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Textos de Comprensión Lectora
Textos de Comprensión Lectora
Tercer Grado
Español
Ejercicios de Comprensión Lectora
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS PARA SU APLICACIÓN.
ANTES
DURANTE
DESPUÉS
Al recoger las hojas del ejercicio, verificar que los alumnos hayan escrito el
nombre.
INDICACIONES GENERALES:
Nota: El alumno pude releer los textos tantas veces sea necesario.
2.- En el texto dice que hagas un experimento con diamantina, ¿cuál es la finalidad de que lo
realices?
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2.- ¿En qué párrafo se menciona la riqueza mineral que se puede encontrar dentro de la
montaña?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 y 5
5.- Escribe porqué debemos cuidar los bosques y todo lo que hay en las montañas.
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3.- ¿Cómo se sintió Don Juan cuando encontró, en la mochila, la bujía que faltaba?
a) alegre b) avergonzado c) indiferente d) enojado
La siguiente vez que sientas que vas a estornudar, usa un pañuelo desechable
y lávate las manos. O, si no tienes tiempo, tápate con la manga de tu camisa. Los
gérmenes que arrojes, morirán allí, en vez de viajar de tu mano a un teléfono y de
allí a la mano de alguien más.
Trudee Romanek,
¡Es contagioso!, en Achuuuú
México,SEP-Planeta,2007
Montañas
3
En muchas montañas hay oro, plata, carbón, cobre y otros metales, o
piedras preciosas, como diamantes y ópalos. Hay personas que se dedican a
buscar estos depósitos de materiales preciosos, y hacen minas para extraer, o
sacar estos minerales.
5 Otra riqueza de las montañas son los bosques. Un bosque bien cuidado,
donde se plantan y se cortan árboles cuidando que no se acaben, es tan
provechoso como una mina.