Professional Documents
Culture Documents
KKM Prakarya Kls - 8
KKM Prakarya Kls - 8
3
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian
No
Kompetensi Intake Nilai KKM
Komple Daya
Peserta
ksitas Dukung
Didik
mengamati sistem penyaringan air alami dan sedang sedang tinggi 77.78
buatan, sistem konstruksi pada alat
penjernihan air untuk memperoleh informasi
7
IPK menjelaskan sistem penyaringan air alami sedang sedang tinggi 77.78
dan buatan, sistem konstruksi pada alat
penjernihan air untuk memperoleh informasi
membuat pertanyaan tentang materi
pembelajaran yang tidak dipahami oleh sedang sedang tinggi 77.78
siswa untuk mendapatkan informasi
membuat alat penjernih air dengan
KD 4.4 memanfaatkan potensi yang ada di 62.96 63
lingkungan sekitar
membuat alat penjernihan air alami
berdasarkan hasil gagasan atau ide kreatif sedang tinggi tinggi 66.67
dengan prinsip Pikir, Gambar, Buat, Uji
(PGBU) dengan jujur dan teliti
8
membuat kesimpulan dan laporan hasil
IPK pembuatan alat penjernihan air alami dalam sedang tinggi tinggi 66.67
berbagai bentuk seperti tulisan, foto, gambar,
dan lain-lain dengan jujur dan teliti
Kokoleh, 2023
Mengetahui; Guru Prakarya,
Kepala Sekolah,
mengamati jenis bahan dan alat pengolahan sedang sedang sedang 66.67
di wilayah setempat dari berbagai sumber
1 menjelaskan jenis bahan dan alat
pengolahan di wilayah setempat dari sedang sedang sedang 66.67
berbagai sumber
IPK
membuat pertanyaan tentang cara mengolah
dan mengemas hasil olah serealia, sedang sedang sedang 66.67
kacangkacangan dan umbi
menjelaskan tentang cara mengolah dan
mengemas hasil olah serealia, sedang sedang sedang 66.67
kacangkacangan dan umbi
mengolah, menyaji dan mengemas bahan
pangan serealia, kacangkacangan dan umbi
KD 4.1 yang ada di wilayah setempat menjadi 70.37 70
makanan dan atau minuman sesuai
rancangan
2 membuat rancangan kebutuhan alat dan sedang rendah sedang 77.78
bahan serta teknik pengolahan
mengolah serealia, kacangkacangan dan
IPK umbi menjadi makanan dan atau minuman, sedang rendah sedang 77.78
mengemas serta menyajikan
mengevaluasi dan melaporkan proses dan sedang tinggi sedang 55.56
hasil pengolahan
mengamati jenis bahan dan alat pengolahan sedang sedang sedang 66.67
di wilayah setempat dari berbagai sumber
3
IPK
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian
No
Kompetensi Intake Nilai KKM
Komplek Daya
Peserta sitas Dukung
Didik
mengamati jenis bahan dan alat pengolahan sedang sedang tinggi 77.78
di wilayah setempat dari berbagai sumber
menjelaskan jenis bahan dan alat
5 pengolahan di wilayah setempat dari sedang sedang tinggi 77.78
berbagai sumber
IPK
membuat pertanyaan tentang cara mengolah
dan mengemas bahan setengah jadi sedang sedang tinggi 77.78
serealia, kacang-kacangan dan umbi
menjadi produk pangan jadi (siap konsumsi)
menjelaskan tentang cara mengolah dan
mengemas bahan setengah jadi serealia, sedang sedang tinggi 77.78
kacang-kacangan dan umbi menjadi produk
pangan jadi (siap konsumsi)
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian
No
Kompetensi Intake Nilai KKM
Komplek Daya
Peserta sitas Dukung
Didik
mengamati jenis bahan dan alat pengolahan sedang sedang tinggi 77.78
di wilayah setempat dari berbagai sumber
7 menjelaskan jenis bahan dan alat
pengolahan di wilayah setempat dari sedang sedang tinggi 77.78
berbagai sumber
IPK
membuat pertanyaan tentang cara mengolah sedang sedang tinggi 77.78
dan mengemas hasil samping pengolahan
serealia, kacang-kacangan dan umbi
menjelaskan tentang cara mengolah dan
mengemas hasil samping pengolahan sedang sedang tinggi 77.78
serealia, kacang-kacangan dan umbi
………………………. ……………………..
NIP ……………………………. NIP …………………