RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ENAM ENAM KENDARI

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan
TEORI PORTOFOLIO & ANALISIS INVESTASI EKA 1340 Matakuliah Wajib 3 5 20 September 2020
OTORISASI Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. H. Andi Basru Wawo, S.E., M.Si.,

DIAMOND LIMBONG, S.Ak.,M.M Ak., CA. La Ode Almana, S.E., M.E.
Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)
Pembelajaran S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
(CP)
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;

S11 Menginternalisasi prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan

PP6 Menguasai konsep, prinsip, dan teknik manajemen keuangan yang meliputi: Keputusan keuangan, Nilai waktu uang, Penganggaran
modal, Struktur modal, biaya modal, dan pembiayaan, Kebutuhan modal kerja
PP7 Menguasai prinsip-prinsip investasi pada aset keuangan;

PP8 Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan;

PP9 Menguasai teknik, prinsip dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi;
Mampu dibawah supervisi menyusun laporan investasi dan pendanaan, yang meliputi laporan kebutuhan kas dan modal kerja,
KH6 proforma laporan keuangan, laporan penganggaran modal, yang relevan untuk pengambilan keputusan keuangan dan investasi
dengan mengaplikasikan teknik manajemen keuangan dan investasi;
Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
KU7 pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
 pembelajaran secara mandiri;

KU10 Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja;
Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada pemangku
KU11 kepentingan.
CP-MK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
1.
Diskripsi Singkat Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar untuk melakukan investasi dengan mempertimbangkan faktor eksternal dan faktor internal dalam
MK pengambilan keputusan investasi. Selain itu, mahasiswa dapat mengetahui bagaimana cara menyusun, menilai, menganalisis resiko dan
menghitung keuntungan dari portofolio tersebut.
Bahan Kajian / 1. Lingkungan investasi
Pokok Bahasan 2. Kelas aset dan instrument lainnya
3. Bagaimana securitas diperdagangkan
4. Reksa dana dan perusahaan investasi lainnya
5. Pengenalan risiko, imbal hasil dan catatan historis
6. Model penentuan harga aset modal (CAPM)
7. Teori penentuan harga arbitrase dan multi faktor
8. Hipotesi pasar efisien
9. Pelaku keuangan dan analisis tehnis
10. Bukti empiris imbal hasil sekuritas
Daftar Referensi Utama:
1. Zalmi Zubir, Manajemen Portofolio, Salemba Empat
2. Suad Husnan, Teori Portofolio, UPP AMP YKPN
3. Frank J. Fabozzi, Manajemen Investasi, Salemba Empat, Jakarta, 2000
4. Bodie Kane Marcus, Manajemen Portofolio dan Investasi Investments, Edisi 9, Buku 2, Salemba Empat, Jakarta, 2014
Pendukung:

Media Preangkat lunak: Perangkat keras :

Pembelajaran Leptop & LCD Projector
Nama Dosen
1. DIAMOND LIMBONG, S.Ak.,M.M
Pengampu
Matakuliah
prasyarat
 Sub-CPMK Bahan Kajian
Mingg Pengalaman Kriteria & Bobot
(Kemampuan (Materi Bentuk dan Metode Estimasi Indikator Penilaian
uKe- Belajar Bentuk Penilaia
akhir yg Pembelajaran) Pembelajaran Waktu
Mahasiswa Penilaian n (%)
direncanakan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1-2 Mahasiswa Mampu 1. Pengertian  Bentuk kuliah TM: Menjawab dan  Ketepatan 2
menjelakan tentang investasi dan  Metode diskusi 1x(2x50”) menjelaskan menjelaskan
pengertian, tujuan tujuannya, cara kelas dan studi TT: pertanyaan tentang
cara melakukan investasi serta kasus 1x(2x60”) pengertian
investasi beserta contoh investasi dan tujuan
contohnya. investasi
 Ketepatan
menjelaskan
pengertian,
tujuan,
contoh
investasi
3-4 Mahasiswa dapat 1. Pendahuluan  Bentuk kuliah TM: Kriteria: 4
memahami, 2. Penawaran  Metode diskusi 1x(2x50”) Ketepatan,
menjelaskan pasar perdana ke public kelas dan studi TT: Kesesuaian,
modal 3. Pasar modal kasus 1x(2x60”) ketelitian dan
sekunder * pasar ketajaman
bursa saham: mengolah dan
rekening kas & menganalisis
rekening majin,, rekening kas &
Bentuk Order,* rekening marjin,
OTC Market Bentuk order
Bentuk nontest :
praktek
mengolah dan
menganalisis
data
5-7 Mahasiswa dapat 1. Konsep hasil\ Metode : Diskusi T: Small project: Kriteria: Ketepatan dan 4
memahami, 2. Unsur – unsur kelas dan studi kasus 2x(2x60”) mengolah dan ketepatan, ketelitian pengolahan;
menjelakan, 3. Nilai historis dan BM: menganalisis kesesuaian, ketepatan dan
meghitung, hasil yang 2x(2x60”) ketelitian dan ketajaman anilisis
diharapkan
data hasil dan
menganalisis hasil resiko ketajaman data;
4. Tingkat hasil
dan resiko 5. Risiko mengolah dan
menganalisis
 Sub-CPMK Bahan Kajian
Mingg Pengalaman Kriteria & Bobot
(Kemampuan (Materi Bentuk dan Metode Estimasi Indikator Penilaian
uKe- Belajar Bentuk Penilaia
akhir yg Pembelajaran) Pembelajaran Waktu
Mahasiswa Penilaian n (%)
direncanakan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
6. Pengukuran hasil\ data hasil dan
7. Ukuran risiko Beta resiko bentuk
nontest:
*praktek
mengolah dan
menganalisis
data capital
Asset pricing
model (CAPM)
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 40
9-11 Mahasiswa dapat 1. Pendahuluan Bentuk: Kuliah TM: Small project: Kriteria:  Kesesuaian 4
menjelaskan capital 2. Asumsi – asumsi Metode: Kolaboratif 1x(2x50”) mengolah dan ketepatan, memiliki metode
asser pricing model 3. Ekuilibrium Pasar dan diskusi kelas dan TT: menganalisis kesesuaian, pengolahan data;
(CAPM) modal studi kasus 1x(2x60”) data capital ketelitian dan  Ketepatan dan
4. Portofolio pasar asset pricing ketajaman ketelitian
5. Garis Pasar Modal model (CAPM) mengolah dan pengolahan;
6. Garis pasar menganalisis  Ketepatan dan
sekuritas capital asset ketajaman analisis
7. Penjabaran Model pricing bentuk data;
CAPM nontest:
8. Pengujian empiris *praktek
terhadap CAPM mengolah dan
menganalisis
data
12-13 Mahasiswa dapat 1. Pemilihan Bentuk: praktik TM: Small project: 4
memahami, prtofolio yang Metode: diskusi kelas 1x(2x50”) mengolah dan
menghitung, efisien dan studi kasus TT: menganalisis
menganalisis 2. Pemilihan 1x(2x60”) data portofolio
portofolio portofolio yang
optimal
14-15 Mahasiswa mampu 1. Bentuk: praktik TM: Mahasiswa Ketepatan 2
menjelaskan Metode: diskusi kelas 1x(2x50”) mencari menjelaskan
pengertian dan dan studi kasus TT: informasi dari mengenai
karakteristik dari 3 1x(2x60”) berbagai pengertian dan
 Sub-CPMK Bahan Kajian
Mingg Pengalaman Kriteria & Bobot
(Kemampuan (Materi Bentuk dan Metode Estimasi Indikator Penilaian
uKe- Belajar Bentuk Penilaia
akhir yg Pembelajaran) Pembelajaran Waktu
Mahasiswa Penilaian n (%)
direncanakan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
pasar yang efisien sumber karakteristik
serta berbagai mengenai dari 3 pasar
anomali yang terjadi pengertian dan yang efisien
di pasar efisien karakteristik serta berbagai
dari 3 pasar anomali yang
yang efisien terjadi di pasar
serta berbagai modal
anomali yang
terjadi di pasar
modal
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) 40
 LEMBAR RENCANA TUGAS MAHASISWA
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ENAM ENAM KENDARI
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH TEORI PORTOFOLIO DAN ANALISIS INVESTASI
KODE EKA 1340 SKS 3 SEMESTER 5
DOSEN
1. DIAMOND LIMBONG, S.Ak.,M.M
PENGAMPU
BENTUK TUGAS
FINAL PROJECT

JUDUL TUGAS

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

1. Tugas – 10 : Final Project : menyusun portofolio invertasi
DISKRIPSI TUGAS
1. Membuat portofolio investasi dimana mahasiswa menjelaskan strategi, metode analisa yang di gunakan,
menghitung keuntungan dan resiko portofolio yang dimilikinya
METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Memcari sumber dari buku, internet, yang berhubungan dengan penyusunan portofolio

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
b. Bentuk Luaran:
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN
a. Strategi yang dipilih (bobot 20%) strategi sesuai dengan apa yang telah dipelajari dapat dijelaskan secara
singkat dan mudah dimengerti dan alasan pemilihan strategi tersebut.
b. Proses pembuatan portofolio (30%) proses pemilihan alat investasi telah dijabarkan dengan baik
c. Daya analisa (bobot 30%) jelas dan konsisten, sederhana & inovative, menampilkan gambar & bloksistem,
Tulisan menggunakan font yang mudah dibaca, analisa berdasarkan keadaan terbaru saat ini dan sesuai
konteks pembelajaran
d. Perhitungan resiko dam keuntungan (bobot 20%) dapat menghitung resiko dan keuntungan dan rumus
yang benar
JADWAL PELAKSANAAN
Tugas diberikan penilaian 24 Desember 2021
LAIN-LAIN
Kerapian dan keorisinilan
DAFTAR RUJUKAN
Investments : Analysis and management, 12th Edition. Charles P. Jones. Modern Portofolio Theory and
investment Analysis 9th Edition. Edwin J. Elton, Martin J. Gruber, Stephen J. Brown, Wiliam N. Goestzmann.
Portofolio dan investasi, Teori dan Aplikasi edisi 1. Eduardus Tandelilin, BPFE, Yogyakarta