UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO

Año Lectivo
TRAVERSARI Nº 2” 2023 – 2024
“La práctica de la disciplina forma valores”
DESAGREGACIÓN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

SUBNIVEL ELEMENTAL
ÁREA COMPUTACIÓN
ASIGNATURA COMPUTACIÓN

CRITERIOS DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

EVALUACIÓN SEGUNDO TERCERO CUARTO
CE.C.2.1 Define la C.2.1.1. Reconocer la utilidad de la C.2.1.1. Identificar como debe cuidar la C.2.1.1. Diferenciar los elementos de
importancia de la computadora en la vida cotidiana. computadora y có mo manejarla hardware y software del computador.
adecuadamente.
computadora y su
utilidad, reconociendo las C.2.1.2. Identificar las partes externas de la C.2.1.2. Conocer la forma correcta de C.2.1.2. Identificar tipos de computadoras
partes del ordenador, computadora y su principal funcionamiento. trabajar frente a la computadora. con sus respectivas características.
explica los cuidados y
reglas para cuidar el C.2.1.3. Conocer los cuidados de la C.2.1.3. Conocer el equipo tecnoló gico y los C.2.1.3. Definir y utilizar los dispositivos de
laboratorio y los equipos, computadora y normas de comportamiento sitios donde se usan. almacenamiento.
practicando las posturas en el laboratorio.
correctas para hacer uso
C.2.1.4. Aplicar el proceso adecuado para C.2.1.4. Conocer la importancia del reciclaje C.2.1.4. Identificar equipos tecnoló gicos
del computador. encender y apagar la computadora.U1 de la computadora y la forma de consultar como el teléfono. U1
temas en Internet.
CE.C.2.2 Define la C.2.2.1. Identificar el icono del sistema C.2.2.1. Identificar los elementos del C.2.2.1. Utilizar correctamente el Sistema
importancia del sistema operativo Windows 10, conociendo la explorador de Windows 10. Operativo Windows para obtener sus
utilidad de sus componentes. elementos.
operativo Windows y su
utilidad, reconociendo la
interfaz del sistema C.2.2.2. Identificar los elementos del C.2.2.2. Conocer los pasos para crear C.2.2.2. Crea carpetas y clasifica informació n.
operativo, explica las escritorio de Windows 10 y sus funciones. carpetas y modificar el nombre de las
herramientas, iconos mismas.
principales y esenciales
para el correcto C.2.2.3. Identificar la utilidad de la barra C.2.2.3. Aplicar los pasos adecuados para C.2.2.3. Ordenar archivos y carpetas de
reconocimiento del lateral de acceso de Windows 10 mediante la cambiar el protector de pantalla de Windows acuerdo a la necesidad del usuario.
activació n de opciones que se encuentran 10.
sistema.
disponibles.

CE.C.2.3 Define la
importancia del manejo
de programas básicos
como Paint, WordPad,
Word, Excel, PowerPoint
para el reconcomiendo de
las herramientas de cada
programa, las
combinaciones de
teclado y al mismo
tiempo desarrollar la
habilidad de digitación y
creatividad digital con el
computador.
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C.2.2.4. Identifica el uso del Explorador de
los archivos y carpetas en Windows. U2
C.2.3.1. Identificar los pasos para ingresar al
programa Paint.
C.2.3.2. Observar la ventana de Paint y los
elementos que lo conforman para manejar
correctamente las herramientas que nos
ofrece.
C.2.3.3. Utilizar el lápiz y pincel para dibujar
diferentes trazos en la computadora.
C.2.3.4. Manipular la herramienta relleno de
colores para colorear los diseñ os.
C.2.3.5. Relacionar la paleta de colores con
herramienta lá piz para crear dibujos
coloridos
C.2.3.6. Reconocer las funciones de la
herramienta borrador para corregir errores
al momento de dibujar.
C.2.3.7. Utilizar las formas disponibles en
Paint para crear diseñ os.
C.2.2.4. Usar la calculadora de Windows 10
para desarrollar actividades matemá ticas
simples.
C.2.3.1 Identificar los pasos para abrir
Microsoft Word.
C.2.3.2. Observar la ventana de Microsoft
Word y los elementos que lo conforman para
manejar correctamente las herramientas que
nos ofrece.
C.2.3.3. Comprender el uso correcto del
teclado para escribir textos con mayor
habilidad.
C.2.3.4. Analizar la funció n de las teclas
especiales má s importantes para utilizarlas
correctamente en un documento.
C.2.3.5. Identificar los pasos para crear y
guardar un documento en Microsoft Word.
C.2.3.6. Analiza los pasos para abrir un
documento en Microsoft Word.
C.2.3.7. Analizar las diferentes formas de
seleccionar un texto en Microsoft Word para
aplicar cambios en la parte seleccionada.
Año Lectivo
2023 – 2024
C.2.2.4. Cambiar y buscar informació n en
diferentes vistas e identificar los elementos
(programas, archivos o carpetas) que han
sido utilizados o creados en un período
reciente
C.2.3.1. Observar la ventana de Microsoft
Word y los elementos que lo conforman para
manejar correctamente las herramientas que
nos ofrece.
C.2.3.2. Analizar las herramientas de formato
de texto para cambiar la apariencia de un
documento.
C.2.3.3. Identificar el uso de las
herramientas copiar, cortar y pegar para
ordenar informació n en un documento.
C.2.3.4. Reconocer el uso de la herramienta
sangría en un texto de Microsoft Word para
mejorar la presentació n de un documento.
C.2.3.5. Comprender el uso de la herramienta
viñ etas en un texto de Microsoft Word para
crear listas en nuestros documentos.
C.2.3.6. Observar las opciones interlineado
de Microsoft Word para mejorar la
presentació n de un documento.
C.2.3.7. Analizar el uso de la herramienta
cambiar mayú sculas y minú sculas para
cambiar el formato de un texto de una
manera rápida.
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C.2.3.8. Reconocer las funciones de la
herramienta texto para mejorar la
presentació n de los diseñ os realizados.
C.2.3.9. Identificar los pasos y los tipos de
formatos para guardar un dibujo realizado en
Paint.
C.2.3.10. Reconocer el procedimiento para
imprimir un dibujo en Paint.
C.2.4.1. Observar el icono y la utilidad del
programa WordPad para crear textos
simples.
C.2.4.2. Identificar los pasos para ingresar al
programa WordPad.
C.2.4.3. Reconocer las partes del teclado para
fortalecer la escritura.
C.2.4.4. Analizar la utilidad de las teclas
Enter, Retroceso y la Barra espaciadora para
digitar textos con facilidad.
C.2.4.5. Comprender los diferentes formatos
que se le puede dar a un texto para mejorar
su apariencia.
C.2.4.6. Mencionar el uso de la herramienta
numeració n en WordPad para ordenar
palabras.
C.2.3.8. Comprender los diferentes formatos
que se le puede dar a un texto para mejorar
su apariencia.
C.2.3.9. Identificar los tipos de alineació n de
un texto en Microsoft Word para aplicarlo
segú n la necesidad del usuario.
C.2.3.10. Observa los pasos y las opciones
que nos proporciona Microsoft Word para
imprimir un documento
C.2.4.1. Observar el icono y la utilidad de
Microsoft Excel 2013 para identificar el
programa.
C.2.4.2. Identificar los pasos para ingresar al
programa Microsoft Excel.
C.2.4.3. Observar la ventana de Microsoft
Excel y los elementos que lo conforman para
manejar correctamente las herramientas que
nos ofrece.
C.2.4.4. Analizar los pasos a seguir en el
ingreso de informació n a una celda para
trabajar de manera correcta.
C.2.4.5. Analizar los usos de copiar y mover
datos de una celda a otra para facilitar el
ingreso de datos.
C.2.4.6. Identificar los pasos para seleccionar
celdas, filas y hojas en Microsoft Excel para
facilitar el uso de las diferentes herramientas.
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2023 – 2024
C.2.3.8. Manipular la herramienta letra
capital para aplicar un toque novedoso a un
pá rrafo.
C.2.3.9. Identificar los tipos de má rgenes que
nos ofrece Microsoft Word para personalizar
documentos.
C.2.3.10. Identificar los pasos para guardar
un documento en Microsoft Word.
C.2.4.1. Observar el icono y la utilidad de
Microsoft Excel para identificar el programa.
C.2.4.2. Observar la ventana de Microsoft
Excel y los elementos que lo conforman para
manejar correctamente las herramientas que
nos ofrece.
C.2.4.3. Identificar los diferentes tipos de
datos numéricos para especificar los datos
representados en la hoja de cá lculo.
C.2.4.4. Reconocer los pasos para cambiar el
formato de dato para mejorar su
presentació n.
C.2.4.5. Manipular las herramientas, alto de
fila y ancho de columnas para visualizar
mejor los datos que contienen.
C.2.4.6. Analizar las herramientas ajustar
texto y combinar y centrar celdas para
mejorar la presentació n de los datos.
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C.2.4.7. Reconocer el uso de la herramienta
viñ etas en WordPad para ordenar de forma
diná mica la informació n.
C.2.4.8. Observa la funció n de cada tipo de
alineació n de texto en WordPad para mejorar
la presentació n de los trabajos.
C.2.4.9. Analizar el proceso que nos permite
insertar una imagen en WordPad para
realizar trabajos creativos.
C.2.4.10. Relaciona la herramienta pintar
dibujo de WordPad con el programa Paint
para crear diseñ os que será n insertados
dentro del documento WordPad.
C.2.4.11. Identificar el proceso para guardar
un archivo en WordPad.
C.2.4.12. Observa los pasos y las opciones
que nos proporciona WordPad para imprimir
un documento.
C.2.5.1. Observar el icono y la utilidad del
programa Microsoft Word para crear textos
simples.
C.2.5.2. Identificar los pasos para ingresar al
programa Microsoft Word.
C.2.5.3. Analizar la utilidad de la tecla
BloqMayus para digitar textos con facilidad.
C.2.4.7. Reconocer el icono y los pasos a
seguir de la herramienta ordenar para
encontrar informació n con mayor facilidad.
C.2.4.8. Observar los pasos a seguir para
cambiar el nombre a una hoja de Microsoft
Excel para identificar con facilidad su
contenido.
C.2.4.9. Observa los pasos y las opciones que
nos proporciona Microsoft Excel para
imprimir un documento.
C.2.5.1. Observar el icono y la utilidad de
Microsoft PowerPoint para identificar el
programa.
C.2.5.2. Identificar los pasos para ingresar al
programa Microsoft PowerPoint.
C.2.5.3. Observar la ventana de Microsoft
PowerPoint y los elementos que lo
conforman para manejar correctamente las
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2023 – 2024
C.2.4.7. Identifica las fó rmulas de las
operaciones bá sicas para realizar cá lculos
matemá ticos.
C.2.4.8. Identificar el proceso para guardar
una presentació n y salir de Excel.
C.2.5.1. Observar el icono y la utilidad de
Microsoft PowerPoint para identificar el
programa.
C.2.5.2. Observar la ventana de Microsoft
PowerPoint y los elementos que lo
conforman para manejar correctamente las
herramientas que nos ofrece.
C.2.5.3. Analizar las herramientas de formato
de texto en PowerPoint para cambiar la
apariencia de un documento
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C.2.5.4. Aplicar el procedimiento que nos
permite cambiar el formato de texto para
mejorar su presentació n.
C.2.5.5. Reconocer el uso de la herramienta
viñ etas en Microsoft Word para ordenar de
forma diná mica la informació n.
C.2.5.6. Observa la funció n de cada tipo de
alineació n de texto en Microsoft Word para
mejorar la presentació n de los trabajos.
C.2.5.7. Describe el proceso que nos permite
insertar una imagen en Microsoft Word para
realizar trabajos creativo
C.2.5.8. Identificar el proceso para guardar
un archivo en Microsoft Word.
C.2.5.9. Observa los pasos y las opciones que
nos proporciona Microsoft Word para
imprimir un documento.
C.2.6.1. Analizar el uso correcto de Internet
para mejorar sus trabajos escolares.
C.2.6.2. Identificar los pasos para abrir el
navegador web.
C.2.6.3. Identificar los diferentes tipos
navegadores que existen para buscar
herramientas que nos ofrece.
C.2.5.4. Analizar las formas de añ adir
elementos a una diapositiva de PowerPoint
para diseñ ar y elaborar una presentació n.
C.2.5.5. Observar la forma de añ adir
animaciones y transiciones para realizar una
presentació n creativa.
C.2.5.6. Identificar la manera de insertar
dispositivas para hacer presentaciones má s
extensas, con má s informació n y nuevos
elementos.
C.2.5.7. Analizar la manera de insertar
diseñ os en una presentació n para mejorar la
imagen de la presentació n.
C.2.5.8. Analizar las formas de ejecutar la
presentació n en la pantalla para valorar el
trabajo realizado.
C.2.5.9. Identificar el proceso para guardar
una presentació n y salir de PowerPoint.
C.2.6.1. Analizar el uso correcto de Internet
para mejorar sus trabajos escolares.
C.2.6.2. Identificar los pasos para abrir el
navegador web.
C.2.6.3. Identificar los diferentes tipos
navegadores que existen para buscar
Año Lectivo
2023 – 2024
C.2.5.4. Utilizar las formas que nos
proporciona PowerPoint para crear
organizadores grá ficos.
C.2.5.5. Identificar las herramientas de
dibujo para personalizar los diseñ os
realizados.
C.2.5.6. Reconocer los tipos de transiciones
para añ adir a los objetos y obtener una
presentació n animada.
C.2.5.7. Reconocer los tipos de animaciones
para añ adir a los objetos y obtener una
presentació n creativa.
C.2.5.8. Analiza los tipos de vistas que tiene
Microsoft PowerPoint para aso comprender
cada una de sus funciones y utilidades.
C.2.5.9. Observa los pasos y las opciones que
nos proporciona Microsoft PowerPoint para
imprimir una presentació n.
C.2.6.1. Analizar el uso correcto de Internet
para mejorar sus trabajos escolares
C.2.6.2. Identificar los pasos para abrir el
navegador web.
C.2.6.3. Identificar los diferentes tipos
navegadores que existen para buscar
 UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO
Año Lectivo
TRAVERSARI Nº 2” 2023 – 2024
“La práctica de la disciplina forma valores”
DESAGREGACIÓN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
informació n. informació n. informació n.

C.2.6.4. Utilizar el buscador Google para C.2.6.4. Utilizar el buscador Google para C.2.6.4. Utilizar el buscador Google para
encontrar informació n sobre un tema encontrar informació n sobre un tema encontrar informació n sobre un tema
específico. específico. específico.

C.2.6.5. Reconoce los usos que brinda C.2.6.5. Reconoce los usos que brinda C.2.6.5. Reconoce los usos que brinda
Microsoft al crear una cuenta para obtener Microsoft al crear una cuenta para obtener Microsoft al crear una cuenta para obtener
servicios. servicios. servicios.

C.2.6.6. Reconoce las aplicaciones que C.2.6.6. Reconoce las aplicaciones que brinda C.2.6.6. Reconoce las aplicaciones que
brinda Google al crear una cuenta para Google al crear una cuenta para utilizarla brinda Google al crear una cuenta para
utilizarla responsablemente. responsablemente. utilizarla responsablemente.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Lcda. Mercedes Parra MSc. Maritza Suárez

Docentes del subnivel/nivel Coordinadora Pedagógica Vicerrectora
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