Doctorado en Psicología – Departamento de Investigación

XIX Jornadas Internacionales de Investigación

en Psicología UCES 2023
XXI Jornadas Internacionales de Actualización
del Algoritmo David Liberman
“Lo intra e intersubjetivo” FORMATO HÍBRIDO:
Sábado 22 de julio de 2023, de 9 a 17 hs. PRESENCIAL
Auditorio UCES: Paraguay 1239, 1er Piso Y VIRTUAL
,
Transmisión online desde UCES
https://bit.ly/3NzWQ3F
Apertura de las Jornadas a cargo de la Dra. Susana Sneiderman, Directora del
9.00 hs.: Doctorado
Apertura en de
Psicología UCES y Coordinadora
las Jornadas a cargo de de la
IAEPCIS.
Dra. Susana Sneiderman, Directora
del Doctorado en Psicología UCES y Coordinadora de IAEPCIS, juntamente con
el Dr. Luis Stoppiello, Coordinador del Doctorado en Psicología UCES.

9.30 a 11 hs.: Panel: “¿Se puede pensar al sujeto desde lo intra y lo

intersubjetivo?”
Coordinador: Luis Stoppiello
• “El sujeto del psicoanálisis”, Martín Alomo.
• “La subjetividad de una época: intra e intersubjetividad”, Diego Moreira.
• “Lo intra e intersubjetivo: ¿Qué es dentro y qué es fuera en el campo del sujeto?”,
Eduardo Said.

11 a 11.30 hs.: Coffee break

11.30 a 13 hs.: “Actualizaciones y aplicaciones en la Clínica del ADL de

Maldavsky”
Coordinadora: Glenda Cryan
• “Intervenciones del terapeuta en la sesión”, Irene Cusien, Mariano Iusim y Cristina Tate
de Stanley.
• “Contribución al estudio de la mente del terapeuta (deseos y pensamientos)
relacionado con la contratransferencia en el contexto de la supervisión”, Venícius
Schneider y Ángeles Aparain.
• “La importancia del concepto de Corrientes Psíquicas en el Diagnóstico Clínico desde
la teoría maldavskiana. Un caso paradigmático”, Susana Sneiderman.
13.30 a 15 hs.: PRIMERAS MESAS DE TRABAJOS LIBRES SIMULTÁNEAS
Mesa 1. Actualizaciones en Técnicas Proyectivas
Coordinadora: Martina Constanza Albano. Auditorio UCES: Paraguay 1239, 1er Piso
• “Actualización del Cuestionario Desiderativo como instrumento de evaluación psicológica de la
personalidad para la licencia de portación de armas de fuego, en Brasil”. Autor: Burani, G.
• “Interpretación cualitativa de una respuesta en el Test de Rorschach desde el Sistema
Comprehensivo, Escuela Argentina y las contribuciones del ADL de D. Maldavsky”. Autores: Beron, Y.;
Ruiz Comeras, A.; Medeiros S.; Villemor, I.
• “Técnicas Proyectivas Gráficas en adolescentes que se autolesionan”. Autores: Sneiderman, S.;
Albano, M.; Beltramino, L.; Lemos, C.; Mattos, M.E.; Neves, F.; Pitone, M.; Ruiz Comeras, A. et al.
• “Avances del Estudio Normativo de las respuestas a la técnica “Test de Relaciones Objetales, de
Phillipson, H.: Comparación entre la muestra nacional (1972), con muestras actuales de AMBA,
Rafaela, Ciudad de Sta. Fe (Santa Fe), Resistencia (Chaco) y San Francisco (Cdba.)”. Autores:
Hernández, F.; Terpin, B. et al.
Link: https://bit.ly/3NzWQ3F

Mesa 2. Avances en Psicología de la Religión y de la Espiritualidad

Coordinador: Hugo Simkin. Aula 611
• “Espiritualidad, religiosidad, necesidad de cierre cognitivo y su relación con el florecimiento”. Autor:
Vera, A.
• “El propósito en la vida y su relación con el miedo a la muerte y la espiritualidad en adultos mayores
de la República Argentina”. Autor: Furman, H.
• “¿Estoy dentro o fuera? La incidencia del Temor a quedar fuera (FoMO1) en el uso de redes
sociales digitales, la personalidad y la autoestima de la población centennial en CABA”. Autor:
Martín, R.
• “Religiões de matrizes afro-brasileiras e psicanálise: afastamentos e aproximações”. Autor: Masson,
J.R.
Link: https://bit.ly/3D0K7Cd

Mesa 3. Aportes psicosociales y nuevos abordajes clínicos

Coordinadora: Giliane Schmitz. Aula 413
• “Estudo de caso das vivências subjetivas de uma pessoa adulta acerca de sua não aceitação
cutânea: a partir da clínica rogeriana com acompanhamento online”. Autora: Duarte, C.
• “Biblioteca Humana: desafiando os estereótipos e contribuindo com a empatia”. Autora: Lopes, C.
• “Projeto Princípios Básicos da Inteligência Emocional e o uso de cartas como exercício de gratidão”.
Autora: Eleuterio Goes, M.
• “Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) para o tratamento da ansiedade. Controlar ou aprender
a ter uma vida mais significativa?”. Autora: Schmitz, G.A.
Link: https://bit.ly/3NWiT6n

Mesa 4. Adolescencias
Coordinadora: Glenda Cryan. Aula 414
• “El trabajo psíquico de duelo característico de la adolescencia, en un grupo de adolescentes con
familias disfuncionales, en contextos desfavorables actuales”. Autora: Troiani C.
• “Adolescencia, violencia e intersubjetividad”. Autores: Cryan, G.; Aparain A. et al.
• “Soportando la paradoja. Sobre la disforia de género en la infancia y la adolescencia”. Autora:
Trombetta, S.
• “Representaciones sociales del científico y su relación con los problemas del mundo actual en
estudiantes del último año de la escuela media. Actualización metodológica y resultados preliminares”.
Autores: Ré, N.; López, N.; Best, S. y Barberis, V.
Link: https://bit.ly/3pmv2Il

Mesa 5. Investigaciones en Psicometría

Coordinador: Facundo Abal. Aula 415
• “Exploración histórica de la medición en Psicología y la articulación de su desarrollo con la genética”.
Autores: Becerra, L. y Abal, F.
• “Aplicación de los Estándares para Pruebas Psicológicas en el Ejercicio Físico”. Autores: Ursino, D. y
Attorresi, H.
• “Análisis de las expresiones usadas en la operacionalización del Dominio Responsabilidad del Modelo
de los Cinco Grandes”. Autores: Sánchez González, J.F. y Becerra, L.
• “Depuración de la escala Fear of Missing Out usando Teoría de Respuesta al Ítem”. Autores: Abal, F.;
Lozzia, G. y Galibert, M.S.
• “Adaptación para Brasil y Evidencias de Validez de Contenido del Cuestionario de Timidez de
Henderson/Zimbardo (ShyQ)”. Autores: Soares de Sá, A. y Silva de Oliveira S.E.
Link: https://bit.ly/44hiTTI
15.15 a 16.45 hs.: SEGUNDAS MESAS DE TRABAJOS LIBRES SIMULTÁNEAS
Mesa 6. Salud Mental e Investigaciones Psicosociales
Coordinadora: Belén Vitelleschi. Aula 415
• “Políticas públicas y salud mental comunitaria, un diálogo de experiencias entre Argentina y Chile”.
Autores: Vitelleschi, B. y Muñoz, O.
• “Saúde mental dos profissionais da enfermagem da linha de frente na Pandemia da COVID-19:
uma revisão integrativa do estado da arte”. Autor: Lucio, M.D.
• “La clínica psicosocial en tiempos de pandemia y sus innovaciones técnicas: las videoconferencias
como instrumentos de intervención psicosocial en instituciones de encierro”. Autor: Grau, F.C.
Link: https://bit.ly/44hiTTI

Mesa 7. Investigaciones en el Área de la Educación y lo Institucional

Coordinadora: María Rosa Segovia. Aula 414
• “Representaciones sociales en torno a la discapacidad, en estudiantes universitarios de la
Universidad Católica de Santa Fe”. Autores: Bastida, M.; García, E.; Lescano, A.; Quiroga, A.;
Zapata, A.; Simoine, A. y Stegmayer, R.
• “Una aproximación al estudio de las manifestaciones de la violencia en una institución educativa.
Relato de una experiencia y primeros trazos”. Autores: Segovia, M.R.; Curzio, M. y Navarro, D.
• “Conceitos psicanalíticos do bullying escolar”. Autora: Gomes de Jesus, M.L.
Link: https://bit.ly/3pmv2Il

Mesa 8. Interlocuciones y Transdisciplina

Coordinadora: Ana Paula Vicente de Oliveira. Aula 413
• “Transdisciplinariedad y aportes de las ciencias sociales a la psicología”. Autoras: Vicente de
Oliveira, A.P. y Parente, G.M.
• “Utilidad de la psicología en los ensayos positivistas sobre las problemáticas sociohistóricas de la
Argentina en clave interdisciplinaria”. Autores: Sánchez, P.J. e Ibarra, Y.
• “Acerca del rol de la memoria intelectual en la lingüística cartesiana”. Autor: Leiva, R.
• Evaluación de habilidades circulares y mentalidad en consumidores con el uso de tecnologías
informáticas. Estudio de caso en una muestra de consumidores comparada con una muestra de
stakeholders de una industria”. Autora: Brito, C.
Link: https://bit.ly/3NWiT6n

Mesa 9. Investigaciones Psicoanalíticas y con el ADL

Coordinadora: Marcela Pitone. Auditorio UCES: Paraguay 1239, 1er Piso
• “Psicoanálisis, obesidad, cambio clínico y ADL”. Autora: Pitone, M.V.
• “Os desdobramentos dos estudos sobre temporalidade e pânico para o manejo da angústia em
outros quadros de desvalimento”. Autora: Masson, L.
• “La noción de satisfacción en la obra freudiana”. Autores: Patri, L. et al.
• “Reflexiones acerca de la herencia y de la transmisión psíquica entre generaciones”. Autora: Cella, V.
• “Freud e modos de subjetivación ligados al patriarcado”. Autora: Schaun, R.
Link: https://bit.ly/3NzWQ3F

Mesa 10. Psicología de la Religión y de la Espiritualidad en Argentina:

problemas y enfoques teóricos
Coordinadora: Mercedes Olivera. Aula 611
• “La flexibilidad psicológica, el mindfulness y la espiritualidad en su impacto sobre la salud mental y
la psicopatología”. Autor: Morales; J.G.
• “Necesidad de Cierre Cognitivo y fundamentalismo religioso: estrategias cognitivas y tipos de
afrontamiento en adultos argentinos creyentes”. Autora: Ferrero. P.
• “Influencia de espiritualidad y factores psicosociales en la adherencia al tratamiento en pacientes
oncológicos”. Autora: Colombano, M.
• “Avances psicométricos en la validación de la escala Humildad Intelectual General en el marco de
la psicología de la religión y espiritualidad”. Autor: Travi, D.
Link: https://bit.ly/3D0K7Cd

17.00 hs.: Cierre. Auditorio UCES: Paraguay 1239, 1er Piso

 • Dr. Carlos Fedeler (Arg.), Depto. de Investigación UCES
• Dr. José Luis Fliguer (Arg.), Vicerrector de Evaluación Universitaria UCES
• Dra. Ángeles Aparain, APA-UCES
• Dr. Sebastião Benício da Costa Neto (Br), PUC Goiás
• Dra. Glenda Cryan, UBA-UCES
• Dr. Leandro Eidman (Arg.), UCES Resistencia
• Dr. Diego Moreira (Arg), UBA-UCES
• Dra. Wanda Rubinstein (Arg.), UP, Buenos Aires
• Dra. Elisabetta Sagone, Universidad de Catania (Italia).
• Dra. Susana Sneiderman (Arg.), Doctorado en Psicología UCES
• Dr. Luis Stoppiello (Arg.), Doctorado en Psicología UCES
Comité Organizador
Dra. Susana Sneiderman
Dr. Luis Stoppiello
Colaboradoras: Martina Albano, Laura Beltramino, Flavia Neves y Renata Schaun

ACTIVIDAD NO ARANCELADA Se otorgarán Certificados de Asistencia

Actividad libre con inscripción online previa en:

https://www.uces.edu.ar/jornadas/posgrado