Numele și prenumele elevului_______________________________ 22.03.

2022
Lucrare de control - martie
SUBIECTUL I (70 p) Citește fiecare dintre textele de mai jos pentru a putea răspunde cerințelor formulate
Textul 1
Era vara anului 1916. Războiul bântuia de-atâta amar de vreme prin fundul Galiției, prin Polonia, în Italia. Din
vreme-n vreme, își trimitea răniții și bolnavii până în satele noastre. […] Cât de schimbați erau oamenii care se
întorceau din fața morții!
Moș Miron, în satul lui de la poalele munților, intra greu în vorbă cu cei ce se-ntorceau de pe câmpul de luptă.
Avea o sfială ciudată înaintea lor, deși i-ar fi putut fi, cei mai mulți, nepoți. I se părea lui c ă-s vrednici de o cinste
deosebită, că știu lucruri pe care nimeni altul în lume nu le poate ști. […] De la o vreme era nelipsit de la gară și cel
dintâi sătean care-i dădea binețe soldatului ce se cobora era Moș Miron.
Cei pe care îi întâmpina nu-l prea înțelegeau, nu prea știau ce vrea să afle moșul de la ei. Și, oricât ar fi vrut să-
și ascundă adevăratul gând, bătrânul tot era silit, în urmă, să mărturisească ce vrea și să vorbească deslușit.
- Uite ce-i nepoate. Noi pe-aici nu mai știm ce să credem. Toți mințesc, numa sufletul din noi nu. Voi, pe-acolo,
trebuie c-aflați mai iute veștile: Au intrat ai noștri în război sau n-au intrat?
- Pân-acum nu, moșule. Da’ nădăjduim de la Dumnezeu...
Nădăjduia și bătrânul "de la Dumnezeu", dar prea-i era lui greu să mai aștepte. Din felul cum i se lungea fața
bătrână, din felul cum îi sclipeau ochii în cap, se vedea limpede că vorbele spuse de cei ce veneau acasă bolnavi ori în
concediu nu-l mulțumeau.
De cum a dat gură de primăvară, moșul a-nceput s-o ducă greu de tot. Își isprăvise tot ce strânsese peste vară și
bucatele erau scumpe foc. În câteva săptămâni și-a dat și cel din urmă ban, pe care abia l-a pescuit dintr-un cotlon al
șerparului.
A văzut el că oameni bătrâni, femei bătrâne se tot duc pe la primărie și se-ntorc cu bani acasă. Locuia departe,
în capătul satului, spre munte; pe la primărie n-a dat de zece ori în viața lui; dar lipsa îi dete brânci și, într-o zi, iacătă-l
în fața primarului.
- Văd că toată lumea aduce bani de aici. Va fi, pesemne, vrun ajutor pentru oamenii bătrâni și săraci ca mine, în
vremea asta de scumpete crâncenă. Pân-acum am mai avut câte ceva, de-acum!... […]
- Dumneata nu poți căpăta moș Miroane, îi răspunse primarul. N-ai pe nime în război.
- Dar nici acasă!
- Adevărat că vei duce-o greu. Da’ stai! Mi se pare că tot mai ai dumneata ceva. Ai vândut otava*?
Moșul își încruntă sprâncenele și privi în pământ.
- N-am vândut-o!
- Apoi vezi, rău faci că n-o vinzi. Se plătește foarte bine. Poate aștepți să mai crească prețurile.
- Nu aștept!
- Atunci mi-o poți vinde chiar și mie.
Bătrânul îl privi cu dușmănie.
- N-ai dumneata bani să cumperi otava mea! Și s-a ridicat de pe scaun, și-a obilit* trupul îngârbovit și-a ieșit din
primărie pășind apăsat. De-atunci n-a mai dat pe-acolo.
Dar lipsa - tot mai grea. […]
De la Sfânta Maria-Mare, de când intrase Romania în război, moșul nu s-a mai dus nicăieri la lucru. Nu și-a mai
părăsit casa, curtea, mai ales grădina, din care trăgea cu urechea în depărtări, să prindă vuietul războiului. Veghea
noapte după noapte și nu-i scăpa nici cel mai mic zgomot. […]
Peste trei zile coloanele armatei treceau pe drumul de dinaintea casei lui moș Miron. Frontul fusese împins
înainte. Era învălmășeală mare, și o căldură...
Carele - unele treceau, altele odihneau. Și prin învălmășeala aceea de oameni și de vite se vedea un bătrânuț în
straie albe, cu capul gol, cum tot iese pe portiță cu câte-o sarcină de otavă și cum o împrăștie înaintea boilor sau a cailor.
În spate aducea otava, în mână ținea o pâine albă căpătată de la soldați. Pălăria îi căzuse prin pod, în otavă, dar nici prin
gând nu-i trecea s-o mai caute. Și, tot astfel, nu băgă de seamă că pe pânea albă, când mușca din ea, erau picuri mari -
lacrimi ce izvorau în neștire din ochii lui bătrâni.
(Ion Agârbiceanu, Darul lui Moș Miron)

*şerpar - brâu lat de piele, prevăzut cu buzunare

*otavă - iarbă care creşte în acelaşi an după ce câmpul a fost cosit sau păşunat; aici apare ca un darsimbolic al lui moş Miron pentru caii celor dintâi soldaţi
români care vor veni în satul lui din Transilvania
*aobli - a îndrepta; a da corpului o pozi
ţie dreaptă
*ai noştri – formulă prin care moş Miron numeşte armata română, aşteptată să intre în război contra
Imperiului Austro-Ungar, din care făcea parte şi Transilvania
 Textul 2

Ţăranul Ion Roată a jucat un rol important în înfăptuirea Unirii sub domnia lui Alexandru Ioan Cuza, fiind ales
deputat în divanul Ad-hoc al Moldovei. Inspirat de povestea lui, Ion Creangă l-a făcut personaj în povestirea care îi
poartă numele ”Moş Ion Roată”.  
Celebrul personaj a existat în realitate, însă nu a fost nicidecum un moş, aşa cum îl descrie Creangă. La data la care
a fost ales deputat în divanul Ad Hoc, ţăranul Ion Roată avea de fapt 50 de ani şi era în toată puterea.    Ion Roată s-a
născut în anul 1806 în comuna Câmpuri din fostul judeţ Putna. A venit pe lume într-o familie de ţărani muncitori,
clăcaşi pe moşia boierului din sat. Deşi n-a avut parte de şcoală şi nu ştia nici măcar să scrie, Ion Roată s-a dovedit cel
mai potrivit pentru a-şi reprezenta semenii şi interesele lor.  Era cinstit, avea mintea ageră şi nu se sfia să le spună
boierilor verde-n faţă care îi este părerea. Aşa a ajuns să fie ales reprezentant al clăcaşilor.
La alegerile din 1857 a fost ales, cu unanimitate de voturi, deputat al judeţului Putna în Divanul ad-hoc al Moldovei.
Scopul său a fost de a face auzită vocea vrâncenilor care doreau Unirea, înlăturarea ”boierismului” şi împroprietărirea.
Lucrările Divanului Ad-hoc au durat trei luni, timp în care ţăranul din Putna a dovedit că nu este cu nimic mai prejos de
ceilalţi aleşi şcoliţi. […]
Persecutat de autorităţi şi hulit de boieri, Ion Roată a fost nevoit să-şi părăsească satul natal şi s-a mutat la Gura
Văii. A activat în continuare ca militant pentru respectarea legilor lui Cuza şi a drepturilor ţăranilor. A fost numit în
comisia care se ocupa cu împroprietărirea clăcașilor şi, în lipsa unui inginer, a participat personal la împărţirea loturilor
de pământ pentru ţărani.
După proclamarea Independenţei României, la intervenţia lui Mihail Kogălniceanu, ministrul de interne şi externe,
Ion Roată a fost decorat cu Ordinul “Steaua României”, drept răsplată pentru contribuţia pe care a avut-o la înfăptuirea
Unirii Principatelor. În ciuda importanţei activităţii sale, recunoscute de mai marii ţării, Ion Roată a murit sărac, în satul
său natal.
(adevarul.ro/cine-fost-de-fapt-mos-ion-roata-taranul-care-a-contribuit-la-infaptuirea-unirii-principatelor-
romane)

A.

1. Notează câte un indice referitor la spațiul și timpul în care se petrece acțiunea în Textul 1.

_______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din Textul 1.
Moș Miron voia să afle de la soldați:
a. când se vor întoarce în sat;
b. când vor veni acasă cei bolnavi;
c. cine primește bani de la primărie;
d. când va intra România în război.
__________________________________________________________________________________________

3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2:
Moș Ion Roată a fost ales:
a. moșier în satul său;
b. deputat în Țara Românească;
c. militant pentru drepturile țăranilor;
d. reprezentant al clăcașilor.
__________________________________________________________________________________________

4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1:
În textul dat se evidențiază:
a. lupta pentru independență ;
b. situația materială a soldaților;
c. viața grea a țăranilor în timpul războiului;
d. satisfacția oamenilor de a dărui.
__________________________________________________________________________________________
5. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia, bazându-te pe
informaţiile din cele două texte. 

Enunțul Corect Incorect

Moș Miron avea rude printre cei care luptau în război.

Moș Ion Roată a fost numit în comisia de împroprietărire ca inginer.
Primarul se oferă să-l ajute dezinteresat pe Moș Miron.
Moș Miron nu știa nici măcar să scrie.
Independența României s-a proclamat de Sfânta Maria-Mare.
Ca ministru de interne și externe, Moș Ion Roată a fost decorat cu Ordinul “Steaua României”.

6. (6 p) Precizează în 2-3 enunțuri, o trăsătură morală a lui Moș Miron, identificată în fragmentul de mai jos, și
mijlocul de caracterizare, ilustrându-l cu o secvență:
Și prin învălmășeala aceea de oameni și de vite se vedea un bătrânuț în straie albe, cu capul gol, cum tot iese pe portiță cu
câte-o sarcină de otavă și cum o împrăștie înainte boilor sau a cailor. În spate aducea otava, în mână ținea o pâne albă căpătată
de la soldați. Pălăria îi căzuse prin pod, în otavă, dar nici prin gând nu-i trecea s-o mai caute. Și, tot astfel, nu băgă de seamă că
pe pânea albă, când mușca din ea, erau picuri mari - lacrimi ce izvorau în neștire din ochii lui bătrâni.

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
5.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

7. (6 p) Prezintă, în 30-50 de cuvinte, o legătură între cele două texte date, valorificând câte un element de conținut.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
 8. (6 p) Crezi că Moș Miron a procedat bine nevânzându-și otava primarului, deși o ducea greu cu banii? Motivează-
ți răspunsul, în 50-100 de cuvinte, valorificând textul 1 și experiența ta de viață.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

9. Asociază fragmentul din Darul lui Moș Miron de Ion Agârbiceanu cu un alt text literar, liric sau narativ, studiat la
clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50-100 de cuvinte, o valoare culturală comună, prin referire la
câte o secvență relevantă din fiecare text.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
B.
1. (2 p) Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect:
Conțin hiat toate cuvintele din seria:
a. primărie, locuia, dinaintea;
b. dușmănie, împroprietărire, boierismului;
c. continuare, contribuția, trebuie;
d. sfială, aici, nădăjduim.

2. (2 p) Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect:

Seria care conține doar cuvinte derivate este:
a. nelipsit, sătean, soldatului;
b. nădăjduia, bătrânul, primăvară;
c. bătrânuț, portiță, munților;
d. dușmănie, îngârbovit, recunoscută.

3. (2 p) Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect:

În enunțul De cum a dat gură de primăvară, moșul a-nceput s-o ducă greu de tot, cuvintele subliniate
semnifică:
a. este primăvară;
b. a început primăvara;
c. primăvara este pe sfârșite;
d. este începutul verii.

4. (2 p) Menționează tipurile de raport care se realizează între propozițiile din fraza: Nădăjduia și bătrânul de la
Dumnezeu, dar prea-i era lui greu să mai aștepte.

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

5. (6 p) Extrage predicatele din enunțurile următoare, menționând felul fiecăruia:

Peste trei zile coloanele armatei treceau pe drumul de dinaintea casei lui moș Miron. Frontul fusese împins
înainte. Era învălmășeală mare, și o căldură...

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

6. (6 p) Alcătuiește un enunț în care subiectul din secvența Veghea noapte după noapte și nu-i scăpa nici
cel mai mic zgomot, să aibă funcția sintactică de nume predicativ.

____________________________________________________________________________________________

7. (6 p) Scrie opinia ta despre bunătate sub forma unei fraze alcătuite din două propoziții aflate în raport de
coordonare copulativă.

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
________
 8. (6 p) Rescrie enunțul următor, corectând greșelile de orice natură:
O să aibe o surpriză cei căreia li se transmite să-și aducă decât un caiet la școală. Copii încă nu știu care
dintre cei doi profesori să-i asculte.

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

SUBIECTUL AL II-LEA (20 p)

Redactează în 140-160 de cuvinte, rezumatul textului 1. În redactarea rezumatului:

- vei formula ideile importante, dovedind înțelegerea textului;
- vei prezenta evenimentele în succesiunea logică;
- vei respecta regulile de alcătuire a unui rezumat.

Punctajul pentru compunere se acordă astfel:

• conținutul compunerii – 12 puncte
• redactarea compunerii – 8 puncte (marcarea corectă a paragrafelor – 1 punct; coerența textului – 1 punct; proprietatea
termenilor folosiți – 1 punct; corectitudine gramaticală – 1 punct; claritatea exprimării ideilor – 1 punct; respectarea
normelor de ortografie – 1 punct; respectarea normelor de punctuație – 1 punct; lizibilitate – 1 punct).

Notă! Compunerea nu va fi precedată de titlu sau de motto. Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care
compunerea are minimum 80 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus.

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________ _________________________________________

_____________________________________________________ ___________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________