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Universidad Metropolitana De Honduras

• Asignatura: Administración I

• Licenciada: Karla Lagos

• Alumna: Keily Rashel Perdomo Ferrera

• N° de cuenta: 202100181

• Sección: 1000

• Tarea 1: Caso práctico de la academia de las fuerzas aéreas en


estados unidos.
Caso práctico de la academia de las fuerzas aéreas en estados
unidos.

1 – Describa la cultura de las instituciones militares, como la de la Fuerza


Aérea de Estados Unidos. ¿Por qué es importante esa cultura para estas
organizaciones? Por otro lado, ¿Cuáles son las desventajas de tal cultura?

R/= La cultura de las instituciones militares, se basa en la disponibilidad,


preparación y obediencia, podría describir este caso con la cultura organizacional
atención al detalle ya que ellos son precisos y analizan la situación para poder
hacer un cambio en dicha institución, también se podría describir con la cultura
agresividad ya que se mostró violencia sexual dentro de la institución.

Son organizaciones, rígidas y autoritarias, para estas instituciones esta cultura es


importante ya que con esto dan a conocer su poder como institución, ya que
establecen los valores, para poder controlar las conductas a través de normas y
disciplina.

Las desventajas de estas culturas es la proyección de poder y autoridad hacia sus


miembros más inferiores.

2 – Explique cómo cree que los cadetes nuevos de la Academia de la Fuerza


Aérea asimilan la cultura.

R/= Los nuevos cadetes reaccionan indispuestos frente a las normas y deberes
establecidos por la institución ya que después de los escándalos por violaciones
sexuales que existieron, hubo cambios significativos los nuevos cadetes están
confundido, se espera que los cadetes de la academia se identifiquen fuertemente
con su clase y sus normas para el control de sus comportamientos.

3- ¿Qué dificultades aguardan al secretario Roche para cambiar el ambiente


en la Academia de la Fuerza Aérea? ¿Cómo podría abordar esas
dificultades? R/=
Una de las dificultades que se plantean es cómo manejaban el lugar, el secretario
Roche sabe que el cambio de cultura no será fácil, cambiar el ambiente exige un
trabajo de mucho tiempo y que el ambiente consiste en los que piensa la gente.

Otra dificultad fue la situación compleja y difícil, en que las mujeres fueron víctimas
de abuso sexual y enfrentan represalias por miedo en perder sus carreras y los
violadores están sin castigos.

4 – ¿Qué papel deberían tener las partes interesadas en esta situación? En


respuesta a esta pregunta, asegúrese de identificar a las partes interesadas
y lo que debería hacer cada una? R/=

Los altos mandatarios deberían asumir su rol, un rol de confianza y estima hacia
los cadetes, y que den su estado de ánimo en el cual garanticen la seguridad de
los mismos.

Las victimas deberían ser indemnizadas económicamente y con terapias.

5 – ¿Para resolver este escándalo, ¿Qué cambios culturales se han


establecido? R/=

Uno de los cambios establecidos es tratar de suprimir lo mayor posible el trato a


los cadetes, principalmente eliminando el porciento total de hostilidad a las
cadetes femeninas.

Sin embargo también se trató de cambiar las siguientes cosas:

 La manera de dirigir el lugar.


 Combatir la discriminación racial y étnica y dar oportunidades equitativas.
 Medios para canalizar informes anónimos y sistema de atención de quejas.
 Renovar valores para controlar la conducta mediante normas y disciplinas,
para esto hay que dedicar tiempo y energía para restablecer los valores
básicos.
 Cambiar el ambiente y el pensamiento de las personas.

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