You are on page 1of 10

Tujuan Pembelajaran

1. Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya kimia hijau


2. Menganalisis prinsip kimia hijau dalam mendukung upaya pelestarian lingkungan
3. Mengidentifikasi proses kimia dalam kehidupan sehari-hari terkait hal-hal yang tidak
sesuai dengan prinsip kimia hijau
4. Menciptakan kegiatan yang mendukung prinsip kimia hijau

Pertemuan 1

Mengembangkan dan Menyajikan Hasil

Cermati kembali 12 prinsip kimia hijau dibawah ini!


1. Temukan permasalahan yang selama ini menyimpang dari prinsip kimia
hijau
2. Sarankan solusi untuk mengatasinya
3. Carilah informasi yang diperlukan dari berbagai sumber
4. Rangkumlah hasil diskusi kalian lalu tulis jawabannya dalam tabel dibawah ini

Prinsip Kimia Hijau Ke-1

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-2

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi
Prinsip Kimia Hijau Ke-3

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-4

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-5

Topik Kimia Hijau

Permasalahan
Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-6

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-7

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi
Prinsip Kimia Hijau Ke-8

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-9

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-10

Topik Kimia Hijau

Permasalahan
Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-11

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi

Prinsip Kimia Hijau Ke-12

Topik Kimia Hijau

Permasalahan

Solusi

Sumber Informasi
Mengkomunikasikan Hasil

Berdasarkan hasil diskusi kelompok, kumpulkan LKPD ini di Google Clasroom. Anda dapat
membuat forum kelompok untuk menerima tanggapan dari kelompok lain.

Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah

A. Membuat Kesimpulan

B. Perbaikan Hasil Pemecahan Masalah

Berdasarkan masukan dari kelompok lain dan guru, silahkan perbaiki hasil pemecahan
masalah kelompok Anda!
Pertemuan 2

Penerapan kimia hijau yang berkaitan dengan permasalahan lingkungan


• Buatlah sebuah konten digital yang disesuaikan dengan gaya belajar masing-masing kelompok:
- Poster digital, untuk kelompok Visual
- Podcast, untuk kelompok Audio
- Video singkat, untuk Kinestetik (Audio Visual)
• Masing-masing kelompok akan mempresentasikan hasil diskusi dan proyek konten digital pada
pertemuan pekan depan.
• Berikan penjelasan materi secara menarik dengan tampilan yang baik.
• Sertakan sumber secara jelas (hindari blogspot/wikipedia dan website tidak terpercaya) bisa dari
buku, artikel, jurnal, website dll.
• Satu permasalahan hanya bisa digunakan oleh 2 kelompok (disepakati di kelas)

Topik pilihan bahasan konten digital yaitu:

1. Penggunakan kendaraan umum untuk meminimalisir polusi udara untuk Kinestetik (Audio Visual)
Rumusan Masalah:
• Penyebab banyaknya polusi udara
• Langkah yang dilakukan untuk meminimalisasi polusi udara
• Prinsip kimia hijau yang digunakan pada peristiwa tersebut dan alasannya

2. Penggunaan tas belanja sebagai upaya pencegahan timbulnya limbah plastik untuk Audio
Rumusan masalah:
• Akibat limbah plastik di masa depan bagi lingkungan
• Langkah untuk mencegah limbah plastik tercemar di lingkungan
• Prinsip kimia hijau yang digunakan pada peristiwa tersebut dan alasannya

3. Penggunaan Lerak sebagai sabun dan sampo alami untuk Visual


Rumusan masalah:
• Penyebab sabun dan sampo sintesis kurang baik untuk lingkungan
• Langkah yang dilakukan untuk menyelamatkan ekosistem air dari sabun dan sampo sintesis
• Prinsip kimia hijau yang digunakan pada peristiwa tersebut dan alasannya

You might also like