Subsector Psicopedagogía

Programa Integración Escolar

GUÍA DE TRABAJO
N°12 MATEMÁTICAS
PRIMERO BÁSICO

NOMBRE : FECHA : 15 AL 19 Junio 2020

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
OA8: Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10, de manera
concreta, pictórica y simbólica

OBJETIVOS ESPECÍFICO ESPECIALISTA:

Conocer decena y centena
Reconocer Unidad y Decena para aprender a formar cantidades numéricas de
manera concreta, pictórica y simbólica

HABILIDADES: Reconocer, Agrupar

INSTRUCCIONES GENERALES:
El adulto deberá leer cada uno de los ejercicios, invitando al niño a realizar la actividad con una
actitud positiva, acompañándolo y mostrando como se deben hacer las actividades a realizar
En tu cuaderno PIE se puede copiar o pegar guía. Para resolver y responder a estas guías de trabajo
deberá tener: lápiz, goma, tijera, pegamento, revistas para recortar, etc.

Los niños que se encuentran en PIE, deben realizar la guía PIE de Lenguaje y Matemáticas, y no la
del docente.

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Observa lo siguiente:

DECENA UNIDAD
1D
= 10 =1
= 10 1U=1

Trabajemos con material concreto que tengas en casa, ya sea porotos,

piedras, lentejas o fideos.
Paso 1
Con el material que tengas elige un objeto y lo colocas solito sobre la mesa o escritorio
donde estés trabajando.
Ahora tienes una Unidad
Paso 2
Luego elige 10 objetos y los agrupas sobre la mesa.
Cuenta nuevamente los objetos y reconocerás que estas formando una Decena

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VEAMOS SI APRENDIMOS QUE ES UNA DECENA Y UNIDAD.

Cuenta y encierra 10 objetos que equivalen a las decenas y lo que queda fuera son las
unidades. Completa en cada caso, fíjate en el ejemplo.

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Actividad N°1:
Instrucción: Observa, cuenta y completa la tabla Observa el
ejemplo:

Decenas Unidades

1 6
16

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Actividad N°2: ¡A jugar!

Instrucción:
a) La lámina que esta dividida en unidad, decena lo ideal es prastificarla, para eso
pueden usar cinta de embalaje transparente, para que puedan usar un plumón sobre
esta hoja.

b) Una vez cortados las barritas y los cubos puedes comenzar a trabajar.

c) Para poder usar tú material debes tener claro que las decenas lo forma una
barrita de 10 cubos y las unidades son de a un cubito.

d) Pidele a un adulto que te ayude en esta actividad, para que te dicte las siguientes
cantidades y así tú puedas formarlas usando tu material.

¿Empecemos?
Veamos el siguiente ejemplo: el adulto dictará el número 14 y tú deberas formarlo de la
siguiente manera con tu material.

 Primero escribe el número

que vas a formar en cada
cuadradito, según
corresponda, en este caso el 1
va en la decena y el 4 en la
unidad.

 Luego debes poner las

barritas y cubitos según
corresponde para formar la
cantidad

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DECENAS UNIDADES

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Recorta las siguientes barritas de 10 y unidades.

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El adulto te dictará las siguientes cantidades y tú debes formarlas con la ayuda de tu material
concreto como vimos en el ejemplo

a) 13

b) 17

c) 8

d) 10

e) 21

f) 29

g) 24

Recuerda grabar esta actividad y enviarla vía WhatsApp a tía Vanessa

¡Nos vemos!

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