DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

PENERAPAN SEGITIGA RESTITUSI

MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF

LALU TOPAN HARSAWIGUNA, S.Pd.I

CGP-Angkatan 8
Kabupaten Lombok Tengah

SEGITIGA RESTITUSI

Segitiga Restitusi
Suatu proses dialog yang dijalankan guru atau orang tua agar dapat menghasilkan murid yang
mandiri dan bertanggung jawab

Validasi Tindakan yang salah

Menanyakan Keyakinan

Menstabilkan Identitas

Menstabilkan Identitas
Berdasarkan prinsip membuat kesalahan adalah bagian dari proses pembelajaran
Menggeser identitas gagal ke identitas sukses

Validasi Tindakan Yang Salah

Berdasarkan prinsip setiap perilaku berupaya memenuhi suatu kebutuhan tertentu

Guru akan bergeser dari pemikiran stimulus respon menjadi proaktif
Mengenali dan mengakui kebutuhan murid akan memperbaiki hubungan dengan murid
Menanyakan Keyakinan
Murid akan diberi pertanyaan-pertanyaan bermakna untuk memunculkan motivasi secara
intrinsic
Mampu mengaitkan keyakinannya dengan Tindakan yang salah
Kasus Pertama
Mina, tidak terima pekerjaannya selalu di contek oleh temannya, ia marah dan tidak dapat
menahan emosinya

Kasus Kedua
Azis, sering datang terlambat, sehingga banyak pelajaran yang tertinggal

Video ini adalah praktek penerapan segitiga restitusi untuk menyelesaikan permasalahan siswa disekolah
saya

Terdapat tiga tahapan segitiga restitusi

Pada tahap menstabilkan identitas dilakukan

Selanjutnya tahap validasi Tindakan yang salah

Tahap terakhir adalah menanyakan keyakinan

Berikut adalah scenario penyelesaian masalah menggunakan segitiga restitusi