Prática V- Noite

Profa: Keith Valéria de Oliveira Barbosa

TED - O perigo de uma história única - Chimamanda Adichie - Dublado em português. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=qDovHZVdyVQ . Acesso em: 28/06/2020

Texto complementar:
A Lei 10.639/03. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.639.htm
Acesso em: 28/06/2020.

Entrevista com Silvio de Almeida em 22/06/2020.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=L15AkiNm0Iw. Acesso em: 28/06/2020.

Data
23/04 Novas Epistemiologias Texto 1. Carlos Patrick e Aldecir
MORTARI, Claudia; GOMES, Vinicius Pinto. “Decolonialidade do poder, do
saber e doser”: reflexões iniciais em torno de outros paradigmas para o ensino
de histórias das Áfricas. In: SOUZA, Claudio Feltrin de; MORTARI, Claudia
(orgs.). Histórias africanas eafro-brasileiras: ensino, questões e perspectivas.
Tubarao, SC: Copiart; Erchim, RS: UFFS, 2016.
***ENTRE TEXTOS E PRÁTICAS: ENSINO DE HISTÓRIA,
INSTITUIÇÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DOCENTE Texto 2. ?

30/04 O ensino de história e a lei 10.639/03

Texto 1. Elisabeth e Lucas Oliveira
Texto 1. VIEIRA, Fabio Amorim; SILVA, Mariana Heck. Alguns pressupostos
para o ensino de história das Áfricas. In: SOUZA, Claudio Feltrin de;
MORTARI, Claudia (orgs.). Histórias africanas e afro-brasileiras: ensino,
questões e perspectivas. Tubarão, SC: Copiart; Erchim, RS: UFFS, 2016.

Texto 2. João dos Santos

Texto 2. ***JANZ, Rubia Caroline, CERRI, Luis Fernando. Treze anos após a
Lei 10.639/03: O que os estudantes sabem sobre a história da África? (PONTA


GROSSA, 2015). Afro-Ásia, 57 (2018), 187-21. Disponível em:

https://portalseer.ufba.br/index.php/afroasia/article/view/21562. Acesso em:
03/04/18.

07/5 UNIDADE II - Debates sobre a escravidão e liberdade na formação do Estado André Guimaraes e Vinicius
Imperial

AGUIAR, Tiago de Oliveira. Modos de viver e de fazer: redes de solidariedade

e de trabalho. In: SOUZA, Claudio Feltrin de; MORTARI, Claudia (orgs.).
Histórias africanas e afro-brasileiras: ensino, questões e perspectivas. Tubarao,
SC: Copiart; Erchim, RS: UFFS, 2016.

14/05 GOMES, Flávio. A demografia atlântica dos africanos no Rio de Janeiro,

séculos XVII, XVIII e XIX: algumas configurações a partir dos registros Texto 1. Daizyenne e Gustavo
eclesiásticos. História, Ciências, Saúde- Manguinhos, 2012, 19 (Suppl. 1), 81
106. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/hcsm/v19s1/06.pdf. Acesso em
24/02/18.

Texto 2. COSTA, W. DA. Olhares sobre as Imagens da Escravidão Africana: Dos Texto 2. Natália e Raylin
pintores viajantes aos livros didáticos de história do ensino fundamental. Acervo,
v. 18, n. 1/2, p. 147-160, 6 dez. 2011.
http://revista.arquivonacional.gov.br/index.php/revistaacervo/article/view/190

21/05 Educação das relações étnicos-raciais no Brasil Bruno Luiz

SILVA JÚNIOR, A. F. da; SOUSA, J. J. M. O ensino das relações étnico-
raciais: diálogos com os estudos decolonais. Revista Grifos – nº 41, 2016, p.57-
80. Disponível em:
https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/grifos/article/view/3659/2084.
Acesso em: 03/04/17.

28/05 GOMES, Flávio; e SANTOS, Lucimar Felisberto dos Santos. Personagens e Lucas José e Dalila
paisagens da escravidão no Brasil. In: SANTOS, Patrícia Teixeira dos (org.)
Educação e sociedade entre África e o Brasil. Curitiba: Editora Positivo, 2016.


04/06 UNIDADE II - Debates sobre o pós-abolição e liberdade na formação do Brasil Texto 1. Rodrigo e Sabrina
Republicano.

Texto 1. Albuquerque, W. (1). “A vala comum da ‘raça emancipada’”: abolição

e racialização no Brasil, breve comentário. História Social, (19), 91-108.
https://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/rhs/article/view/317/273

*** Refletindo sobre a cultura Afro-brasileira.

Texto 2. SILVA, Lúcia Helena Oliveira. A Abolição da escravatura e a inserção Texto 2. Lucas Hyyry e Rafaela Alexsandra
dos libertos na sociedade brasileira republicana. In: SANTOS, Patrícia dos. Os
africanos dentro e fora da África. Editora Positivo, 2016.

11/06 CABRAL, Amílcar Araújo. O movimento negro e as lutas por educação no

Brasil republicano. In: SANTOS, Patrícia Teixeira dos (org.) Educação e Texto 1. Poliana e Mateus
sociedade entre África e o Brasil. Curitiba: Editora Positivo, 2016. (Material
didático)

Experiências africanas no Brasil: perspectiva histórica

OLIVEIRA, Josivaldo Pires de Oliveira. Afirmação das culturas de matrizes
africanas no Brasil. In: In: SANTOS, Patrícia dos. Educação e Sociedade entre Texto 2.Ariel
África e Brasil. Editora Positivo, 2016.

18/06 Texto 1. CABRAL, Amílcar Araújo; ARAÚJO, Marta. Raça, História e Texto 1. Natália Cristina
Educação em Portugal. Educação e realidade, Porto Alegre, V. 42, n. 1, p. 139-
160, jan./mar. 2017. Disponível em:
http://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidad e/article/view/61127. Acesso
em 24/02/2017

Texto 2. Discutindo o racismo contemporâneo no Brasil Texto 2. David Medeiros

SALVE, Giovani Grillo de. Educação e superação do racismo: experiências sul-
africanas. In: SANTOS, Patrícia dos. Educação e Sociedade entre África e
Brasil. Editora Positivo, 2016.


25/06 A invenção da África

ADICHIE, Chimamanda Ngozi. O perigo de uma história única. Tradução: Texto 1. Luiz
Julia Romeu. Editora Companhia das Letras. ISBN: 9788535932539. Rio de
Janeiro, 2019.

COUTO, M. “Um retrato sem moldura”. In: HERNANDEZ, Leila M. G. Leite. Texto 2. Evelem
A África na sala de aula: visita à história contemporânea.
São Paulo: Selo Negro/Summus, 2008

02/07 Refletindo sobre o ensino de história da África João Paulo M. d eFreitas

MUNANGA, Kabengele. Por que ensinar a história da África e do negro no
Brasil de hoje? Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, Brasil, n. 62, p. 20–
31, dez. 2015.

A África na Sala de Aula

Exibição de filme: Uma Lição de Vida. Título original: The First Grader.
Direção: Justin Chadwick. Reino Unido, 2009