Retroalimentación BOPETS de la práctica final de retroalimentación

¿Quién retroalimenta?Robert
¿A quién retroalimentas?Sofi
Fecha de facilitación:

Identifica los aspectos que consideres que tu compañer@ hace muy bien y debe mantener
así como aquellos que están débiles y le recomiendas seguir mejorando. Envía a tu
compañerx y a la profesora por el chat de teams la retroalimentación sobre la facilitación de
la técnica grupal el día que facilite.

Paralingüística (Voz) Mejorar Mantener

Volumen Se dio a entender lo que deci

No mucho que mejorar ,
siempre me estaba diciendo
Royer y fue un poco incómodo

Entonación, intensidad, énfasis No hay nada que mejora en Como se explicó la actividad
ningún aspecto

Articulación Se le entendió con claridad lo

No hay nada que mejorar que se tenía que hacer

Kinésica (Lenguaje corporal) Mejorar Mantener

Contacto visual No hay na que mejora nada Siempre mantuvo contacto

visual con la actividad

Movimientos y posturas No me fije en eso ya que no No podría decir nada porque

corporales puse atención en este aspecto en este aspecto

Gestos y expresiones faciales No hay nada a que mejorar Se mantuvo calmada

Tics Se puso nerviosa , siempre No se

estaba diciendo Royer

Aspectos verbales Mejorar Mantener

Muletillas No se
Siempre decía Royer

Claridad Se entendió la actividad

Hubiese sido mejor que en la
actividad se diera más
información de la actividades y
de que se iba tratar , ya que
hubo confusión a que se
refinería

Usar ejemplos No hay nada que mejorar Se dio ejemplos al final de la

actividad
 Dominio del tema No hay nada mejorar Se ve que lo dominaba aunque
se veía nerviosa

Facilitación Mejorar Mantener

Manejo del tiempo Se apresuro ya qu ella sentia Se inicio a tiempo

que le quedaba poco tiempo

Trabajo en equipo equilibrado Nada a mejora Se bio que las 2 personas

Manejo del grupo En la actividad se vio que Sofí Se vio que majaba el tema y se
estaba nerviosa entendi lo que se tenia que
hacer

Observaciones y comentarios para tu compañer@:

Se ve que Sofía tenía prisa de terminar la actividad aún le quedaba tiempo y no verse
nerviosa ante un actividad y mantener la calma