PGA 2023

Proyecto de Grado
en Arquitectura

PROYECTO DE GRADO EN ARQUITECTURA 2023

Facultad de Arquitectura y Diseño (2 Créditos Teóricos / 3 Créditos Prácticos)
Asesores
Asesor Correo Electrónico
América Alonso amalonso@url.edu.gt
Manfredo Corado mjcoradol@correo.url.edu.gt
Juan Daniel García jdaniel.castillo93@gmail.com
Luis Pedro García-Salas lpgarciasalas@gmail.com
Julio López jrlopez@correo.url.edu.gt
Eva Osorio evaosorios@gmail.com
Luis E. Stolz Ingstolz03@gmail.com
Cecilia Zurita aczuritau@correo.url.edu.gt
Nelly Ramírez Klee (coordinador) neramirez@url.edu.gt

INFORMACIÓN GENERAL
Descripción

El curso de Proyecto de Grado en Arquitectura, - PGA -, tiene como principal objetivo

llevar a término el trabajo de investigación iniciado durante el curso de Proceso de
Investigación en Arquitectura – PIA -. Como requisito primordial, es necesario que el
alumno cumpla al inicio del curso con la presentación de los avances de su documento
de investigación con su respectivo asesor, realizando una revisión de la metodología y
herramientas a aplicar, así como aspectos tales como modificaciones e inclusión de
nuevos contenidos.

Modalidad

Mixta (Blended). Se combinarán momentos de aprendizaje autónomo, de parte del

estudiante y guiado en la plataforma de aprendizaje de la Universidad; así como
conferencias virtuales con los profesores, donde se favorecerá la metodología
activa.
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en Arquitectura

CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL

INDICADORES DE LOGRO (TAXONOMÍA DE MARZANO)

Indicador 1 Argumenta los conceptos fundamentales de la arquitectura a
través de actividades prácticas e interactivas en clase.
Indicador 2 Establece la relación entre las diferentes líneas de
investigación de la arquitectura establecidas en PIA por
medio del desarrollo de metodología e investigación
(diversos formatos)
Indicador 3 Relaciona la arquitectura con la situación histórica, política,
económica y social de la humanidad realizando mapas
conceptuales, medios gráficos, infografías.
Indicador 4 Fortalece su propio discurso metodológico a través de la
reflexión y colaboración grupal durante las clases presenciales.

METODOLOGÍA
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en Arquitectura

Aprendizaje invertido
«la exposición de contenido se hace por medio de videos que pueden ser
consultados en línea de manera libre, mientras el tiempo de aula se dedica a la
discusión, resolución de problemas y actividades prácticas bajo la supervisión y
asesoría del profesor», (Fuerte y Guijosa, 3 de febrero 2020).

Aprendizaje en línea
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet y
caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero
con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona a través
de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. El estudiante
pasa a ser el centro de la formación al tener que autogestionar su aprendizaje
con ayuda de tutores y compañeros, (Fuerte y Guijosa, 3 de febrero 2020).
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Mentoría
«Una relación interpersonal en la que se promueve el desarrollo del alumno por parte
de una persona con mayor experiencia o conocimiento. La persona que recibe la
mentoría se ha llamado tradicionalmente discípulo o aprendiz», (Fuerte y Guijosa, 3 de
febrero 2020).

Referencia
Fuerte, K. y Guijosa, C. (3 de febrero 2020). Glosario de Innovación Educativa. Observatorio
Instituto para el Futuro de la Educación. https://bit.ly/36LQBVz

PROGRAMACIÓN
INDICADORES DE LOGRO
METODOLOGÍA: Mentoría, aprendizaje en línea y aprendizaje
invertido
Saber conceptual Saber procedimental Saber actitudinal
(TEMAS) (HABILIDADES, (CONDUCTAS
DESTREZAS Y PROCESOS) OBSERVABLES)
Marco Contextual Discute su punto de vista a Autodidacta y disciplinado
Resultados PGA través de actividades
prácticas e interactivas en
Conclusiones Guía su desempeño con
clase
Recomendaciones ética, solidaridad y
resiliencia
Presentación Pensamiento crítico para Comprometido con el
discernir entre fuentes de desarrollo de actividades
consulta
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individuales y
colaborativas

EVALUACIÓN
El proceso de evaluación se dividirá en 5 entregas las cuales se explicitan en
documento de calendario. Es importante que el estudiante cumpla con todas estas
entregas en la fecha establecida.

 Solamente se le permitirá al estudiante dejar de realizar una entrega. Si llegara

a dejar de entregar más de una, se considerará como una falta grave en cuanto
a la asistencia y cumplimiento del trabajo a entregar por lo que automáticamente
se le dará de baja como no aprobado.

 Las entregas establecidas serán evaluadas por los catedráticos asesores,

quienes determinarán el avance de cada alumno y si consideran que pueden
aprobar el curso de PGA, les otorgarán la carta de proyecto concluido a
satisfacción para ser evaluados por el examen correspondiente.

 Junto con la aprobación del catedrático asesor, deberá contarse con el aval por
parte de Coordinación Académica para que el documento pueda ser
considerado como apto para seguir siendo trabajado por el estudiante para
solicitar examen privado el siguiente año.

 De ser considerado como reprobado por el catedrático asesor, el alumno

deberá cursar nuevamente PGA en el 2024 no asegurando su continuidad con
el mismo asesor, debido a cambios administrativos.

 El estudiante debe de cumplir con un mínimo de 80% de asistencia a las clases

para ser considerado para la entrega final del trabajo de PGA.
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en Arquitectura

 Todo estudiante en modalidad de OYENTE deberá de cumplir con estas mismas

indicaciones dadas con anterioridad, tanto en entregas establecidas en el
calendario, como también con la asistencia, así como la adecuación de sus
proyectos (si ya cuentan con material trabajado en años anteriores), al formato
y contenido solicitado en PGA 2021.
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Evaluación formativa

Utilizadas en
Técnicas formativas Procedimiento
el curso
One minute paper
Retroalimentación Retroalimentación a través de la
x plataforma Moodle de forma parcial y final
en actividades sincrónicas o asincrónicas
respectivamente
Diálogo socrático
Foros en portal
Padlet colaborativo
Quiz (exámenes cortos)
Trabajos en pequeños grupos para Basándose en el contenido trabajado por
el alumno en casa, se desarrollan
resolver dudas x actividades en grupos para comparar,
debatir y reforzar el contenido de la
sesión.
Citas individuales
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A. Calendario
Semana / Sesión Tema Actividad Tarea/producto Avance
Presentación del curso, fechas y
Exposición de 2 estudiantes (40 min.) 1
ponderación
lu arquitectónico + 1 Invest./urbano.
1 Avances de asesoría
07- ago
Semana 1

Experiencias exitosas de proyectos

Análisis caso de estudio de Marco Contextual
recién aprobados (2 por sección).
mie
2 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
09- ago
vie
3 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
11-ago
lu
4 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
14- ago
Semana 2

mie
5 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
16-ago
vie
6 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
18-ago
El programa arquitectónico: Sesión magistral (estudiante Reconoc. Laudatorio)
lu Documento digital (y
7 Conceptualización, premisas de diseño Entrega no.1: Consolidación PIA y M arco 20%
21- ago físico según asesor)
Semana 3

y definición de programa Contextual

mie
8 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría 35%
23-ago
vie
9 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
25-ago
lu
10 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
28- ago
Semana 4

mie
11 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
30-ago
vie
12 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
1-set
lu Predimensionamiento estructural
13 Sesión magistral Avances de asesoría
04-set (refresh) Ing. Stolz
Semana 5

mie
14 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
06-set
vie Entrega no.2: premisas de diseño y memoria Documento digital (y
15 Trabajo en grupos: asesoría 15%
8-set conceptual. físico según asesor)
lu Costos paramétricos (refresh) Ing.
16 Sesión magistral Avances de asesoría
11-set Stolz
Semana 6

mie
17 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
13-set
vie
18 Asueto Día de la Independencia FAD: 30%
15-set

lu
19 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
18-set
Semana 7

mie
20 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
20-set
vie
21 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
22-set
lu Entrega no.3: programa arq y diagramas
22 Presentación integral de avances
25-set (relaciones, áreas de conjunto y volúmenes) Documento digital (y
Semana 8

mie físico según asesor)

23 Presentación integral de avances 10%
27-set Exposición a pares. Simulación de privado con Presentación de 15.
vie evaluación por rúbrica min por estudiante
24 Presentación integral de avances
29-set
La importancia de la representación
gráfica del proyecto arquitectónico. Exposición del tema: Arq. Carlos Gálvez.
lu
25 Avances de asesoría
02-oct
Semana 9

Señalética: consideraciones para su Estudiantes diseño gráfico 50%

diseño e implementación
mié
26 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
04-oct
vie Trabajo en grupos: asesoría / borradores
27 Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
06-oct de instalac., costos, etc.
lu
28
Semana 10

09-oct
mié
29
11-oct Festival Vértice
5%
vie
30
13-oct
lu
31 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
Semana 11

16-oct
mie
32 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
18-oct
vie
33 Asueto día de la Revolución FAD: 50%
20-oct
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lu
34 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
Semana 12

23-oct
mie
35 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
25-oct
vie 70%
36 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
27-oct
Entrega no. 4: planta de conjunto, planta
lu Documento digital (y
37 Trabajo en grupos: asesoría arquitectónica, estructural, elevaciones y 20%
Semana 13

30-oct físico según asesor)

secciones.
mie
38 Asueto día de todos los Santos FAD: 70%
01-nov
vie
39 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
03-nov
lu
40 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
Semana 14

06-nov
mie
41 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
08-nov
vie
42 PRE ENTREGA. Actividad de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
10-nov
lu
43 Trabajo en grupos: asesoría Asesoría de cada profesor con sus estudiantes Avances de asesoría
13-nov
Semana 15

mie
44 Reunión FAD. Orientación sobre los procesos pre privado Modalidad a definir
15-nov
1. instalaciones, presupuesto: 10 puntos Documento digital (y
vie 2. Renders, visualizaciones: 10 puntos físico según asesor)
45
17-nov Entrega Final 3. Documento completo y presentación final: 5 Presentación de 15.
30%
puntos min por estudiante
100% 100%

En todos los casos en los que se lleven a cabo sesiones magistrales o conferencias, la modalidad es presencial y se
comprobará a través de firma en lista de asistencia.

B. Evaluación
Actividad Puntos
Entrega no. 1: Consolidación PIA y Marco
1 Contextual 20
Entrega: 21 ago
Entrega no. 2: Premisas de diseño y
2 memoria conceptual. 15
Entrega: 8 set.
Festival Vértice.
3
Entrega: martes 25 de mayo 5
Entrega no. 3: Programa arq y diagramas
(relaciones, áreas de conjunto y
4
volúmenes) 10
Entrega: 25 - 29 set
Entrega no. 4: planta de conjunto, planta
arquitectónica, estructural, elevaciones y
5
secciones. 20
Entrega: 30 oct.
Entrega no. 5 - Final
6
Entrega: 17 nov. 30
Total: 100

*Retiro académico 2-6 noviembre