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Formato Planificación Formación Ciudadana
Formato Planificación Formación Ciudadana
Objetivo (s) de aprendizaje (s) Habilidades / Actitudes / Breve descripción actividad (es) Indicadores de evaluación /
transversal (es): Competencias / valores a de aprendizaje (s) transversal Instrumento de evaluación del
desarrollar ámbito formativo (es): objetivo (s) transversal (es) y
integral: adecuación curricular:
Observación: El cambio de actividad de aprendizaje (s) transversal (es) en la hora de Formación Ciudadana se puede deber a varios factores. Si
esto ocurriera se debe dejar mencionado en el leccionario de Formación Ciudadana este cambio.