se realizaron corresponde, análisis explicar cualquier intermedios. análisis intermedio y las reglas de interrupción Aleatorización 8a Método En la página tres, párrafo cuatro. utilizado para Se habla de como el estudio fue Generación de la generar la distribuido, en dos grupos, secuencia secuencia de quienes recibieron maniobras de asignación fisioterapia respiratoria y el grupo aleatoria de control, donde recibieron maniobras placebo. 8b Tipo de Aleatorización simple aleatorización ; detalles de cualquier restricción (como bloques y tamaño de los bloques) Mecanismo de 9 Mecanismo Se realizo por medio de una tabla ocultación de la utilizado para de números aleatorios. asignación implementar la secuencia de asignación aleatoria (como contenedores numerados de modo secuencial), describiendo los pasos realizados para ocultar la secuencia hasta que se asignaron las intervenciones Implementación 10 Quién La secuencia aleatoria fue generó la seleccionada por los secuencia de Fisioterapeutas, así como a los asignación participantes y su asignación a la aleatoria, quién intervención. seleccionó a los participantes y quién asignó los participantes a las intervenciones Enmascaramiento 11a Si se realizó, Me mantuvo cegado a los padres, a quién se médicos y personal de mantuvo cegado enfermería para evitar que después de identificaran el asignar las grupo de asignación. intervenciones (por ejemplo, participantes, cuidadores, evaluadores del resultado) y de que´ modo 11b Si es No cumple. No relevante, hay similitud en descripción de la las similitud de las intervenciones intervenciones Métodos 12a Métodos Los métodos utilizados se estadísticos estadísticos encuentran en el último párrafo de utilizados para la pagina tres, en participantes y comparar los métodos. Habla de las grupos en cuanto comparaciones entre variables a la variable cuantitativas donde se realizo una respuesta prueba de Mann-Whitney y en las principal y las variables cualitativas se uso la secundarias prueba de la chi al cuadrado. 12b Métodos de No aplica, no se análisis evidencian adicionales, como análisis análisis de adicionales en el subgrupos y ensayo. análisis ajustados Resultados 13a Para cada 293 en total de los grupos; grupo, el número excluyendo a 40 porque tenían Flujo de de participantes algún criterio de exclusión, y en 16 participantes (se que se asignaron casos hubo negativa familiar. Por recomienda aleatoriamente, lo que se incluyeron un grupo de encarecidamente que recibieron el 236 casos, 140 niños y el resto un diagrama de tratamiento niñas. Primer párrafo de la página flujo) propuesto y que tres ítems resultados. se incluyeron en el análisis principal 13b Para cada No aplica, ya grupo, perdidas que no se y exclusiones evidenciaron después de la perdidas aleatorización, durante el junto con los tiempo del motivos estudio. Reclutamiento 14a Fechas que Periodos estacionales de 2007, definen los 2008 y 2008, 2009 periodos de reclutamiento y de seguimiento 14b Causa de la No aplica, ya que finalización o el ensayo no se de la interrumpió interrupción del en ningún ensayo instante. Datos basales 15 Una tabla que muestre las características basales demográficas y clínicas para cada grupo
Números 16 Para cada 236
analizados grupo, número de participantes (denominador) incluidos en cada análisis y si el análisis se basó´ en los grupos inicialmente asignados Resultados y 17a Para cada Resultados para cada grupo: estimación respuesta o 1. Datos obtenidos en resultado final la comparación de las principal y características de las secundario, los pacientes, y sus resultados para resultados. separándolos cada grupo, el por grupo según su tamaño del intención (Realizo o no). efecto estimado y Diferencia su precisión significativa inferior a (como intervalo 0.049. de confianza del 2. Datos obtenidos según 95%) el resultado del laboratorio en relación con la detección de VRS en aspirado nasofaríngeo. Comparados días de hospitalización, horas de oxigenoterapia, lo que evidencio que el numero de las horas en pacientes VRS, y que han recibido fisioterapia es significativa inferior a 0,042. Esto se puede encontrar en la pagina 4 párrafo 3. 17b Para las No aplica ya que respuestas no se evidencian dicotómicas, se preguntas- recomienda la respuestas de si presentación de o no los tamaños del (dicotómicas) en efecto tanto el grupo absoluto como demuestra. relativo Análisis 18 Resultados de No se realizaron secundarios cualquier otro análisis análisis realizado, adicionales incluido el durante el análisis de estudio. subgrupos y los análisis ajustados, diferenciando entre los especificados a priori y los exploratorios Daños (perjuicios) 19 Todos los No aplica ya que daños (perjuicios) no se o efectos no encontraron intencionados efectos adversos en cada grupo significativos (para una durante el orientación estudio. específica, véase CONSORT for harms)
Regencia Sánchez Bayle M,
Martín Martín R, Cano Fernández J, Martínez Sánchez G, Gómez Martín J, Yep Chullen G, et al. Estudio de la eficacia y utilidad de la fisioterapia respiratoria en la bronquiolitis aguda del lactante hospitalizado. Ensayo clínico aleatorizado y doble ciego. An Pediatr. 2012;77(1):5–11.