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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BRAGA OESTE

FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA Nº3 – 5 º A N O A.C


NOME Nº TURMA DATA 10/02/2023
D1 D2 D3 D4 TOTAL Rubrica Profª Rubrica E.E
CLASSIFICAÇÕES
em 55 em 30 em 15 -
D1: Conceitos/Procedimentos D2: Resolução de problemas e raciocínio D3: Comunicação matemática D4: Pensamento computacional

 Nas questões de escolha múltipla são indicadas quatro alternativas de resposta, das quais só uma está correta. Assinala, com um X a tua
opção. Caso indiques mais que uma opção o item será cotado com zero pontos.
 Justifica convenientemente todos os outros itens, apresentando todos os cálculos que efetuares, textos ou esquemas que considerares
necessários.
NÃO É PERMITIDO O USO DA CALCULADORA

1. Considera o conjunto A={ 1, 2, 5, 13, 15, 28, 45, 60 }

1.1. Escreve os elementos do conjunto A que são:


1.1.1. números múltiplos de 2. R: _________________________

1.1.2. números divisores de 15. R: _________________________

1.1.3. números primos. R: _________________________

1.2. Assinala a afirmação verdadeira.

 13 é divisível por 3.  15 é múltiplo de 6.

 15 é divisível por 2.  15 e 45 são múltiplos de 15.

2. Na figura, estão representados os ângulos AOB e COD e um trnsferidor.

Qual a amplitude do ângulo AOB?

 120o  110o  70o  30o

3. Construíu-se no Geogebra um quadrado [ABCD] e as retas que contém os seus lados.


Indica o valor lógico, verdadeiro (V) ou falso (F), de cada uma das
afirmações seguintes.

(A) As retas AB e CD são paralelas.

(B) O segmento de reta [BC] é perpendicular ao segmento de reta [AD]


(C) O ponto de interseção das retas CD e AD é o ponto D.

(D) A semirreta ĊD 𝑒stá contida na reta CD.

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4. Escreve cada número na forma de potência, completando os espaços em branco.

2 4.2. 100 000= 10


4.1. 9 =

4.3. 7× 7 × 7 × 7 = 4.4. representa três ao quadrado,

5. Observa a reta numérica seguinte.

1,3
5.1. Quais são as abcissas assinaladas pelos pontos A, B, C e D?

A. __________ B. __________ C. __________ D. __________

5.2. Arredonda às décimas os números correspondentes aos pontos C e D.

C . __________ D. __________

6. O Miguel partiu um ovo da embalagem da figura.


Que parte dos ovos, da embalagem, partiu?
1 5
 
4 6

1 6
 
6 5

7. Escreve dois números compreendidos entre 0,3 e 0,5

R: __________________________________

5
8. Qual das seguintes frações não é equivalente a ?
3
10 50 15 25
8 30 9 15

9. Completa a tabelas seguinte, escrevendo a fração decimal que representa o número decimal dado e
escrevendo o decimal que representa a fração.

Decimal (ou dízima) 0,7 0,2 63,2

7 45
Fração decimal
10 100

3 5
10. Escreve por ordem crescente os seguintes números 0,2 ; 0,7 ; ;
10 10
.

R: __________________________________________________

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11. Na beira da autoestrada um painel exibe o preço de combustível do posto de abastecimento mais próximo.
Quanto pagará um automobilista, em euros, no caixa desse posto de abastecimento por um litro de
combustível?
Gasolina 95: ________________________

Gasóleo: ___________________________

12. Completa os espaços de modo que as frações sejam equivalentes.

5 3 15 7 14 24
12.1. = 12.2. = 12.3. = 12.4. =
8 16 25 3 27

13. Completa com os simbolos >, < ou = de modo a obteres afirmações verdadeiras.
2 2 3 1 6 7 6 3
13.1. … 13.2. … 13.3. … 13.4. …
5 7 10 10 5 5 8 4

14. Calcula o valor das somas e das diferenças, completando os espaços nas expressões seguintes.

5 1 9
14.1. + = 14.2.
10

10
= 0,5
6 6 6

4 1 1 11 5 5
14.3.     14.4.    
7 14 14 14 2 4 4 4

15. Calcula o valor da soma e da diferença seguintes e apresenta, sempre que possível, o resultado na forma
irredutível.
1 1
15.1. +
4 2

4 2
15.2. −
3 6

16. Observa figura ao lado.


Qual é a fração correspondente à parte colorida?
1 2 3 4
   
4 4 4 3

17. O Pedro vai ter um teste de Matemática.


3 13
No sábado estudou da hora e no domingo estudou da hora.
2 10
17.1. Em qual dos dias estudou mais? Justifica a tua resposta.
(Nota: Começa escrever as frações na forma decimal)

17.2. Calcula a soma das horas dedicadas ao estudo de Matemática no sábado e no domingo.

FIM.
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1.1 4 5 14 15 17
Item 1.1 1.2 1.3
1.2 2 3
1 2 3 4 1 2
6 7 8 9 10 11 12 13
1 2 3 4 1 2
16
1 2
Total

Domínio 1 1 1 2 2 3 1 1 1 3 1 3 2 2 1 1 3 2 1 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2

Cotação 3 3 3 4 4 4 2 2 2 2 4 2 4 3 4 4 3 4 9 4 2 2 3 4 4 4 4 4 3 100

Pontos

Bom trabalho!
Maria José Ribeiro

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