3º Caligrafía

3.
er Grado
HELICOCALIGRAFÍA 3.ER GRADO
Autor: EDITORIAL ESPIRAL CÓNICA S.A.C.
Editor: EDITORIAL ESPIRAL CÓNICA S.A.C.
Diseño y diagramación: EDITORIAL ESPIRAL CÓNICA S.A.C.
© EDITORIAL ESPIRAL CÓNICA S.A.C.

CAL. JOSE FELIX BOGADO N.o 2475
URB. LOS CIPRESES LIMA - LIMA - LIMA
Teléfono: 01-564-7623
Edición: enero 2021

Tiraje: 1846
ISBN:
Registro del proyecto editorial N.o
“Hecho el depósito legal en la biblioteca nacional del Perú “ N.o
Prohibida su reproducción total o parcial. Derechos reservados D.LEG. N.o
Esta obra se terminó de imprimir en los talleres gráficos de GRAFICA MARGWILL SAC
en el mes de enero 2021.
CAL. EZEQUIEL OSSIO PEÑARANDA N.o 1836
URB. LOS CIPRESES LIMA - LIMA - LIMA
Teléfono: 01-564-5654
PRESENTACIÓN
Estimado(a) estudiante:
En el presente año aprenderás a modelar y trazar tu escritura mediante
expresiones, pensamientos y refranes que te permitirán fortalecer los
valores y afianzar tu cultura.
Te recomendamos:
• Desarrollar una hoja por día o según te indique tu maestro(a). No
podrás adelantarte ni saltearte hojas.
• Seguir el ejemplo propuesto. No de otra forma. Si no desarrollas
según las indicaciones, DEBERÁS BORRAR Y HACERLO DE NUEVO.
• Antes de iniciar Helicocaligrafía, deberás mantener las manos
limpias.
• Recuerda que tu maestro(a) o tutor(a) lo revisará, con el sello de
Helicocaligrafía y la fecha.
Muy importante
El cuaderno de Helicocaligrafía será también monitoreado y revisado
por la Dirección de la sede, la Dirección zonal y la Coordinación del
área en forma continua.
Coordinación del área de Primer grado

LAS MAYÚSCULAS
A - B - C - D - E - F - G
H - I - J - K - L - M - N - Ñ
6 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

O - P - Q - R - S - T
U - V - W - X - Y - Z
Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 7

LOS SENTIDOS
Los sentidos nos ayudan a percibir

todo lo que pasa a nuestro alrededor.

La piel es el órgano del tacto.
El oído es el encargado de captar y
escuchar sonidos.

LOS OCÉANOS
El océano Pacífico es el más grande.
El océano Indico tiene aguas heladas.

EL TERRITORIO PERUANO
El elemento articular del territorio peruano

es la cordillera de los Andes.
La cordillera es un conjunto de
montañas.

LAS PALABRAS HOMÓNIMAS
Las palabras homónimas son las que
tienen igual escritura, pero diferentes
significados.

Las homógrafas y homófonas son
homónimas.

LA FORTALEZA
Se necesita fortaleza para hacer lo
que está bien.

Juguemos!
¡Adivina, adivinador! ¿Qué será, qué será?
Sale de la casa entra en la cocina

meneando la cola como una gallina.
LA ESCOBA
¡Traba, traba, trabalenguas! (para hablar mejor)
Pablito clavó un clavito

en la calva de un calvito.
En la calva de un calvito
Pablito clavó un clavito
¿Qué palabras están escondidas?
Aves
C L A _____________________________
O P
Ü
A V L G _____________________________
P O A
O _____________________________
Ñ
G E
A
_____________________________
I T

COMUNICÁNDOTE TUS AVANCES DE LA UNIDAD 1
Calificación Recomendaciones del mes
¡Palmas helicoidales!
¡Felicitaciones! Lo lograste
Buen trabajo
Aún debes reforzar tu trazo y delineado
______________________
Firma del (la) tutor(a)

LOS ADJETIVOS
Los adjetivos acompañan al sustantivo.
Los calificativos indican características.

El adjetivo concuerda con el sustantivo
en género y número.
niño solidario - niñas solidarias

EL SENTIDO DEL OLFATO
El adjetivo es la palabra que califica
o determina al sustantivo.
Bonito - alegre - esa - tu - cinco

LOS OLORES EN EL CUERPO
Un cuerpo que posee olor es oloroso.
Un cuerpo que no posee olor es inoloro.

LAS PALABRAS PARÓNIMAS
Las palabras parónimas tienen
parecida escritura.
Abeja y oveja son parónimas.

LAS REGIONES DEL PERÚ
La Costa se extiende a lo largo de
nuestro litoral.
El clima de la Costa es cálido en
verano y húmedo en invierno.

El pico más elevado del país es el
Huascarán, que está en la Sierra.
La región más extensa del Perú es la
Selva.

LA MADRE
Tenemos dos madres: una en el cielo
y otra en la tierra.

Soy responsable al cumplir mis deberes
como hijo.

Juguemos!
¡Adivina, adivinador! ¿Qué será, qué será?
Es mi madre
tartamuda, y mi
“As” no soy, “as” padre cantador,
no fui, “as” no seré tengo blanco mi
hasta el fin. Tengo una larga vestido, amarillo el
melena, soy fuerte corazón
EL ASNO y muy veloz, abro la EL HUEVO
boca muy grande y
doy miedo con mi voz
EL LEÓN
¡Vamos a reír un poco! ¡Ja, ja, ja!
- ¿Qué es un café cuando sale de la cárcel

- Un expreso.
Refrán alterado
¿Sabías qué? “Amistad por interés no
dura por que no lo es”.
Los guepardos son Amistad por interés sí
animales muy tímidos. dura y que bonito es.

Buen trabajo
______________________

EL PUNTO
El punto indica una pausa

prolongada.
Separa oraciones, párrafos o
finaliza un texto.

LOS SENTIDOS
El sentido del olfato nos permite
percibir diversos olores.
Con el sentido del gusto percibimos
sabores.

LA QUÍMICA
La química intenta explicar sobre la
naturaleza de la materia.
Se divide: en general, descriptiva,
analítica y bioquímica.

LAS REGIONES NATURALES
Nuestro país se divide en tres regiones
naturales.
La Costa es una angosta franja.

La Sierra comprende la zona
montañosa.
La Selva es la región más extensa.

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
Sinónimos: tropezón - resbalón
extravió - perdió
Antónimos: distraída - atenta
gastar - ahorrar

LOS REFRANES
Dime con quién andas y te diré
quién eres.

Actividades
1. Completa las palabras para cada imagen, de tal manera que formen adjetivos calificativos.
H R A
R J
F R G N C O S
B N
C R Ñ S
A N T
2. Ayuda al perro a llegar a su comida.
Adivinanza
campanita
campanera, blanca
por dentro, verde
por fuera, si no lo
adivinas, piensa y
espera. ¿Quién es?
Adivinanza
¿Sabes qué cosa
será, que cuando
hablas lo rompes y
cuando callas está?


Buen trabajo
______________________

EL PRONOMBRE
El pronombre reemplaza al nombre o
sustantivo.
yo - tú - este - esa - mío - tuyo

LA SÍLABA TÓNICA
La sílaba tónica se pronuncia con

mayor fuerza de voz.
me - sa ai - re e - jér - ci - to

EL ESQUELETO
El esqueleto es un conjunto de huesos
que sostiene nuestro cuerpo y protege
algunos órganos.
Las articulaciones unen los huesos y
permiten el movimiento.

LA MATERIA
La materia es todo aquello que ocupa
un lugar en el espacio.
Se divide en sustancial y
no sustancial.

LAS FUENTES DE LA HISTORIA
Las fuentes históricas reconstruyen
todo aquello que han dejado
nuestros antepasados.
Fuentes materiales: templos, joyas,
armas, etc.

Fuentes escritas: crónicas, libros,
diarios, etc.
Fuentes orales: leyendas, canciones,
folclor, etc.
Fuentes audiovisuales: videos, audios,
fotos, etc.

LAS PALABRAS PARÓNIMAS
Las palabras parónimas tienen
similar pronunciación y escritura.
abeja - oveja actitud - aptitud
presión - prisión cesto - sexto

LA RESPONSABILIDAD
Ser responsable es asumir las
consecuencias de nuestros actos.

Actividades
1. Encuentra en la sopa de letras las fuentes históricas indicadas.
F S S A D N E Y E L T
¾¾ Templos
F A A R M A S R S I E ¾¾ Joyas
O C U Y F M I N O B M ¾¾ Armas
¾¾ Videos
L I D E O S R E E R P ¾¾ Audios
C N I S T J A C D O L ¾¾ Fotos
¾¾ Leyendas
L O O C O E I A I S O ¾¾ Canciones
O R S R S N D R V M S ¾¾ Folclor
¾¾ Crónicas
R C A N C I O N E S Q ¾¾ Libros
2. Une la sílaba tónica de cada imagen y hallarás una frase.
(en plural)
(en plural)
Frase:
______ ______ ______ ______ ______ ______
Adivinanza
Vuelo entre las flores
vivo en la colmena,
fabrico allí la miel y
también la cera. ¿Quién
soy? Adivinanza
Adivinanza Largo, largo, su cuello es
Vence al tigre y al león. y tiene manchas en la
Vence al toro bravucón, piel.
vence al rey y al peón. Si te digo más, sabrás
quién es.

Buen trabajo
______________________

EL VERBO
El verbo expresa acciones.
El verbo es el núcleo del predicado.

EL ACENTO PROSÓDICO
El acento prosódico solo se pronuncia.
lapicero - pizarra - papel - clases

EL ELECTRÓN
El electrón es una partícula
subatómica.
El electrón tiene movimientos.

LA QUINA
La quina simboliza nuestra flora.
De su corteza se extrae la quinina.

EL HOMBRE SEMINÓMADE
El hombre de Guitarrero inició la
horticultura (cultivo en huertos).
Sembró pallares y frijoles.

El hombre seminómade aprendió a
sembrar.
Seleccionó frutos y animales.

LA SINONIMIA
Es la relación de términos cuyos
significados son semejantes.
veraz - sincero sereno - ecuánime

EL LIDERAZGO
No debes decir lo intentaré.
Debes decir: ¡ Quiero!

Aprendo jugando!
 Combina las letras de los frutos del árbol para formar 14 verbos terminados en “ar”.
P
O S E
L A
T
R I
J
N V
G V
C U
1. _________________ 8. _________________
2. _________________ 9. _________________
3. _________________ 10. _________________
4. _________________ 11. _________________
5. _________________ 12. _________________
6. _________________ 13. _________________
7. _________________ 14. _________________

Buen trabajo
______________________

EL ADVERBIO
El adverbio expresa circunstancias de
lugar, tiempo, cantidad, modo, etc.

CLASES DE DESCRIPCIÓN
La topografía describe un lugar.
La crinografía describe un objeto.

LA HOJA
Funciones de la hoja: respiración,
transpiración y fotosíntesis.
La hoja toma oxígeno.
La hoja elimina anhidrido carbónico.

EL ORIGEN DE LA CULTURA PERUANA
Teoría Inmigracionista sostenida por
Federico Max Uhle.
Sostiene que la cultura peruana
proviene de la cultura Maya.

Teoría Autoctonista sostenida por
Julio César Tello.
Sostiene que la cultura peruana es
originaria.

LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Para identificar el tema nos
preguntamos: ¿De quién o de qué se
habla?
El título es el nombre que representa
con precisión el tema y la idea
principal.

EL LIDERAZGO
Nadie sabe de lo que es capaz, hasta
que lo intenta.

Aprendo jugando!
 Encuentra el mensaje escondido reemplazando los números por letras según se indican.
A B C D E F G H I J K L M
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
4 5 13 22 5 20 21 19 1 21 22
17 5 19 20 5 23 5 19 1 14 3 9 1
5 14 5 12 12 16 7 19 16 4 5
21 22 20 13 5 21 1 20

Buen trabajo
______________________

CLASES DE DESCRIPCIÓN
La zoografía es la descripción de las
características de los animales.
La prosopografía describe los rasgos
físicos de las personas.

EL SUJETO
El sujeto es la parte de la oración que
designa a personas, animales o cosas.
expreso - tácito - simple - compuesto

EL FRUTO
El pericarpio es la parte del fruto
que envuelve a las semillas.
epicarpio - mesocarpio - endocarpio

LA SEMILLA
El tegumento es la envoltura que
protege la semilla.
La semilla es el óvulo fecundado y
maduro.

LA CULTURA MOCHE
Los huacos retratos mostraban el estado
de ánimo de las personas.
Los huacos documentales representaban
escenas de la vida de los moches:
la guerra, la pesca y la caza.

LAS CULTURAS NAZCA Y TIAHUANACO
La característica típica de la cerámica
de Nazca es el "horror al vacío#.

Las chullpas eran grandes tumbas de
piedra de forma cilíndrica.
Pertenece a la cultura Tiahuanaco.

SINÓNIMOS
Sinónimos de la palabra arrogante:
altanero, soberbio e insolente.
abundante - fértil - fecundo - prolífico

EL RESPETO
El respeto nos permite una convivencia
sana y pacífica entre las personas.

Adivinanzas
No es cama, ni es león y
desaparece en cualquier
rincón.
EL CAMALEÓN
Te la digo, te la digo, te la
vuelvo a repetir, te la digo
veinte veces y no la sabes
decir. ¿qué es?
LA TELA
En el aire yo me muero,
en el agua vivo bien, si yo
pico en un anzuelo, voy a
dar a la sartén.
EL PEZ
¿Cómo se llama la
charlatana que habla de Parte la cáscara y verás
noche y de mañana? si es o no es
LA LORA LA NUEZ

Buen trabajo
______________________

EL PREDICADO
El predicado es todo lo que se dice
del sujeto.
El núcleo del predicado es el verbo.

LA DESCRIPCIÓN
La etopeya es la descripción del
carácter, acciones y costumbres de
una persona.
El retrato es la descripción de las
cualidades físicas y morales de una
persona.

LA LUZ
Las fuentes de luz pueden ser: naturales
o artificiales.
La luz es una energía que hace
visible todo lo que nos rodea.

EL ECOSISTEMA
Los elementos bióticos son seres con
vida.
Los seres abióticos carecen de vida.

LA CULTURA MOCHE
El dios supremo de la cultura Chimú
fue Naylamp.
La cultura Chimú se desarrolló en el
valle de Moche y se expandió desde
Tumbes hasta Barranca.

LA CULTURA WARI
Los Waris, originarios de Ayacucho,
emprendieron conquistas y llegaron a
constituir un gran imperio.
El descubridor de la cultura Wari fue
Luis Guillermo Lumbreras.

SINÓNIMOS
La palabra acechar significa espiar
y observar de manera cautelosa.
El dentífrico es una sustancia usada
para la limpieza de los dientes.

EL LIDERAZGO
El liderazgo es la capacidad de
transformar la visión en realidad.

Juegos lógicos
 Lee las pistas, luego escribe los datos de cada montañista.
Una niña lleva la linterna; otra, la brújula y otra, la cantimplora.
PISTAS
1. Rita va entre la chica que lleva la linterna y Rebeca.
2. Rosa no lleva la brújula.
3. La que lleva la cantimplora va justo detrás de Rosa.
¾¾ ¿Quién es? __________________________

¾¾ ¿Qué lleva? ________________________
¾¾ ¿Quién es? __________________________

¾¾ ¿Qué lleva? ________________________
¾¾ ¿Quién es? __________________________

¾¾ ¿Qué lleva? ________________________

Adivinanzas
Zorra le dicen, ya vez aunque siempre del revés,

se lo come el japonés y plato muy rico es.
¿Qué es?
EL ARROZ
En la laguna nadando está, y cuando habla dice

cuá cuá cuá... ¿Quién soy?
EL PATO
Sirvo para indicar una pequeña pausa en la

lectura, ¿quién soy?
LA COMA
Adivina, adivina ¿quién es? verde, verde su

vestido, tiene barba y grandes dientes, él no
come y es comido.
EL CHOCLO
Ando y no tengo pies hablo y no tengo boca.

¿Qué cosa será?
LA CARTA

Buen trabajo
______________________

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Edición: enero 2021

Coordinación del área de Primer grado

6 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 7

Los sentidos nos ayudan a percibir

8 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

El oído es el encargado de captar y

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 9

El océano Pacífico es el más grande.

El océano Indico tiene aguas heladas.

10 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

El elemento articular del territorio peruano

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 11

Las palabras homónimas son las que

tienen igual escritura, pero diferentes

12 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 13

Se necesita fortaleza para hacer lo

que está bien.

14 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

Sale de la casa entra en la cocina

¡Traba, traba, trabalenguas! (para hablar mejor)

Pablito clavó un clavito

¿Qué palabras están escondidas?

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 15

Calificación Recomendaciones del mes

Aún debes reforzar tu trazo y delineado

16 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

Los adjetivos acompañan al sustantivo.

Los calificativos indican características.

18 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

niño solidario - niñas solidarias

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 19

El adjetivo es la palabra que califica

Bonito - alegre - esa - tu - cinco

20 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

Un cuerpo que posee olor es oloroso.

Un cuerpo que no posee olor es inoloro.

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 21

Las palabras parónimas tienen

Abeja y oveja son parónimas.

22 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

La Costa se extiende a lo largo de

El clima de la Costa es cálido en

verano y húmedo en invierno.

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 23

Huascarán, que está en la Sierra.

La región más extensa del Perú es la

24 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

Tenemos dos madres: una en el cielo

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 25

26 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

¡Vamos a reír un poco! ¡Ja, ja, ja!

- ¿Qué es un café cuando sale de la cárcel

Helicocaligrafía - 3.er grado - 21 27

Calificación Recomendaciones del mes

Aún debes reforzar tu trazo y delineado

28 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21

El punto indica una pausa

Separa oraciones, párrafos o

30 Helicocaligrafía - 3.er grado - 21