Thème 2 - Présentation

Thème 2 Analyser les dynamiques des puissances internationales

 Manuel p. 78-137

Programme
« Ce thème a pour objectif d’analyser les ressorts et les caractéristiques de la puissance
internationale des États, aussi bien dans leur émergence (étude des fondements de la puis-
sance) que dans leurs dynamiques.
Les deux axes visent :
– à étudier la dynamique des puissances internationales, entre affirmation, domination et déclin ;
– à analyser les formes indirectes de la puissance (langue, nouvelles technologies, voies de
communication…). »

Présentation du thème

Les puissances dans le monde aujourd’hui

Comment définir une « puissance » ? La réponse que l’on peut donner est la capacité d’un État à
peser dans un rapport de force et de remporter la décision.
Les attributs traditionnels de la puissance correspondent au poids démographique d’un pays, riche
également en ressources naturelles et disposant d’une force économique et monétaire lui donnant
la capacité d’innover sur le plan technologique. Ajoutons comme atouts les moyens d’aligner des
forces armées importantes et la capacité d’intervenir à l’échelle mondiale, ou « capacité de projec-
tion » (frappe nucléaire, flotte aéronavale, bases à l’étranger, surveillance des airs et de l’espace).
Tous ses attributs sont désignés sous le nom de hard power.
À cela s’ajoute le soft power ou la capacité d’influence et de séduction par le jeu de la diplomatie, de
la langue et de la culture qui permet de diffuser une image positive d’un État et de son mode de vie.
La France joue ainsi sur son image de « pays des droits de l’homme » et sur la diffusion du français,
langue de culture, dans le monde.
Aujourd’hui, le smart power désigne la combinaison de ces deux formes de puissance : l’usage de
la force et la séduction. Ainsi, la Chine se dote d’une flotte de guerre et donc d’une capacité de pro-
jection tout en multipliant les partenariats économiques et culturels avec les États riverains des
« routes de la soie ».

Essor et déclin des puissances : un regard historique

Deux questions structurent cet axe : Comment expliquer l’exceptionnelle longévité de l’Empire otto-
man (1299-1922) ? Quel est le moteur du redressement de la puissance russe après la disparition
de l’URSS ?
L’histoire de l’Empire ottoman (1299-1922) est d’abord celle d’une conquête sur trois continents par
une dynastie unique avec une religion officielle l’islam, une puissance que craignent les Occidentaux
jusqu’à la bataille de Lépante en 1571. Trois éléments ont permis à cet empire de tenir sous la même
autorité des peuples très différents :
– une administration centrale s’appuyant sur le droit islamique et qui demeure forte jusqu’au XVIIe siècle ;
– une acceptation des élites locales et de leurs religions (statut de dhimmi pour les chrétiens et les juifs) ;
– la mise en place d’un système méritocratique dont bénéficient en premier lieu les janissaires.

55

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 55 05/07/2019 17:29

 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

Cette dynamique s’enraye avec les revers militaires et la réduction des moyens financiers. Les
réformes imitées des États occidentaux tournent court devant la sécession des peuples soumis
(indépendance grecque, guerres balkaniques) et l’appétit des grandes puissances européennes.
Après les années de libéralisme sauvage sous Eltsine, le redressement de la Russie depuis 1991
passe par :
– l’affirmation par Poutine d’un pouvoir autoritaire écartant ses adversaires (emprisonnement,
assassinats) et tenant la bride des principaux médias ;
– la mise au pas des oligarques et le contrôle des ventes de matières énergétiques ;
– la modernisation des forces militaires et l’exaltation du nationalisme russe ;
– le contrôle de l’étranger proche (Crimée) ;
– l’intervention dans des conflits régionaux (Syrie) ;
– la volonté de développer son influence (chaîne d’information continue Russia Today créée en 2005)
ou de nuisance (cybercriminalité, intervention dans l’élection présidentielle américaine).

Formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique

Trois questions sont posées :
– Comment la diffusion d’une langue permet-elle de soutenir l’influence internationale d’un État ?
– Quelles sont les relations entre États et géants du web ? Quelles sont les stratégies territoriales
des géants du web pour développer leur puissance ?
– Comment les nouvelles « routes de la soie » permettent-elles à la Chine de renforcer ses liens
politiques et commerciaux avec le reste du monde ?
Si l’on prend l’exemple français, la langue est un puissant moyen de maintenir sa place dans les
institutions internationales (concurrence de l’anglais vis-à-vis du français) en exigeant l’usage de ce
qui fut la première langue diplomatique, mais aussi de jouer sur l’influence culturelle en participant
à l’éducation des élites locales (réseaux des Alliances françaises et des établissements scolaires
à l’étranger, multiplication des instituts culturels), futurs décisionnaires sur le plan économique.
Cette entrée par l’éducation est adoptée par les principales puissances occidentales, et aujourd’hui
tout particulièrement par la Chine avec la multiplication des instituts Confucius sur des territoires
traditionnellement francophones ou anglophones. Pour chaque État, faire connaître sa langue et sa
culture vise à exercer un pouvoir de séduction à travers les images véhiculées par le cinéma et les
séries télévisées, vecteurs traditionnels des valeurs américaines, ou la mode et les produits de luxe
pour la France.
Les géants du numérique, originaires des États-Unis, semblent transcender les frontières, en situa-
tion de quasi-monopole, et fortes de leur assise financière, ils jouent sur la concurrence entre les
acteurs pour se localiser et sur les avantages fiscaux entre États démocratiques. Pourtant, pour être
présents sur le premier marché, ils se montrent prêts à accepter de la part de la Chine des restrictions
en termes de liberté d’action. L’État chinois, à l’inverse, n’hésite pas à soutenir les sociétés chinoises
solidement installées sur le marché national, ces dernières se pliant aux demandes du pouvoir.
Depuis 2013, la Chine a pour projet d’atteindre l’Europe en traversant l’Asie et l’Afrique par un ensemble
de voies terrestres et maritimes. Si le nom a souvent changé (« New Silk Road », « One Belt, One Road »,
puis « Belt and Road Initiative »), derrière ce projet d’infrastructures se cachent des ambitions aussi
bien économiques, politiques que culturelles qui concernent aujourd’hui près de soixante États. Dans
le cadre de la compétition avec les États-Unis, il s’agit pour la Chine de contrôler des ressources éner-
gétiques ou minérales et de se présenter comme un modèle de développement alternatif en concluant
des partenariats initialement avantageux pour les pays d’accueil. La Chine peut alors se présenter
comme le champion du multilatéralisme en Asie et en Europe au profit des entreprises chinoises.

56

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 56 05/07/2019 17:29

 Thème 2 - Présentation

La puissance des États-Unis aujourd’hui

Les États-Unis cumulent les attributs de la puissance, symbolisés par la concentration des lieux de
décision internationaux et nationaux (New York : ONU, Wall Street… Washington : Maison-Blanche,
Pentagone, NSA…), des lieux de diffusion culturelle (Hollywood, Atlanta) et/ou d’innovation (Silicon
Valley). Au nom du sentiment d’exceptionnalité des États-Unis, la présidence Trump assume une
politique unilatérale, revendiquant de servir d’abord les intérêts des Américains (cf. le slogan électo-
ral « America First »). Les accords internationaux (Climat, Iran) et les engagements militaires (Syrie,
Afghanistan) sont dénoncés, et les accords de libre-échange d’État à État prônés (renégociation de
l’Alena).
Ce choix est affirmé au moment où les États-Unis ne sont plus «  l’hyperpuissance  » des années
1990. Dans un monde multipolaire, ils sont désormais en compétition ouverte avec la Chine et
doivent composer avec un « rêve américain » dégradé (impact des tueries de masse, du traitement
des Noirs aux États-Unis, interventionnisme militaire en pays musulmans). Il reste que les États-
Unis gardent une capacité d’intervention militaire à l’échelle mondiale et peuvent compter sur des
alliés au Moyen-Orient (Arabie saoudite, Israël), en Asie (Japon, Corée du Sud, Inde) et en Europe à
travers la structure de l’OTAN.

57

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 57 05/07/2019 17:29

 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

Introduction. Les puissances dans le monde aujourd’hui

Manuel p. 78-87

S’interroger sur la puissance, c’est se questionner sur les relations internationales et évaluer les
formes de puissances. Cette thématique permet donc d’appréhender l’organisation géopolitique du
monde actuel, ses enjeux et les rivalités qui en découlent.
Le thème débute par le recensement des puissances actuelles à l’échelle internationale. Ce qui, de
fait, aboutit à s’interroger sur les caractéristiques d’une puissance. Ainsi, différents critères, éco-
nomiques, politiques, culturels, technologiques, voire même territoriaux et démographiques, sont
retenus afin d’appréhender le concept de puissance (focus 1). Dans les relations internationales,
la quête de ce statut est devenue fondamentale. Dans ce processus, les États cherchent à affirmer,
maintenir ou renforcer leur puissance ; ce qui aboutit à une compétition et à une hiérarchisation
des États. Néanmoins, le grade de puissance reste évolutif et aléatoire conduisant à relativiser et à
interroger les notions de grande et moyenne puissance ainsi que de puissance émergente (focus 2).

BIBLIOGRAPHIE/filmographie/sitographie
◗◗ Livres et revues
-- F. Argounès, Théories de la puissance, © CNRS édition, 2018.
-- R. Aron, Paix et guerre entre les nations, © Calman-Lévy, 1962.
-- P. Buhler, La Puissance au XXIe siècle, © CNRS édition, 2019.
-- T. Garcin, La Fragmentation du monde. La puissance dans les relations internationales,
© Economica, 2018.
-- Dossier « Séduction et manipulations : le soft power américain », © Conflits, Hors-série n° 7,
printemps 2018.
-- Dossier « États-Unis/Chine : qui sera le premier ? » ,© Conflits, n° 16, 2018.

◗◗ Sites internet
-- Centre de recherches internationales (CERI) : www.sciencespo.fr/ceri/fr
-- Ceriscope « Puissance », 2013 : http://ceriscope.sciences-po.fr/puissance/sommaire
-- Institut des relations internationales et stratégiques (IRIS) : www.iris-france.org/
-- Arte Vidéo propose des décryptages de l’actualité et des relations internationales :
www.arte.tv/fr/videos/
-- Atlas pour comprendre l’espace mondial : https://espace-mondial-atlas.sciencespo.fr

58

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 58 05/07/2019 17:29


DOUBLE-PAGE D’OUVERTURE
La puissance, c’est « le fait de chercher à par-
ticiper au pouvoir1 ». C’est pourquoi le terme de
« puissance » se traduit en anglais par power, en
espagnol par potencia et en allemand par macht.
La puissance repose, le plus souvent, sur des
critères militaires, économiques et culturels,
que Joseph Nye a nommé hard et soft power. La
puissance s’exprime en termes d’influence et de
rayonnement. Le planisphère permet de mesu-
rer ce degré de puissance des États en fonction
de ces trois critères. La « course à la puissance »
conduit à l’établissement d’une hiérarchie mon-
diale reposant sur les appellations d’«  hyper-
puissance » ou puissance complète, combinant
les trois critères, et de puissance moyenne et
puissance émergente, bénéficiant d’un ou deux
critères de puissance. Mais l’équilibre actuel
des puissances est mouvant dans un monde
désormais multipolaire où chacun cherche à
affirmer sa puissance ; notamment vis-à-vis des
États-Unis considérés comme l’unique super-
puissance. Cette fragmentation du monde actuel
aboutit alors à une compétition qui est au cœur
des relations internationales.
Le Groupe des 20 (ou G20) est un forum infor-
mel de coopération international regroupant
dix-neuf pays plus l’Union européenne dont les
ministres, les chefs des banques centrales et les
chefs d’États se réunissent régulièrement. Créé
en 1999, après plusieurs crises financières mon-
diales, il vise à stabiliser l’économie mondiale en
favorisant la concertation internationale, sur la
base d’un dialogue élargi tenant compte du poids
économique croissant pris par un certain nombre
de pays. Le G20 représente 85  % du commerce
mondial, les deux tiers de la population mondiale
et plus de 90 % du produit mondial brut.
FOCUS 1 – Les caractéristiques de la
puissance aujourd’hui p. 80-81
Les États-Unis apparaissent comme une puis-
sance incontournable, un acteur majeur au sein
1. M. Weber, Le Savant et la politique, © La Découverte,
2003.
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 59
Thème 2 - Introduction
des relations internationales. Pourtant, ce sta-
p. 78-79
tut de superpuissance est discuté voire remis en
cause à l’heure actuelle.
Qu’est ce qui définit une puissance aujourd’hui ?
Le planisphère de la double-page d’ouverture et
les documents de ce focus doivent amener les
élèves à réfléchir sur la pertinence des critères
qui définissent aujourd’hui une puissance, tout
en s’interrogeant sur l’évolution des signes de
puissance des États.
Document 1
Ce document statistique présente le palmarès
des pays qui investissent le plus dans le domaine
de la recherche et développement (R&D), en
s’appuyant sur le nombre de chercheurs pour
un million d’habitants et le pourcentage du PIB
dédié à la R&D. Il apparaît nettement qu’Israël
dispose de la plus forte masse de chercheurs
dont la renommée n’est plus à faire, alors que
la Corée du Sud est le pays qui dépense le plus
d’argent dans la recherche. Ainsi, elle innove
dans des secteurs aussi divers que la 5G ou les
voitures intelligentes. Israël abrite le deuxième
centre mondial de R&D où sont installés Google,
Apple et Intel notamment. Les États-Unis
restent un des leaders mondiaux de la R&D,
même si la Chine la rattrape (15e). Associé aux
documents 2 et 4, il permet de se rendre compte
qu’aujourd’hui, l’innovation est un critère fonda-
mental de puissance.
Document 2
Joseph Nye, spécialiste des relations inter-
nationales, a défini dans les années 1990 les
concepts de hard power et soft power. Le hard
power trouve son origine dans la politique impé-
rialiste des États-Unis au XXe siècle (politique du
« gros bâton »). Le soft power se construit dans
le climat de l’après guerre froide. Le document
revient sur l’origine et la signification de ces deux
concepts. Il fait aussi référence à la création par
J. Nye d’un dernier concept lié à la puissance : le
smart power. Ce dernier repose sur la capacité
à innover, à investir dans la R&D et fait écho au
document 1. L’intérêt supplémentaire du docu-
ment est de mettre en relief la variabilité des
critères de puissance selon le contexte mondial.
59
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
Document 3
Cette carte reprend plusieurs critères servant
à caractériser la puissance militaire. On y dis-
tingue une typologie des puissances militaires
actuelles, établie par le normalien spécialiste
des questions stratégiques, Christian Malis. Il
est intéressant de noter que les puissances mili-
taires reconnues ou revendiquant une zone d’in-
fluence cumulent les mêmes critères : détention
de l’arme nucléaire, participation à des interven-
tions militaires dans le cadre de traités d’alliance
et membre du Conseil de sécurité de l’ONU.
Ainsi, le document permet de montrer que la
puissance militaire ne repose pas uniquement
sur le budget militaire, même si aucun pays ne
dépasse celui des États-Unis (six cent milliards
de dollars). L’item représentant la ratification
du traité de dénucléarisation permet aussi de
pointer du doigt le maintien de l’apanage par
quelques États de l’arme nucléaire. Le critère
militaire apparaît ainsi permanent. Enfin,
Christian Malis a inclus les groupes terroristes
islamistes parmi les puissances militaires car
leurs actions multiscalaires en font des forces
militaires non étatiques très dangereuses,
flexibles et non conventionnelles capables de
mettre en danger l’ordre mondial.
Document 4
Thierry Garcin, docteur en science politique,
a travaillé sur la construction de la notion de
puissance et sur la hiérarchie actuelle des puis-
sances dans un monde de plus en plus multipo-
laire (La Fragmentation du monde. La puissance
dans les relations internationales, © Economica,
2018). Dans cet entretien, publié sur le site
diploweb.com, il dresse le panorama actuel
du concept de puissance en s’interrogeant sur
ce qu’est une puissance aujourd’hui. L’inté-
rêt du document est de souligner la variabilité
du concept de puissance, ce qui confirme qu’il
s’agit davantage d’un processus que d’un état.
La puissance n’existe que parce que l’État en
question combine plusieurs facteurs pour mieux
assoir sa domination.
60
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 60
Corrigé des questions
1. Le hard power correspond à une force d’im-
position du modèle fondé sur des facteurs mili-
taires et économiques. Littéralement, il s’agit de
la « puissance brute/dure », la coercition, c’est-
à-dire la force militaire mais aussi la détention
de ressources stratégiques qui induit une forme
de supériorité vis-à-vis des autres États. Ce
concept reste essentiel car il renvoie indirec-
tement à la nécessité d’assurer la sécurité du
monde par les interventions militaires interna-
tionales, mais aussi par la technologie via les
équipements militaires.
2. Le soft power est la capacité de persuasion
d’un État  ; littéralement cela signifie «  puis-
sance douce ». Il permet de mesurer l’influence
culturelle et idéologique d’un État à l’échelle
mondiale. Ainsi, le soft power repose sur l’image
que véhicule un pays et qui se lit à travers l’attrac-
tivité ou l’adhésion que ce modèle peut susciter.
3. Seules les puissances qui produisent suffi-
samment de richesses s’engagent dans la maî-
trise de l’innovation. Ce secteur est l’apanage
des métropoles mondiales qui disposent d’uni-
versités, de technopoles ou clusters, de sièges
sociaux d’entreprises… comme New York,
Boston, San Francisco, Londres, etc. Ainsi, le plus
généralement il s’agit des centres d’impulsion de
la mondialisation qui maîtrisent l’informatique,
la nanotechnologie, l’électronique, les médias.
4. La notion de smart power repose sur la vision
d’un monde désormais multipolaire marqué par
l’interdépendance des relations entre les États.
Désormais, un pays puissant est un pays intel-
ligent qui ne cherche plus à s’imposer par la
force, mais qui arrive à contrôler le monde mul-
tipolaire au point de convaincre les acteurs mon-
diaux de suivre son modèle et ses choix.
Vers le bac
5. Les élèves peuvent réfléchir à partir des
documents 1, 2 et 4 pour expliquer ce qu’est une
puissance intelligente. Leur définition peut se
construire sous forme de schéma, en reprenant
les idées de l’infographie « en image » page 87
du manuel.
05/07/2019 17:29
 Thème 2 - Introduction

Document 1
Ére de la communica- Monde
tion et de l'information multipolaire Cet article du journal Les Échos, rédigé par un
spécialiste des analyses stratégiques, décrypte la
montée en puissance du Qatar. L’émirat finance
SMART POWER sa diversification économique, nécessaire pour
= passer de pays rentier à celui de puissance, grâce
Utilisation conjointe
à ses pétrodollars. Il cherche à rayonner à l’in-
ternational car régionalement, il se heurte à son
voisin saoudien qui a opéré contre lui un blocus.
HARD POWER Soft power De ce fait, sa stratégie de développement, nom-
Force militaire asso- Rayonnement mée «  Qatar National Vision 2030  », repose sur
ciée à des alliances, culturel, influence une économie extravertie et digitale, anticipant de
partenariats et dans des domaines
fait l’après-hydrocarbure. Le petit émirat a donc
participation à des + divers (cinéma,
fait le choix d’investir dans le sport, la culture, la
instances mondiales langues, arts...)
R&D, le tourisme, le numérique, etc., autant de
Objectif : Objectif : secteurs qui relèvent du smart power et qui sont
Négocier, rassurer Séduire, influencer
des leviers géopolitiques sur l’échiquier mondial.
= Document 2
Stratégie d'action
Troisième puissance économique mondiale, le
Japon s’est vu détrôné par la Chine en 2010. Néan-
moins, l’archipel compte maintenir son statut de
FOCUS 2/1 – Fondements et puissance et même l’étoffer. La carte de synthèse
manifestations de la puissance p. 82-83 analyse son changement de stratégie. Confronté à
une récession et à une déflation provoquées par la
Tous les États cherchent à être reconnus comme bulle spéculative et la crise immobilière des années
une puissance sur l’échiquier mondial. Cela 1990, le Japon a cherché un autre point d’ancrage
sous-entend un rayonnement planétaire dou- pour garder son statut de puissance. Ainsi, il a
blé d’un sentiment de pouvoir. Pour y parvenir, mis sur pied un système de défense, non pas pour
les États rivalisent d’ingéniosité et opèrent des s’émanciper de la tutelle américaine, mais pour
choix stratégiques à partir de ce qu’ils consi- assumer des responsabilités géopolitiques tout en
dèrent comme leurs points forts. Cette étude se préservant des appétits de conquête de son voi-
menée dans le cadre de la spécialité peut trou- sin chinois avec qui il cumule des différends terri-
ver écho dans le programme de géographie du toriaux dans le Pacifique. Pour ce faire, le Premier
tronc commun, notamment à travers l’étude des ministre Shinzo Abe a fait réviser la Constitution
investissements chinois en Afrique. en 2016 afin de permettre au pays d’intervenir à
Quelles stratégies les États mettent-ils en place l’extérieur ; ce qui l’amène à revendiquer un siège
pour se hisser au rang de puissance ? de membre permanent au conseil de sécurité de
l’ONU (hard power).
Le focus 2 invite à analyser les chemins de la
puissance empruntés par le Japon, la Russie, la Document 3
Chine et le Qatar. Il interroge leurs choix stra-
tégiques ainsi que les critères retenus pour se L’infographie présente la stratégie mise en œuvre
définir comme une puissance. Il ne s’agit pas par Vladimir Poutine pour reconstituer la puis-
de réaliser une étude exhaustive mais de varier sance régionale et internationale de la Russie.
les approches à partir de pays présents sur le Ne pouvant compter sur sa puissance écono-
planisphère de la double-page d’introduction mique qui est en berne, il a toujours misé sur la
(p. 78-79 du manuel). dimension militaire du hard power. En mobilisant

61

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 61 05/07/2019 17:29

 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
trois cent mille hommes lors de ces manœuvres
militaires de septembre 2018, la Russie a démon-
tré sa capacité de mobilisation militaire, la qua-
trième en termes d’effectifs. Cette démonstration
de force, en coopération avec la Chine, inquiète
les voisins de la Russie et notamment l’Europe,
alliée des États-Unis, puisqu’elle témoigne de
l’état d’esprit d’un pays prêt à entrer en guerre,
se sentant menacé par l’OTAN (crise de Géorgie,
Crimée, Ukraine et intervention en Syrie).
Document 4
Xi Jinping est inscrit, de son vivant, au panthéon
chinois, aux côtés de Mao Zedong et de Deng
Xiaoping, pour avoir permis à la Chine d’entrer
dans le club des grandes puissances. Lors de son
discours du 18 décembre 2018 prononcé dans le
cadre des célébrations des quarante ans de
réformes économiques chinoises, il revient sur
les choix opérés afin de se hisser au rang de deu-
xième puissance mondiale. Il y dresse le portrait
d’un pays ayant misé sur une politique d’ouverture
volontariste, dont le projet est de dépasser à son
rythme les États-Unis. Xi Jinping assume le choix
d’un « socialisme aux caractéristiques chinois » qui
n’est pas sans rappeler le « socialisme de marché »
de Deng Xiaoping, reposant sur l’adage « ouverture
à l’extérieur, fermeté à l’intérieur ». En lançant son
programme des « nouvelles routes de la soie », la
Chine a compris qu’il fallait allier hard power et soft
power pour s’imposer sur l’échiquier mondial et
apparaître comme une puissance smart.
Corrigé des questions
1. Le Qatar est une puissance culturelle. Il s’ap-
puie sur sa chaîne Al Jazeera diffusée dans plus
de cent quarante pays ainsi que sur le sport (mon-
diaux d’athlétisme organisés à Doha en 2019 et
coupe du monde de football en 2022). C’est aussi
une puissance économique et financière grâce
à ses investissements directs étrangers (IDE) et
ses ventes d’hydrocarbures. Par les liens qu’il
entretient avec la France et les États-Unis, c’est
une puissance diplomatique. Enfin, il investit
dans l’innovation et l’enseignement supérieur.
Ses ressources pétrolières et gazières lui ont
permis de financer son développement en dépit
de sa petite taille. La pétromonarchie du Qatar
62
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 62
est ainsi le premier exportateur de gaz liquéfié,
ce qui contribue à son rayonnement.
2. Le Japon cherche à se remilitariser car il se
sent menacé notamment par son voisin chinois
(litiges en mer de Chine). Il a donc modifié sa
Constitution de 1945 qui l’empêchait d’avoir
une armée, a augmenté son budget militaire et
participe à de nombreuses missions de l’ONU.
Il s’agit de compléter son statut de puissance
puisque le volet économique est déjà affirmé,
mais aujourd’hui largement concurrencé. Le
Japon cherche donc d’autres moyens de s’affir-
mer sur la scène internationale.
3. L’arrivée au pouvoir de Vladimir Poutine en
1999 a marqué le retour de la Russie sur la scène
internationale, avec l’objectif affirmé de retrouver
son rang de grande puissance et son influence
en Eurasie. Elle a alors misé sur le hard power
en intervenant militairement en Syrie, aux côtés
de Bachar el-Assad, mais aussi en Crimée, en
déployant sa force militaire navale, aérienne et
terrestre. En intervenant et en contrecarrant les
intérêts européens dans cette zone, elle cherche
à apparaître comme un acteur majeur de la négo-
ciation et apte à résoudre les tensions régionales.
4. La référence à la « loi du plus fort » rappelle la
politique du « gros bâton » des États-Unis. C’est
donc une critique du hard power américain qui
s’est récemment manifesté notamment avec les
taxes sur l’acier chinois décidées par le président
Trump. Parallèlement, Xi Jinping dresse le portrait
d’une Chine qui s’est hissée au rang de puissance
par la volonté étatique et le travail des Chinois.
« Les grandes ambitions » chinoises font référence
à la politique d’ouverture de Xi Jinping avec les
nouvelles routes de la soie, selon la formule « fer-
meté à l’intérieur, ouverture à l’extérieur ».
Vers le bac
5. Pour répondre à la question posée, les élèves
doivent s’appuyer sur les réponses aux questions
précédentes ainsi que l’analyse des documents.
Que ce soit pour le Qatar, la Chine, le Japon ou
la Russie, tous s’appuient sur leur hard power
pour démontrer leur puissance. Ainsi la Russie,
la Chine ou le Japon cherchent à impressionner
leurs voisins avec qui ils entretiennent des rela-
05/07/2019 17:29

tions tendues en réalisant des démonstrations
de leurs forces militaires. De même, le Qatar
utilise la manne financière procurée par ses
pétrodollars pour assoir son autorité au Moyen-
Orient. Même si le hard power n’est pas l’apa-
nage de la puissance, il en est un facteur central.
FOCUS 2/2 – Fondements et
manifestations de la puissance p. 84-85
La compétition mondiale pour accéder au rang
de puissance détermine les relations internatio-
nales. Rivaliser, dépasser et même supplanter la
superpuissance américaine font partie des grands
enjeux géopolitiques mondiaux. Accéder au rang
de puissance relève de la volonté des États.
À quelle compétition les États se livrent-ils dans
la « course à la puissance » ? Comment se mani-
festent les ambitions hégémoniques des États ?
La seconde partie du focus 2 permet de com-
prendre par quels mécanismes se construit une
puissance. Elle interroge aussi sur les difficultés
d’y accéder et de se maintenir à ce rang.
Document 1
L’analyse présentée par ce spécialiste de l’éco-
nomie indienne nous permet de constater que
l’Inde se considère comme un pôle de puissance
mondial en devenir au sein d’un monde multipo-
laire, et n’hésite pas d’ailleurs à réclamer un droit
de véto au sein de l’ONU. Elle révèle les appétits
de puissance du géant démographique indien qui
craint les ambitions chinoises dans la région, et
n’a pas hésité de ce fait à nouer un partenariat
stratégique avec les États-Unis et le Japon pour
contrer la Chine. C’est ainsi que le projet « couloir
de la liberté » (freedom corridor) est apparu comme
le contre-projet des « nouvelles routes de la soie ».
De même, la politique étatique volontariste « Make
in India » a pour ambition de faire de l’Inde une pla-
teforme manufacturière grâce à sa main d’œuvre,
nombreuse et bon marché (www.makeinindia.
com). Le pays attire de plus en plus les IDE, ce qui
créé des emplois et permet le décollage écono-
mique du pays, qui est déjà présent dans les sec-
teurs du soft power. Ainsi, la concurrence accrue
au sein du sous-continent indien et celle du voisin
chinois stimulent les rêves de puissance de l’Inde.
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 63
Thème 2 - Introduction
Document 2
L’infographie reprend les critères traditionnels
de puissance  : la population, la superficie du
territoire, la valeur du PIB et des exportations
et enfin les dépenses militaires. La comparaison
entre la première et la deuxième puissance éco-
nomique mondiale rend compte du fait que les
États-Unis et la Chine sont à la fois partenaires
et adversaires, comme en témoigne la valeur des
exportations. L’interdépendance des deux grands
est perceptible. Toutefois, bien qu'affaiblis, les
États-Unis demeurent la seule superpuis-
sance. Comme le révèle le PIB/habitant, la Chine
demeure une puissance incomplète. Ce document
est à combiner avec le document 4 qui se projette
en 2050 pour établir un panorama des puissances.
Document 3
La France est-elle une puissance majeure ? Peut-
on parler de déclin français ? La France est-elle
une puissance moyenne ? Le rang de la puissance
française questionne. La carte met en avant les
points forts de la France qui permettent de mesu-
rer son rayonnement  : son soft power (culture,
francophonie, tourisme, etc.) et son hard power
(droit véto et siège permanent de l’ONU, puis-
sance nucléaire, participation à des sujets inter-
nationaux sur la sécurité collective, lutte contre le
terrorisme, sauvegarde de l’environnement, etc.).
La France demeure aussi le quatrième exporta-
teur mondial. Par conséquent, elle est l’archétype
même d’une puissance occidentale qui cherche à
se maintenir dans un monde multipolaire où le
monopole de la puissance occidentale a disparu.
Document 4
Le document est une étude réalisée par un cabi-
net d’audit élaborant une projection de l’échi-
quier mondiale en 2050. Il montre que le statut
de puissance est mouvant, intermittent et vul-
nérable. Les facteurs de puissances varient
en fonction du contexte mondial. L’avènement
d’un monde multipolaire a permis aux pays dits
émergents de se lancer dans la « course » à la
puissance en s’appuyant notamment sur un fac-
teur traditionnel de croissance : la population.
63
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
Corrigé des questions
1. L’Inde a pour ambition de rivaliser avec la
Chine et même de la doubler en termes de
performances à l’échelle mondiale. Pour cela,
elle dispose de plusieurs atouts  : une politique
volontariste, un vaste marché intérieur avec plus
de 1,3 milliard d’habitants, une diaspora et un
rayonnement culturel, mais aussi un partenariat
stratégique avec le Japon et les États-Unis pour
faire face au voisin chinois.
2. L’Inde reste néanmoins une puissance fragile :
le pays est marqué par de fortes inégales socio-
spatiales, une urbanisation galopante et mal maî-
trisée ainsi que des problèmes de développement
comme l’accès à eau potable ou la scolarisation.
3. La puissance française est multiforme. Elle
repose sur :
– un rayonnement culturel porté par la franco-
phonie, mais aussi la gastronomie, le cinéma,
les firmes transnationales (FTN) du luxe, le
patrimoine historique et culturel qui contribue
au tourisme ;
– une puissance militaire dotée de la force de
dissuasion nucléaire, d’un rôle de « gendarme
de l’Afrique » et d’un siège permanent à l’ONU ;
– une puissance diplomatique par son réseau
d’alliances, d’ambassades et son rôle moteur
au sein de l’UE ;
– une puissance économique par la renommée
de ses FTN.
La France souffre d’un déficit budgétaire com-
mercial important, visible par les flux, mais elle
reste une puissance influente pour les prises de
décisions à l’échelle internationale.
4. La compétition États-Unis/Chine est réelle
puisque les deux États sont à la fois partenaires
et adversaires. Ainsi, ils disposent tous les deux
de facteurs de puissance :
– leur territoire immense, à l’échelle d’un continent ;
– leur population nombreuse et dynamique ;
– leurs forces militaires qui en font des rivaux
stratégiques ;
– leur force économique ; les États-Unis sont dé-
pendants des exportations chinoises mais le
PIB/hab. de la Chine révèle les inégalités de ri-
chesse persistantes au sein de l’Empire du milieu
dont le développement reste une faiblesse.
64
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 64
5. Les pays occidentaux n’ont plus le monopole du
statut de puissance. Par exemple, dans le cadre
d’un monde multipolaire et du rattrapage (éco-
nomique, démographique et stratégique) opéré
par certains États, les États-Unis ont perdu de
leur influence, même s’ils maintiennent l’essen-
tiel de la gamme des pouvoirs. Parallèlement,
les pays émergents gagnent progressivement
des critères de puissance en concurrençant les
anciennes puissances. Les prévisions pour 2030
illustrent une redistribution de la carte des puis-
sances.
6. La population, critère traditionnel de la puis-
sance des États, est essentielle pour expliquer
le décollage des pays émergents comme l’Inde
ou la Chine. En effet, face au vieillissement de
la population des pays du Nord, le dynamisme
provoqué par la jeunesse des pays émergents
est un atout économique fondamental, à condi-
tion que les populations soient alphabétisées et
formées pour accompagner la croissance éco-
nomique du pays.
Vers le bac
7. Les élèves peuvent prendre appui sur les
réponses aux questions précédentes ainsi que
sur la lecture du cours pages 86-87 du manuel
(notamment l’analyse du schéma).
Il s’agit de s’interroger sur les facteurs d’acqui-
sition et/ou de perte du statut de puissance au
cœur des relations internationales. L’étude des
documents du focus permet, par exemple, de
rendre compte de l’importance du contexte his-
torique comme facteur déclencheur et expli-
catif du changement de hiérarchie. Ainsi, la
puissance russe, si elle est affirmée, reconnue
et parfaitement établie pendant la guerre froide,
souffre de la chute de l’URSS en perdant son
statut de grande puissance. Autre facteur, la
détermination des pays à exister sur la scène
internationale, en mettant en place des poli-
tiques volontaristes à l’image du Qatar ou de
l’Inde précédemment étudiés.
On peut imaginer que les élèves élaborent un
schéma ou un tableau, reprenant chacun des
fondements explicatifs (cf. « en image » p. 87) en
les illustrant à l’aide de ce qu’ils ont étudié.
05/07/2019 17:29
 Thème 2 - Axe 1

Axe 1. Essor et déclin des puissances : un regard historique

Manuel p. 88-99

Cet axe permet aux élèves d’analyser les formes et les fondements politiques, diplomatiques, mili-
taires, économiques ou encore culturels des puissances dans le jeu des relations internationales, à
différentes époques et dans différentes aires géographiques, grâce à l’étude de l’Empire ottoman et
de la Russie depuis 1991.
Il se décline en deux thématiques d’étude introduites par une double-page posant les probléma-
tiques principales. Le jalon 1, intitulé « L’Empire ottoman, de l’essor au déclin », est abordé grâce à
deux doubles-pages permettant de faire le point sur les fondements de son essor entre le XIVe siècle
et le XVIIe siècle, puis les origines de son déclin à partir du XVIIIe siècle. Le jalon 2, « Une puissance
qui se reconstruit après l’éclatement d’un empire », est traité lui aussi par deux-doubles pages
consacrées tout d’abord au redressement intérieur russe après la décennie chaotique des années
1990, puis aux atouts du pays pour s’imposer sur la scène internationale au début du XXIe siècle.

BIBLIOGRAPHIE/filmographie/sitographie
◗◗ Livres et revues
-- O. Bouquet, Les Ottomans. Questions d’Orient, © La Documentation française, n° 8124, 2018.
-- P. Marchand, Atlas géopolitique de la Russie. Le grand retour sur la scène internationale, © Autre-
ment, 2015.
-- J.-S. Mongrenier et F. Thom, Géopolitique de la Russie, © PUF, 2016.
-- « La Russie. Une puissance en renouveau ? », © La Documentation photographique, n° 8126, 2019.
-- « Géopolitique de la Russie », © Hérodote, n° 166-167, 2017.
-- « Le retour de la guerre froide », © Courrier international, Hors-série n° 67, octobre 2018.

◗◗ Bandes dessinées
-- E. Mathieu, C. Bruneau et C. Pacurariu, Soliman le Magnifique, © Glénat/Fayard, 2015.
-- Igort, Les Cahiers russes, © Futuropolis, 2012.

◗◗ Films
-- F. Aksoy, Constantinople, 2013, 2h40.
-- F. Akin, The Cut, 2015, 2h18.
-- S. Jezequel et M. Damoisel, La Fin des Ottomans, 2016, 1h50.
-- P. Lounguine, Un Nouveau Russe, 2002, 2h08.
-- O. Fomine, Jour d’élection, 2007.

65

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 65 05/07/2019 17:29

 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
DOUBLE-PAGE D’OUVERTURE p. 88-89
Cette double-page met en regard les figures
incarnant les deux puissances impériales à
l’étude dans l’axe 1  : Soliman le Magnifique
et Vladimir Poutine. La miniature p. 88 repré-
sente le sultan qui a conduit l’Empire ottoman
à l’apogée de sa puissance au XVIe siècle.
L’Empire ottoman en pleine expansion domine
alors trois continents et effraie autant qu’il fascine
l’Occident chrétien depuis la prise de Constan-
tinople en 1453. La photographie p. 89 repré-
sente le nouveau maître du Kremlin qui a pris
entre ses mains, depuis 2000, les destinées de
la Russie. Sa posture comme l’expression de
son visage visent à le présenter comme un
président fort qui sait en découdre avec l’Occi-
dent, comme il a réussi à faire taire l’opposition
politique dans son pays grâce à sa stratégie de
la « verticale du pouvoir ».
On remarque derrière lui l’armoirie de la Russie,
originaire de l’ancien empire et restaurée après
la chute de l’URSS. Les deux têtes couronnées
de l’aigle représentent l’Empire russe, dont le
territoire s’étend sur deux continents, l’Europe
et l’Asie. Le sceptre et la sphère dorée dans ses
serres représentent le pouvoir du tsar et de
l’église orthodoxe russe. Au centre, l’aigle tient
un petit bouclier de Saint-Georges, protecteur
de Moscou et saint patron des soldats. Il est
encadré par deux drapeaux de la Russie, dont
l’un est orné des armoiries du pays.
JALON 1 – L’essor de l’Empire ottoman de l’Empire ottoman dans l’Orient méditerranéen
 p. 90-91
Créé au début du XIVe siècle sur le territoire d’une
chefferie semi-pastorale turkmène, l’Empire
ottoman connaît une expansion fulgurante en
moins de deux siècles qui le conduit à domi-
ner trois continents. Ses conquêtes militaires
comme son dynamisme économique et culturel
ont fasciné autant qu’effrayé les Européens. La
double-page donne quelques pistes de réflexion
aux élèves pour comprendre les facteurs à l’ori-
gine de l’incroyable essor de cet empire inédit
dans l’histoire. Après avoir rappelé en quelques
dates les principales étapes de la formation de
66
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 66
l’Empire ottoman (doc. 1 et 2), le dossier dresse
un tableau rapide des facteurs militaires (artille-
rie, janissaire), économiques (accords commer-
ciaux avec Venise), politique (centralisation du
pouvoir autour de la figure du sultan), adminis-
tratifs et religieux (tolérance à l’égard des mino-
rités dans une société multiethnique, respect
des pouvoirs locaux) à l’origine de son essor.
Document 1
La chronologie évoque les grandes étapes de
la formation de l’Empire ottoman (sa naissance
en 1299, la prise de Constantinople, ses progrès
dans le monde arabe comme en Europe), les
facteurs politiques et militaires à l’origine de son
essor tout comme les premiers signes de sa fra-
gilisation au XVIIe siècle (révolte des janissaires,
défaites militaires).
Document 2
Représentation picturale  chrétienne dessinée
sur les murs d’un monastère en Roumanie
(XVIe siècle), la fresque symbolise la prise de
Constantinople (1453), un événement qui a trau-
matisé les Occidentaux au XVIe siècle et qui
est parfois tenu aujourd’hui par les historiens
comme un tournant historique de première
importance marquant, avant la découverte de
l’Amérique en 1492, la fin du Moyen Âge.
Document 3
La carte historique donne la mesure des progrès
comme en Europe balkanique. Il met en exergue
les principales étapes de sa construction tout en
présentant les autres acteurs européens qui lui
font face (Vénitiens, Habsbourg).
Document 4
Le texte permet aux élèves de se représenter
les janissaires (qui constituent le fer de lance
de l’armée ottomane), de comprendre leur rôle
dans le maintien de l’ordre à l’intérieur des fron-
tières de l’empire et de sonder encore la fasci-
nation que ses fantassins d’élite exerçaient sur
les Occidentaux.
05/07/2019 17:29

Document 5
Le texte de l’historien Olivier Bouquet permet
aux élèves de comprendre les grandes logiques
de l’organisation d’un empire tolérant. Avec la
dhimma, il compose avec les minorités reli-
gieuses (juive et chrétienne) qu’il peut intégrer,
grâce à un système méritocratique, dans le corps
d’élite des janissaires. Grâce à une conception
modérée de l’autorité politique, le sultan laisse
les pouvoirs locaux gérer les différentes pro-
vinces de l’empire. Le texte fait encore allusion à
l’islamisation de la loi et de la société qui assure
une large diffusion des valeurs ottomanes.
Document 6
L’organigramme permet de comprendre le rôle
clé du sultan dans l’empire. À la tête de l’admi-
nistration comme de l’armée, il maintient la
communauté musulmane sous son autorité
grâce à la charia et assure la protection des
minorités religieuses (juive et chrétienne) grâce
à la dhimma. Ce système lui permet de recruter
au mérite les serviteurs de son administration
comme de l’armée.
Corrigé des questions
1. La puissance ottomane connaît son apogée sous
le règne de Soliman le Magnifique (1520-1566).
L’empire atteint alors ses limites géographiques
maximales. En moins de deux siècles, les Ottomans
ont détruit ou dominé la quasi-totalité des États
qui les entourent. Les puissances européennes
sont alors épouvantées par la prise de Constanti-
nople, les avancées de Mehmed II jusqu’à Otrante
(1480) et de Soliman jusqu’à Vienne (1529). Les
raids dévastateurs en Croatie et en Italie ali-
mentent la légende noire des Turcs. À partir du
XVIIe siècle, l’Empire ottoman rencontre plu-
sieurs difficultés à l’origine de son affaiblisse-
ment (troubles politiques, révolte de janissaires et
désastre militaire devant Vienne en 1683).
2. Au XVIe siècle, l’Empire ottoman s’étend sur trois
continents (Asie, Afrique et Europe) et pénètre
jusqu’au cœur de l’Europe. Inédite dans l’histoire,
sa domination traumatise les Européens qui inter-
prètent notamment la prise de Constantinople par
des musulmans comme un châtiment divin.
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 67
Thème 2 - Axe 1
3. Trois facteurs expliquent l’expansion mili-
taire ottomane. Le premier tient à la qualité de
son armée composée d’un corps d’élite de fan-
tassins (janissaires), d’une flotte nombreuse et
d’une artillerie moderne. Le deuxième tient à
l’idéologie fédératrice des Ottomans qui réunit
les musulmans derrière le sultan dans sa lutte
contre les Infidèles, conduit le sultan à régner
sans despotisme et permet, grâce au droit
musulman, d’unifier une société multiethnique.
Le troisième facteur repose sur la capacité inté-
gratrice de l’administration qui, respectueuse
des traditions religieuses, permet aux zimmi les
plus méritants d’intégrer l’armée ottomane.
4. L’Empire ottoman se distingue par sa tolé-
rance envers les minorités religieuses. Le sys-
tème de la dhimma assure leur protection dans
l’empire, celui des janissaires leur intégration au
mérite dans l’armée. Respectueux des pouvoirs
comme des traditions locales, le sultan ottoman
engage son empire sur la voie du syncrétisme
culturel comme le montre la transformation
de la basilique Sainte-Sophie en mosquée
(Constantinople).
Vers le bac
5. Construction politique et multiethnique unique
dans l’histoire, l’Empire ottoman est un État qui
s’étend sur trois continents pendant six siècles.
Son dynamisme dépend de la capacité de l’État à
mettre son immensité et ses différents peuples
au service de sa puissance. Le droit islamique
unifie la société. Tolérant et respectueux des
particularismes locaux, le sultan assure l’inté-
gration des plus méritants dans ses corps d’élite
militaire comme administratif.
JALON 1 – Le déclin de l’Empire ottoman
 p. 92-93
Après une période de conquêtes militaires ful-
gurantes qui ont traumatisé l’Occident, l’Empire
ottoman rentre, à partir du XVIIe siècle, dans
une période de difficultés croissantes. Au
XIXe siècle, il devient la proie des appétits occi-
dentaux. La double-page brosse un tableau des
différents facteurs à l’origine de son déclin.
Après avoir évoqué les grandes étapes de son
67
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
recul, le dossier développe les différents fac-
teurs économiques, politiques et militaires à
l’origine de ses difficultés tout en montrant com-
bien il tente, avec les Tanzimat, de se réformer
sur la base d’un modèle européen au XIXe siècle.
Document 1
La chronologie évoque les différentes étapes du
déclin de l’Empire ottoman tout en mentionnant
ses facteurs internes (contestations intérieures,
instabilité politique, difficultés financières et
économiques) et externes (désastres militaires,
conquêtes européennes, mise sous tutelle).
Document 2
Le document présente rapidement les diffé-
rents facteurs intérieurs à l’origine du déclin de
l’Empire ottoman : révoltes de janissaires, désu-
nion de la société multiethnique, résistance face
à l’occidentalisation et aux tentatives de réfor-
mes de l’empire au XIXe siècle.
Document 3
Le document jette la lumière sur les logiques à
l’origine de la période des Tanzimat, c’est-à-dire
des réformes sur le modèle occidental envisa-
gées par le pouvoir central à partir du milieu du
XIXe siècle. Elles passent par la lutte contre la
corruption et la désagrégation politique de l’em-
pire, la réforme de l’administration (notamment
fiscale) et de l’armée.
Document 4
La carte historique permet de comprendre les
différentes étapes du recul de l’Empire otto-
man et met en avant les acteurs de la Question
d’Orient qui, peu à peu, s’emparent des diffé-
rentes provinces du sultan.
Document 5
Document couramment utilisé dans l’étude de
la Question d’Orient, la caricature montre com-
ment l’empire succombe aux appétits occiden-
taux qui dépècent sa partie balkanique.
On y voit à gauche, l’empereur d’Autriche
François-Joseph Ier, qui annexe la Bosnie et
68
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 68
l’Herzégovine en octobre 1908  ; au centre, le
prince Ferdinand qui proclame l’indépendance
de la Bulgarie et prend le titre de tsar  ; et à
droite, le sultan Abdul-Hamid II, affaibli par les
concessions faites aux Occidentaux et incapable
d’empêcher le déclin de l’empire.
Corrigé des questions
1. La première moitié du XVIIe siècle marque le
début des difficultés ottomanes qui vont crois-
santes jusqu’à la fin du XIXe siècle. L’empire
enchaîne alors les revers militaires et devient
la proie de troubles politiques intérieurs. Consi-
dérablement affaibli et sorti perdant de la
Première Guerre mondiale, « homme malade de
l’Europe  », il disparaît au lendemain du conflit
(1918-1922). Il est alors remplacé par la répu-
blique de Mustapha Kemal.
2. Le déclin de l’Empire ottoman s’opère sur plu-
sieurs siècles. Deux types de facteurs expliquent
sa lente dégradation. Il connaît des troubles
intérieurs (révoltes locales, mouvements de
nationalités mais aussi corruption et contesta-
tions des janissaires) qui conduisent à sa mise
sous tutelle au XIXe siècle. Sur la scène interna-
tionale, le rapport de forces s’inverse en sa défa-
veur. Après avoir longtemps tenu en échec les
Européens, il devient la proie de leurs ambitions
et recule progressivement au rythme de leurs
conquêtes qui s’accélèrent au XIXe siècle.
3. Les principaux ennemis de l’Empire ottoman
sont les puissances européennes occidentales.
Si elles commencent à le dominer militairement
à partir du siège de Vienne en 1683, elles réus-
sissent surtout à le placer sous leur tutelle : les
Tanzimat s’inspirent de leur modèle ; elles pla-
cent sous tutelle financière l’Empire ottoman à
la fin du XIXe siècle.
4. À partir de 1839, l’Empire ottoman entre dans
l’ère des Tanzimat. Ce sont des tentatives de
réformes qui visent à occidentaliser l’adminis-
tration, l’armée, la société comme les valeurs
ottomanes. Engagées sans doute trop tard et mal
accueillies par les opposants du sultan, elles ne
parviennent pas à enrayer le déclin de l’empire.
05/07/2019 17:29

Vers le bac
5. Deux types de facteurs expliquent le déclin
de l’Empire ottoman. Il s’explique d’abord par
une dégradation interne. Alors qu’il parve-
nait jusqu’au XIXe siècle à souder une société
pluriethnique grâce à la tolérance religieuse et
au droit islamique, le pouvoir central est de plus
en plus contesté (révoltes locales, revendications
nationalistes, contestation des janissaires). Le
déclin ottoman trouve encore son explication
dans la montée en puissance de l’Europe
occidentale qui se modernise et s’enrichit
plus rapidement que lui. Peu à peu, l’empire
est confronté aux ambitions européennes qui
dépècent ses provinces à partir de l’expédition
de Napoléon Bonaparte en Égypte (1798-1801).
JALON 2/1 – Une puissance en recons-
truction : la Russie depuis 1991 p. 94-95
La disparition de l’URSS en 1991 plonge la Rus-
sie dans une longue décennie de chaos, car le
pays n’est pas prêt à supporter la transition libé-
rale envisagée par Boris Eltsine. L’arrivée au
pouvoir de Vladimir Poutine rétablit l’ordre en
Russie à partir de 2000. Grâce à une politique
autoritaire, il parvient à redonner à «  la verti-
cale du pouvoir » central suffisamment de force
pour contrer le délitement d’un pays immense.
La double-page propose de comprendre com-
ment Vladimir Poutine est parvenu à refonder la
puissance russe après les années Eltsine. Après
avoir évoqué les conséquences de la politique de
libéralisation du régime envisagé par B. Eltsine
(doc. 1 et 2), le dossier offre à l’étude la stratégie
politique de Vladimir Poutine qui mêle autorita-
risme, exploitation des ressources énergiques
et succès électoraux, pour reconduire la Russie
sur la voie de la puissance.
Document 1
Le document met en lumière les choix idéolo-
giques de Boris Eltsine et leurs conséquences
désastreuses pour le pays. Le nouveau dirigeant
libéral tourne effectivement le dos au socialisme
et au marxisme (on distingue les bustes de Marx,
Lénine, Staline, Castro ainsi que le drapeau de
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 69
Thème 2 - Axe 1
l’URSS) et à la puissance soviétique (symbolisée
ici par les armes nucléaires) pour engager le
pays sur la voie du libéralisme. Mal préparée à
un tournant aussi brutal, la Russie plonge dans
la pauvreté et la crise financière.
Document 2
La chronologie distingue nettement deux phases
dans l’histoire contemporaine russe. La décen-
nie 1990 est celle de la libéralisation écono-
mique et politique qui mène le pays au bord du
gouffre. Les décennies 2000 et 2010 sont celles
de la reprise en main du pouvoir par Vladimir
Poutine. Grâce à une politique autoritaire, il par-
vient à faire taire les oppositions politiques et à
mettre un terme au processus de délitement du
pays imputé aux oligarques.
Document 3
La carte évoque les atouts énergiques que
Vladimir Poutine entend exploiter pour redresser
l’économie du pays. Il met en place une écono-
mie de rente qui lui permet d’enrichir la Russie
par l’exportation de gaz et de pétrole via le réseau
des « tubes » (oléoducs et gazoducs), mais aussi
d’exercer une pression diplomatique sur les pays
dépendants des énergies fossiles russes.
Document 4
Le discours de Vladimir Poutine dresse tout à la
fois un bilan catastrophique des choix libéraux
opérés par Boris Eltsine dans les années 1990
et célèbre la stratégie de redressement national
mise en œuvre depuis 2000.
Document 5
Le sondage permet à la fois de comprendre la
popularité de Vladimir Poutine dans la Russie
du début du XXIe siècle et d’envisager les diffé-
rents axes de sa politique (donner à la Russie
une stature internationale et, dans une moindre
mesure, améliorer les conditions de vie de la
population russe).
69
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
Corrigé des questions
1. La transition libérale opérée par Boris Eltsine
conduit le pays au chaos. La Russie connaît
effectivement, dans les années 1990, une crise
multiforme. Elle est économique (hyperinflation,
dette), sociale (régression du niveau de vie, recul
de l’espérance de vie) et politique (contestations
des minorités [Tchétchènes], désobéissance
administrative et politique des gouverneurs
régionaux). Dépossédé de ses ressources par
les oligarques comme de son autorité politique,
l’État est menacé de dissolution et doit passer
sous tutelle financière occidentale.
2. La politique nationaliste et autoritaire prô-
née par Vladimir Poutine depuis 2000 permet le
redressement partiel de la Russie. À l’intérieur, la
stratégie du rétablissement de l’autorité centrale
(« verticale du pouvoir ») permet de remettre au
pas la hiérarchie administrative, de faire taire
l’opposition politique et de domestiquer les oli-
garques. Sur la scène internationale, V. Poutine
utilise la manne des hydrocarbures pour doper
l’économie russe en profitant notamment de la
hausse des cours des matières énergétiques.
Cette stratégie lui permet d’exercer une pression
sur les partenaires commerciaux de la Russie.
3. Réélu à plusieurs reprises, V. Poutine dirige
le pays depuis une vingtaine d’années, soit en
tant que président soit en tant que Premier
ministre (sous la présidence Medvedev). Si cette
stratégie autoritaire permet de remettre dans le
rang les opposants politiques, les gouverneurs
régionaux aux ambitions autonomistes et les
oligarques, elle nuit cependant à la vitalité du
régime démocratique russe. Ses détracteurs
qualifient son régime de « démocrature » ou de
démocratie « illibérale » (voir Thème 1).
Vers le bac
4. L’élection de V. Poutine à la tête de la prési-
dence russe en 2000 marque assurément un
tournant décisif dans l’histoire contemporaine
russe. Après une décennie de transition libérale
souhaitée par B. Eltsine qui conduit le pays au
chaos, la politique autoritaire, centralisatrice
et fédéraliste de V. Poutine mène de nouveau la
Russie sur la voie de la puissance internationale.
70
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 70
JALON 2/2 – Une puissance en recons-
truction : la Russie depuis 1991 p. 96-97
Après la présidence Eltsine qui a engagé la
Russie sur la voie de la transition libérale alors
que le pays n’était pas prêt pour surmonter un
tel changement politique, la Russie de Vladimir
Poutine trace aujourd’hui, indépendante, sa
propre voie vers la puissance. Héritier de la gran-
deur passée de l’empire soviétique, il multiplie
les alliances avec les puissances émergentes
pour contrarier l’hégémonie américaine et l’in-
fluence européenne dans un monde désormais
multipolaire. La double-page propose à l’étude
la géopolitique russe telle qu’elle est aujourd’hui
pensée et conduite par V. Poutine. Après avoir
évoqué les grandes étapes de l’émergence de la
puissance russe au début du XXIe siècle, le dos-
sier s’intéresse à ses choix stratégiques (eura-
sisme, alliance avec les BRICS), aux forces et
aux faiblesses de la nouvelle puissance russe,
tout comme à leur impact sur la scène interna-
tionale (interventionnisme militaire en Ukraine
et en Syrie, multiplication des bases militaires,
soutiens aux dictatures…).
Document 1
La carte permet de comprendre combien la
Russie entend intervenir en Europe, dans le
Caucase et au Moyen-Orient grâce au déploie-
ment de ses troupes, à la multiplication de
ses alliances (Organisation de coopération de
Shangai, Organisation du traité de sécurité col-
lective) et à ses interventions militaires (Ukraine,
Syrie, Caucase).
Document 2
La chronologie permet de retracer les prin-
cipales étapes qui conduisent aujourd’hui la
Russie sur le chemin de la puissance internatio-
nale (alliances avec les puissances émergentes,
mise en place d’organisations internationales,
stratégies visant à contrôler l’étranger proche et
le continent eurasiatique).
05/07/2019 17:29

Document 3
Le tableau permet de distinguer les forces et les
faiblesses de la puissance russe. Ses forces sont
essentiellement diplomatiques (siège permanent
au Conseil de sécurité de l’ONU), voire militaires
(de nombreux effectifs militaires, arme nucléaire).
La Russie peine cependant à exercer une influence
culturelle notable sur la scène mondiale (en dépit
de ses succès aux Jeux olympiques) et souffre sur-
tout de son incapacité à améliorer le niveau de vie
de ses citoyens. Elle reste une puissance secon-
daire, surtout quand on la compare aux États-Unis.
Document 4
La théorie géopolitique de l’eurasisme soutenue
par les nationalistes russes comme par Vladimir
Poutine entend tourner le dos à l’Occident pour
faire de la Russie le cœur d’un continent eura-
siatique qu’elle souhaite entièrement dominer.
Document 5
La caricature de Plantu permet à la fois d’ap-
préhender les choix stratégiques envisagés par
Poutine pour imposer la Russie sur la scène
internationale (intervention militaire en Syrie
contre Daech, alliance politique avec des dic-
tatures comme celle de Bachar al-Assad) mais
aussi de comprendre combien cette stratégie
reprend et concurrence celle des États-Unis.
Corrigé des questions
1. V. Poutine s’appuie sur l’héritage soviétique pour
redresser la puissance de son pays. Il bénéficie ainsi
d’un territoire immense (poids démographique,
diversité ethnique, ressources énergétiques). Il
s’appuie également sur une armée et une diplo-
matie puissantes (siège au Conseil de sécurité
de l’ONU, arme nucléaire, effectifs militaires). Il
reprend à son compte une tradition géopolitique
hostile à l’Occident (eurasisme) qu’il exploite dans
la nostalgie de la grandeur soviétique.
2. La stratégie de Poutine suit trois axes. Il faut
d’abord occuper le cœur du continent en défen-
dant l’« étranger proche » grâce à la Communauté
des États indépendants et l’Organisation du traité
de sécurité collective. Avec l’Organisation de
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 71
Thème 2 - Axe 1
coopération de Shangai et l’Union économique
eurasiatique, il s’agit ensuite d’associer le Heart-
land à sa ceinture périphérique (Rimland) pour
« construire un maison commune eurasiatique »
fermée aux Occidentaux. Il faut enfin promouvoir,
avec les BRICS, un nouvel ordre mondial multipo-
laire et contrarier ainsi l’hégémonie américaine.
3. Pour occuper la scène mondiale, Poutine se
tourne vers les puissances concurrentes ou
rivales des États-Unis et de l’Occident : la Chine,
la Syrie, l’Iran voire même l’Inde. Il concurrence
les États-Unis en menant une politique interven-
tionniste comparable à la leur.
4. Les faiblesses de la puissance russe sont
aujourd’hui nombreuses. Le pays possède un hard
et un soft power très inférieurs à ceux des États-
Unis voire des pays membres de l’UE. Son écono-
mie de rente reste trop dépendante des hydrocar-
bures et se voit fragilisée par la volatilité du cours
des matières énergétiques. L’immensité du pays
et le climat rigoureux sibérien rendent difficile
la maîtrise des distances. Le pouvoir central doit
encore faire face à la contestation de son autorité
dans ses périphéries caucasienne et européenne.
5. Pour permettre à la Russie de passer du sta-
tut de puissance régionale qui domine le conti-
nent eurasiatique à celui de puissance mondiale,
Vladimir Poutine multiple les interventions mili-
taires russes dans le monde, notamment en
Ukraine et en Syrie. Il s’oppose encore régulière-
ment aux États-Unis comme aux Européens au
Conseil de sécurité de l’ONU. Il cherche encore à
renforcer ses alliances avec les BRICS.
Vers le bac
6. La Russie entend trouver sa place sur la scène
internationale en menant une politique contraire
aux intérêts occidentaux. Il s’agit de rivaliser avec
les États-Unis sur leurs terrains d’intervention
(en Syrie), d’interférer dans leur stratégie diplo-
matique (en Iran), de contester l’hégémonie occi-
dentale (à l’ONU) ou encore de soutenir leurs
concurrents (Chine). V. Poutine entend également
profiter de l’émergence d’un monde multipolaire
pour s’allier avec les BRICS et mener la fronde
contre un Occident qui peine à imposer son auto-
rité dans un monde devenu complexe.
71
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

Méthode : Établir une fiche de lecture

Manuel p. 100-101

Entraînement R
 éalisez une fiche de lecture de l’ouvrage suivant : Thierry Sanjuan,
Atlas de la Chine. Les nouvelles échelles de la puissance, Autrement, 2018.

L’objectif de cet entraînement est de s’exercer à l’écriture d’une fiche de lecture à l’aide du livre de
Thierry Sanjuan, Atlas de la Chine. Cet ouvrage donnera à l’élève l’exemple d’une autre puissance
internationale après celui de la Russie. Il s’agit ici de la 4e édition de l’ouvrage de Thierry Sanjuan,
preuve de son succès et de sa mise à jour. L’auteur est géographe et professeur à l’université Paris 1
Panthéon-Sorbonne. Il est spécialiste de géographie urbaine et sociale de la Chine. Il est également
l’auteur de l’Atlas de Shanghai. Il a créé un site nommé www.geochina.fr.

Étape 1 : Découvrir l’ouvrage

Il s’agit d’un atlas analysant les éléments de puissance de la Chine à travers des cartes et des info-
graphies. Cette quatrième édition apporte une mise à jour des données et des informations. Comme
l’atlas de la Russie, cet ouvrage s’intègre au thème 2 du programme « Analyser les dynamiques des
puissances internationales ».
L’ouvrage est structuré en 6 parties : I. L’héritage ; II. Vers une société développée ; III. Un territoire
globalisé ; IV. La Chine des villes ; V. Les périphéries ; VI. Un acteur majeur de la globalisation.
Étape 2 : Lire l’ouvrage
Le livre s’interroge sur la place de la Chine comme puissance internationale et son rôle dans les
équilibres mondiaux.
Dans la première partie, l’auteur revient sur les héritages historiques de la Chine contemporaine.
Ensuite, les évolutions de la société chinoise sont mises en lumière. L’aménagement du territoire
chinois et la place de ce dernier dans la globalisation est l’objet de la troisième partie. La partie sui-
vante est consacrée aux villes chinoises, avec des études de cas comme Pékin, Shanghai ou Hong
Kong. L’avant-dernier chapitre est consacré aux périphéries du territoire chinois, aussi bien du point
de vue des minorités que de certains espaces (Xinjiang, Tibet, Taïwan). Enfin, la Chine est appréhen-
dée en tant qu’acteur de la globalisation d’un point de vue économique, militaire ou géopolitique.
Étape 3 : Résumer l’ouvrage
Comme dans l’exemple du manuel, l’élève a le choix de rédiger son résumé soit sous forme chro-
nologique, soit sous forme analytique. Compte tenu de la structure du livre, le plus simple est le
résumé analytique, chapitre par chapitre.

72

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 72 05/07/2019 17:29

 Thème 2 - Axe 2

Axe 2. Formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique

Manuel p. 104-115

Cet axe a pour objectif d’analyser les ressorts et les caractéristiques de la puissance internationale
des États, dans leur émergence et dans leurs dynamiques. Il est développé à partir de trois théma-
tiques : l’enjeu de la langue (anglais et français dans les relations internationales, francophonie, ins-
tituts Confucius) (jalon 1), les nouvelles technologies (puissance des géants du numérique : GAFAM,
BATX... et impuissance des États et des organisations internationales) (jalon 2), et la maîtrise des
voies de communication à partir de l’exemple des « nouvelles routes de la soie » (jalon 3).

BIBLIOGRAPHIE/filmographie/sitographie
◗◗ Livres et revues
-- A. Cariou, « Les corridors centrasiatiques des nouvelles routes de la soie : un nouveau destin
continental pour la Chine », © L’Espace géographique, vol. 47, n° 1, 2018, pp. 19-34.
-- P. Frankopan, Les Nouvelles routes de la soie, © Nevicata, 2018.
-- C. Macaire, « Les BATX, des géants de l’internet aux ambitions contrariées »,
© La Revue des Médias, 18 décembre 2018.
-- N. Rouiaï, « Sur les routes de l’influence : forces et faiblesses du soft power chinois »,
© Géoconfluences, septembre 2018 (http://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/
dossiers-regionaux/la-chine/articles-scientifiques/forces-et-faiblesses-du-soft-power-chinois).

◗◗ Film documentaire
-- S. Lepault et R. Franklin, Le Monde selon Xi Jinping, ARTE GEIE, Illégitime Défense, 2018, 1h15.

◗◗ Sites internet
-- Organisation internationale de la francophonie : www.francophonie.org
-- Institut Confucius France : www.institutconfucius.fr
-- « La Chine donne vie à l’Eurasie ! », Point G #14, septembre 2018 :
www.youtube.com/watch?v=fQ7bAyTXDyM

73

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 73 05/07/2019 17:29

 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
DOUBLE-PAGE D’OUVERTURE
p. 104-105
Les documents de cette double-page permettent
d’illustrer les problématiques de l’axe 2 et les
caractéristiques de la puissance internationale
des États au travers des formes indirectes de la
puissance (langue, nouvelles technologies, voies
de communication...).
La photographie (p. 104) de la secrétaire géné-
rale de l’Organisation internationale de la
francophonie (OIF) prise lors du sommet de la
francophonie à Erevan (Arménie) en octobre
2018 est l’occasion de montrer la place que tient
la langue pour soutenir l’influence géopolitique
d’un pays. L’idée d’une communauté d’États
francophones apparaît après la Seconde Guerre
mondiale. Dans les années 1960, elle est por-
tée par plusieurs chefs d’État africains dont
Léopold Sédar Senghor qui définit la francophonie
comme une communauté linguistique, politique,
culturelle et économique. La « conscience » fran-
cophone est alimentée par la volonté d’endiguer
l’influence grandissante de la langue anglaise.
En 1970 est créée une institution intergouverne-
mentale francophone, l’Agence de coopération
culturelle et technique devenue l’OIF. On estime
aujourd’hui le nombre de locuteurs de français à
plus de deux cent quatre-vingt millions.
La photographie d’un livreur Amazon en Chine
(p. 105 haut) illustre la puissance grandissante
des géants du web d’abord américains, mais
aujourd’hui concurrencés par l’émergence
de nouvelles firmes transnationales (FTN) en
Chine. D’où la difficulté de s’introduire sur le
marché chinois. À Duisbourg dans la Ruhr,
premier port intérieur d’Europe, le commerce
avec la Chine s’intensifie (p. 105 bas). Depuis le
lancement en 2014 des «  nouvelles routes de
la soie  » par Pékin, cette ancienne ville indus-
trielle est devenue le terminus d’une ligne fer-
roviaire qui la relie à Chongqing en Chine. Cette
liaison ferroviaire s’étend sur 10 000 km et passe
par le Kazakhstan, la Russie, la Biélorussie et la
Pologne. Aujourd’hui, près de vingt-cinq trains
par semaine empruntent cette ligne.
74
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 74
JALON 1 – L’enjeu de la langue :
l’exemple de l’Afrique p. 106-107
L’Afrique est l’objet de concurrences entre puis-
sances attirées par le dynamisme économique de
nombreux pays. La langue est un bon exemple des
luttes d’influence à l’œuvre sur le continent. Alors
que le français, bien implanté, tend à régresser,
la Chine multiplie les instituts Confucius.
Document 1
Les instituts Confucius ont été créés en  2004
sur le modèle des Alliances françaises, du
Goethe Institut et du British Council. L’implan-
tation des instituts facilite l’arrivée d’entreprises
chinoises ou renforcent leurs positions. Placés
sous l’autorité du Hanban (Bureau national pour
l’enseignement du chinois langue étrangère), ils
emploient quarante-six mille personnes dans le
monde pour un budget total plus de trois cent
dix millions de dollars et 2,1 millions d’inscrits.
En Afrique, le premier est créé à Nairobi (Kenya)
en 2005. L’objectif de la Chine est d’ouvrir une
centaine de ces établissements sur le continent
d’ici à 2020.
Document 2
Les instituts Confucius sont des établissements
culturels publics à but non lucratif ayant pour
objectif de diffuser l’enseignement du manda-
rin et de la culture chinoise (ateliers de cuisine,
de tai-chi-chuan, de kung-fu, de calligraphie
ou d’initiation à la cérémonie du thé). Si aucun
cours politique n’est dispensé dans les instituts,
la vision chinoise du monde y est néanmoins
diffusée  : ainsi Taiwan est présentée dans les
cartes des ouvrages d’apprentissage comme
partie intégrante de la république populaire de
Chine.
Document 3
Le 28 novembre 2017, lors de sa première tour-
née africaine depuis son élection, le président
Emmanuel Macron prononce devant des cen-
taines d’étudiants un discours de politique afri-
caine à l’université de Ouagadougou, au Burkina
Faso.  C’est l’occasion pour lui d’expliquer sa
05/07/2019 17:29

conception de la francophonie. Contre ceux qui y
voient la volonté de maintenir une relation post-
coloniale dans une logique d’influence, Macron
appelle la jeunesse burkinabaise à s’approprier
la langue française.
Document 4
Langue de l’ancien colonisateur belge, le français
est toujours langue officielle au Rwanda. Cepen-
dant, après le génocide de 1994 et le retour au
pays des réfugiés tutsis dont beaucoup avaient
trouvé refuge en Ouganda, pays anglophone,
la concurrence de l’anglais (troisième langue
officielle depuis la Constitution de 2003) se fait
plus forte. En 2008, le français est remplacé par
l’anglais comme langue d’enseignement obliga-
toire à l’école et devient une matière optionnelle
dans le secondaire. L’intégration à la Commu-
nauté d’Afrique de l’Est arrime le pays à l’espace
anglophone (l’anglais est la langue d’intégration
régionale en Afrique de l’Est). Aujourd’hui, les
locuteurs du français oscillent entre 3 % et 10 %
de la population, ceux de l’anglais représentent
environ 2 %.
Corrigé des questions
1. Entre 2005 et 2010, des instituts Confu-
cius, établissements culturels visant à diffuser
la connaissance du mandarin, sont créés en
Afrique de l’Ouest, en Afrique australe, dans
la région des Grands Lacs, à Madagascar, au
Soudan, en Égypte et au Maroc. Entre 2010 et
2015, le réseau est renforcé par l’ouverture de
nouveaux instituts dans les mêmes régions,
mais aussi dans de nouveaux pays (Sénégal,
Sierra Leone, Congo, Namibie, Zambie, Éthiopie
et Érythrée). Depuis 2015, trois nouveaux centres
ont vu le jour (Ghana, Angola, Kenya). Au total,
quarante-six instituts ont été créés depuis 2005
et on estime que leur nombre passera à cent
d’ici 2020.
2. Dans la seconde moitié des années 2000, le
Rwanda a adhéré à la Communauté des États
d’Afrique de l’Est qui regroupent des pays anglo-
phones, et au Commonwealth, autant de signes
qui semblent montrer un éloignement de l’es-
pace francophone. En 2003, l’anglais a rejoint
le kinyarwanda et le français comme troisième
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 75
Thème 2 - Axe 2
langue officielle du pays. Pour autant, le fran-
çais reste une langue très utilisée (succès des
chaînes de télévision, des journaux en français)
et notamment par les écrivains. Le Rwanda
donne l’exemple d’une évolution vers le bilin-
guisme.
3. La France et la Chine cherchent à renforcer
ou étendre leur influence en promouvant leur
culture et leur langue, mais les deux pays sont
confrontés à la concurrence de l’anglais. Pour la
Chine, l’enjeu est d’améliorer son image et s’as-
surer une meilleure compréhension de l’histoire
et de la société chinoises.
4. La politique culturelle de la France en Afrique
peut être perçue par certains comme une forme
de néocolonialisme, dans la mesure où le pays
fut longtemps l’une des principales puissances
coloniales du continent avec la Grande-Bretagne.
Le français peut être ainsi associé à une « langue
traumatique », celle du colonisateur. Emmanuel
Macron devance la critique en appelant la
« jeunesse africaine » à s’approprier le français
en l’intégrant à leur culture et en l’enrichissant.
Vers le bac
5. L’influence culturelle est l’une des formes de
la puissance douce (soft power). Elle passe par
la mise en place d’une politique visant à diffuser
la langue, la culture et l’histoire d’un pays dans
un but de rapprochement et de compréhension
mutuels. La France avec le réseau des Alliances
françaises, la Chine avec les instituts Confucius
ou encore l’Allemagne avec les instituts Goethe
cherchent ainsi à diffuser leur langue respec-
tive. On assiste dès lors à une véritable compéti-
tion dont témoigne le cas rwandais où le français
est dorénavant concurrencé par l’anglais.
JALON 2/1 – La puissance des géants
du numérique p. 108-109
Les GAFAM américains (Google, Apple,
Facebook, Amazon, Microsoft) qui dominaient le
marché du numérique sont aujourd’hui concur-
rencés par les BATX (Baidu, Alibaba, Tencent
et Xiaomi), géants chinois du numérique. La
puissance de ces FTN leur permet d’établir un
75
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
rapport de force avec les acteurs privés et les
pouvoirs publics dans les pays où ils cherchent
à s’implanter.
Document 1
China Telecom est l’opérateur public (détenu à
70 % par l’État) de télécommunications en Chine
populaire : c’est le premier opérateur fixe et le
troisième opérateur mobile dans le pays. Les
BATX – Baidu, moteur de recherche le plus utilisé
en Chine continentale, quatrième site internet le
plus visité au monde (en 2016)  ; Alibaba, géant
du commerce électronique ; Tencent, entreprise
de services internet qui propose des applications
de messagerie, des actualités, des échange de
fichiers  ; Xiaomi fabricant de  smartphones et
d’objets connectés – utilisent le réseau de China
Telecom développé dans le monde entier pour
asseoir leur stratégie de développement.
Document 2
Facebook, dont le chiffre d’affaire ne cesse
de croître (quarante milliards de dollars en
2017), est devenue une entreprise tentacu-
laire. Les recettes proviennent de la vente
d’espaces publicitaires à différents annon-
ceurs  : marques, sociétés de marketing direct,
petites et moyennes entreprises et déve-
loppeurs.  En 2018, la société, présente dans
trente-neuf pays, emploie plus de trente mille
personnes dans le monde. Cependant, à la suite
de plusieurs scandales touchant notamment
l’utilisation frauduleuse de données person-
nelles issues du réseau (affaire Cambridge
Analytica) et du fait de la stratégie d’optimisation
fiscale systématiquement privilégiée, l’image
de l’entreprise est aujourd’hui dégradée.
Document 3
Les BATX, entreprises privées, doivent beaucoup
au pouvoir politique. Ils ont pris leur essor grâce
aux investissements publics dans les infras-
tructures numériques lancés dès les années
1990. Au début des années 2000, le numérique
devient l’une des priorités des plans quinquen-
naux. L’État protège alors son marché intérieur
en évinçant les acteurs occidentaux du marché
76
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 76
chinois (Google, Yahoo, Facebook). Mais les BATX
jouissaient encore d’une relative indépendance
politique. Le numérique devenant un enjeu
de compétitivité internationale, l’État cherche
maintenant à s’imposer dans le capital de ces
entreprises pour mieux les contrôler.
Document 4
Les entreprises du numérique peuvent offrir
leurs services via le net en étant juridiquement
installées dans le pays de leur choix : concrète-
ment, dans un État qui leur offre des conditions
fiscales avantageuses. Au sein de l’UE, Google
et Facebook sont les champions de l’«  optimi-
sation fiscale  ». D’après l’analyse de l'eurodé-
puté social-démocrate Paul Tang, spécialiste
des questions fiscales, centrée sur Google et
Facebook entre 2013 et 2015, la France aurait
perdu sept cent quarante-et-un millions d’euros
de recettes fiscales, et l’Allemagne huit cent
quatre-vingt neuf millions.
Corrigé des questions
1. Le réseau de communication international
(câbles terrestres et sous-marins) développé
par l’entreprise d’État China Telecom profite
aux BATX qui peuvent déployer leurs activités à
l’échelle mondiale.
2. Facebook est un réseau social qui compte près
de deux milliards et demi d’utilisateurs. Il pro-
pose aussi plusieurs autres services : Messenger
(messagerie), Instagram (partage d’images),
WhatsApp (messagerie instantanée). Son suc-
cès attire de nombreux annonceurs. Cette posi-
tion hégémonique est source de conflits avec les
États car l’entreprise viole le droit en matière
de respect de la vie privée et de fiscalité notam-
ment. Ne contrôlant pas la diffusion de fausses
nouvelles ou de contenus haineux, Facebook est
aujourd’hui accusé de menacer la démocratie.
3. Alibaba et Tencent sont menacées d’une prise
de contrôle par l’État, ou du moins d’une perte
d’indépendance par une prise de participation
dans le capital qui risquerait d’handicaper leur
capacité d’innovation. Pour se gagner le gouver-
nement, le patron d’Alibaba finance en partie, par
le biais d’une fondation, des politiques publiques.
05/07/2019 17:29

4. Google et Facebook échappent aux règles de
taxation des entreprises traditionnelles, fondées
sur le principe d’« établissement permanent » :
une présence physique dans un pays, mesurée
par le montant des actifs (usines, machines), le
nombre d’employés et le montant des ventes.
Les entreprises du numérique n’entrent pas
dans cette définition : elles peuvent vendre leurs
services dans un pays en étant juridiquement
installées dans un autre. Lequel est choisi en
fonction des conditions fiscales qu’il offre : c’est
l’« optimisation » fiscale.
Vers le bac
5. Les géants du web ont acquis un poids éco-
nomique et une puissance sans précédent. Les
relations de ces acteurs privés avec les pouvoirs
publics sont parfois tendues.
– Europe : taxer les GAFAM et faire respecter le
droit sur la commercialisation des données
personnelles.
– États-Unis : critique à l’égard des menaces sur
la vie démocratique et proposition de déman-
tèlement.
– Chine : prise de participation de l’État dans le
capital des BATX et contrôle du réseau social
le plus puissant.
JALON 2/2 – La puissance des géants
du numérique p. 110-111
Amazon et Facebook sont les symboles de la
réussite des géants américains du web. Leur
développement s’appuie sur des stratégies ter-
ritoriales efficaces. Amazon a été créée en juillet
1995 par Jeff Bezos et a connu une croissance
fulgurante jusqu’à devenir le leader mondial du
commerce en ligne. Fin 2017, la société comp-
tait plus de cinq cent soixante mille salariés et
proposait plus de cent millions de références
produits sur ses sites. Amazon détient dans le
monde quatre cent quatre-vingt-treize entre-
pôts couvrant 16,72 millions de mètres carrés.
Le réseau social Facebook, fondé en 2004 par
Mark Zukerberg, est aujourd’hui le troisième
site le plus visité au monde derrière Google et
YouTube.
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 77
Thème 2 - Axe 2
Document 1
Après plusieurs tentatives, Facebook a obtenu le
18 juillet 2018 la permission de créer une filiale,
Facebook Technology, dans la ville de Hangzhou,
dans la province orientale du Zhejiang. Le pro-
jet vise à lancer des start-up et à former les
développeurs de logiciels à travers des ateliers,
sur le modèle des hubs de l’innovation créés en
France, en Corée du Sud, en Inde et au Brésil.
Document 2
À la recherche d’un deuxième siège social en
plus de celui situé à Seattle, Amazon a suscité
la candidature de deux cent trente-huit  villes
américaines rivalisant d’offres de crédits
d’impôts et de promesses d’infrastructures. Le
groupe a choisi la banlieue de Washington, à
Arlington (Virginie), pour installer ses cinquante
mille futurs employés. Jeff Bezos voulait une
ville dotée d’infrastructures de transport, peu-
plée de plus d’un million d’habitants, capable
d’attirer des talents et proche d’aéroports inter-
nationaux.
Document 3
Amazon est le leader du commerce en ligne en
France avec 19 % des parts de marché. Sur les
huit dernières années, les investissements
d’Amazon en France ont été de l’ordre de deux mil-
liards d’euros. Les effectifs devraient atteindre
sept mille cinq cents salariés fin 2018. L’entre-
prise compte dorénavant cinq grands centres de
distribution sur le territoire : Saran dans le Loiret
(70 000 m²), Montélimar dans la Drôme (40 000 m²),
Sevrey en Saône-et-Loire (40  000 m²), Lauwin-
Planque dans le Nord (90 000 m²), Amiens-Boves
dans la Somme (107  000 m²), et Brétigny-sur-
Orge dans l’Essonne (142 000 m²).
Document 4
Amazon projette la création d’un nouvel entrepôt
de 200 000 m² sur la commune d’Augny, sur une
ancienne friche militaire de dix-neuf hectares
appelée à devenir une immense zone d’acti-
vité près de la métropole messine. Le site doit
ouvrir fin 2020 et l’investissement s’élève à cent
dix-huit millions d’euros pour les bâtiments et
77
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
infrastructures, notamment les aménagements
de voirie pour accueillir trois cents camions par
jour. Le centre logistique devrait faire travail-
ler jusqu’à neuf cent cinquante personnes en
périodes de pointe. Ce projet, encouragé par les
pouvoirs publics (Metz-Métropole), inquiète les
riverains.
Corrigé des questions
1. La Chine constitue un marché de consomma-
tion en pleine expansion (sept cent quatre-vingt
millions d’internautes) qui intéresse les géants
du numérique. Mais Facebook s’est longtemps
confronté au refus du gouvernement chinois de
laisser s’implanter un réseau social surpuissant
que son «  armée numérique  » ne pourrait pas
contrôler.
2. Les deux villes gagnantes du concours lancé
par Amazon pour installer son second siège
social sont New York et Washington. C’est cette
dernière qui a finalement été choisie : siège des
institutions fédérales (lobbying), fort potentiel
humain et qualité de vie.
3. Pour l’urbaniste Richard Florida, en lançant ce
concours, Amazon a pu obtenir un grand nombre
d’informations sur les villes américaines et les
potentiels de développement et d’innovation
possibles dans chacune.
4. Amazon a révolutionné la vente en ligne et
propose à ses clients un délai de livraison rac-
courci (J+1). Cette politique commerciale s’ap-
puie sur une stratégie territoriale permettant
d’assurer un maillage inégal mais efficace du
territoire. Les entrepôts et centres de tri sont
situés dans la partie nord du territoire  : Saran
(Loiret), Senlis (Oise), Lauwin-Planques (Nord),
à proximité du marché de consommation d’Ile-
de-France. Ils fournissent des plateformes de
distribution et des agences de livraison situées
près des grandes villes (sauf dans l’Ouest).
5. Les autorités publiques (mairie et Metz-
Métropole) soulignent les avantages de l’instal-
lation d’une plateforme logistique à Augny  : la
création de trois mille emplois. Les riverains
pointent les inconvénients : emprise territoriale
très importante (dix-neuf hectares), pollution
sonore et visuelle, hausse du trafic routier.
78
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 78
Vers le bac
6. Les stratégies territoriales des FTN du numé-
rique révèlent une recherche de puissance et
s’opèrent à plusieurs échelles. Sur le plan interna-
tional, les GAFAM par exemple tentent de s’implan-
ter sur le marché chinois jalousement surveillé par
Pékin, à la fois pour garder le contrôle des réseaux
sociaux et favoriser les BATX. Aux échelles natio-
nale et locale, le choix d’implantation du siège
social ou de plateformes logistiques des géants
du web est un enjeu économique majeur pour les
territoires (emplois, investissements) qui entrent
alors en concurrence.
JALON 3 – La maîtrise des voies
de communication : les « nouvelles
routes de la soie » p. 112-113
Priorité du président Xi Jinping, l’initiative « une
ceinture, une route » ou « Belt and Road Initia-
tive » (BRI), aussi appelée « nouvelles routes de
la soie » a été lancée en 2013. Projet ambitieux
évalué à des centaines de milliards de dollars, il
tient une place prépondérante dans la stratégie
économique chinoise.
Document 1
Le projet a une dimension globale (diplomatique,
économique, éventuellement militaire) et a pour ter-
rain l’espace mondial. La carte montre six corridors
terrestres  (le corridor Chine-Mongolie-Russie  ;
le corridor eurasiatique en direction de Moscou ;
le corridor Chine-Asie centrale en direction de
l’Iran et de la Turquie ; le corridor Chine-Pakistan ;
le corridor Chine-Bangladesh-Inde et le corridor
Asie du Sud-Est), doublés d’une route  maritime
qui longe les côtes d’Asie du Sud-Est, de l’Inde
en direction du Moyen-Orient, jusqu’au Golfe per-
sique, remonte la mer Rouge pour atteindre la
Méditerranée jusqu’au Pirée et Venise.
Document 2
La Chine veut imposer ainsi une prédominance
du continent asiatique, ce qui lui permet « d’en-
diguer » par l’économie ses principaux concur-
rents régionaux, notamment l’Inde et la Russie.
05/07/2019 17:29

Les routes vers l’Europe permettent à la Chine
de s’installer sur des terres riches en ressources
dont a besoin sa population croissante.
Document 3
Xi Jingping insiste sur le caractère gagnant-
gagnant du projet  : avantages mutuels sans
conditionnalités politique et/ou économique,
aide qui répond aux demandes des pays desti-
nataires, transfert d’expérience. Pour la Chine,
l’enjeu est de devenir un acteur central de l’aide
au développement. Les Chinois revendiquent le
mérite d’avoir sorti des millions de personnes
de la pauvreté et désirent ainsi transmettre leur
« manière de faire ».
Document 4
Depuis 2015, la Chine a investi cinquante-cinq
milliards de dollars au Pakistan pour construire
des routes, des voies de chemins de fer et des
centrales électriques. Deux autoroutes relie-
ront Gwadar au réseau routier pakistanais et
permettront à la Chine de désenclaver l’ouest
de son territoire, qui sera alors mieux relié au
golfe Persique.  Les aménagements du port
de Gwadar illustrent de manière concrète le
projet de «  nouvelles routes de la soie  » et le
type de partenariat que la Chine entend mettre
en place. Gwadar, situé dans la province du
Baloutchistan, est l’une des agglomérations les
plus pauvres du pays. Les aménagements en
cours visent à en faire le « nouveau Dubaï ».
Corrigé des questions
1. Le projet de «  nouvelles routes de la soie  »
vise à développer un réseau d’infrastructures
d’abord dans la zone eurasiatique. Au-delà, six
corridors terrestres (belt) et un réseau portuaire
(road) relient la façade maritime chinoise à
l’Europe en passant par l’océan Indien et les
côtes africaines. La Chine développe ainsi une
stratégie globale lui permettant d’accroître la
capacité de projection de sa puissance.
2. Le Japon et l’Inde développent un programme
concurrent de « routes de la liberté » tandis que la
Russie tente de mobiliser son « étranger proche »
et de maintenir son influence en Asie centrale.
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 79
Thème 2 - Axe 2
3. Le président Xi Jinping présente le projet de
« nouvelles routes de la soie » comme un par-
tenariat assurant aux parties contractantes un
bénéfice équivalent. Il doit permettre d’augmen-
ter les échanges et les investissements, une
meilleure coopération en matière d’innovation,
de développement écologique, une assistance
financière et une aide alimentaire aux pays en
développement situés le long du projet.
4. Le port pakistanais de Gwadar bénéficie d’un
programme de modernisation de ses infra-
structures grâce aux investissements chinois.
La Chine y planifie également l’installation d’une
base militaire. Le projet prend place dans le
cadre du partenariat Chine-Pakistan (« China-
Pakistan Economic Corridor »). Gwadar ouvre la
mer d’Arabie à la Chine, zone où transite un cin-
quième des ressources pétrolières mondiales.
Vers le bac
5. Le projet de « nouvelles routes de la soie » tient
une place centrale dans la stratégie chinoise. La
construction d’un vaste réseau d’infrastructures
portuaires, routières, ferroviaires, énergétiques,
industrielles, numériques et militaires sur l’en-
semble du continent eurasiatique et en Afrique
vise plusieurs objectifs  : accroître les capaci-
tés de projection de la Chine, s’installer sur des
terres riches en ressources, endiguer la concur-
rence indienne et russe, s’assurer des partena-
riats avec plus de soixante pays.
79
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

Méthode : Effectuer une recherche sur Internet

Manuel p. 116-117

Entraînement Menez une rechercher sur Internet sur les géants du numérique BATX

Dans le cadre de l’axe 2 du Thème 2, il est intéressant d’inviter les élèves à mener une recherche sur
les géants du numérique chinois désignés par l’acronoyme BATX (Baidu, Alibaba, Tencent et Xiaomi).
Étape 1 : Sélectionner les « bons » mots-clés
On demande à l’élève d’utiliser différents mots clés pour analyser les taux de réponse :
« BATX » reçoit un score de 828 000 réponses, « géants du numérique BATX » 11 000 résultats et
«  géants du numérique  » 21  800  000 références. Dans le cadre d’une recherche sur les BATX, il
apparaît que c’est l’usage du premier mot clé qui est le plus pertinent.
L’usage des fonctions avancées peut être aussi appréhendé en demandant aux élèves de cliquer sur
l’onglet « Actualités » pour voir les informations récentes sur ce sujet.
Étape 2 : Vérifier la fiabilité du résultat
Une fois la recherche obtenue, il faut vérifier sa fiabilité. Avec cet exemple, les élèves comparent les
informations fournies par la page Wikipedia (https://fr.wikipedia.org/wiki/BATX) et celles données par
le site Geonconfluences (http://geoconfluences.ens-lyon.fr/glossaire/batx). La comparaison des deux
sites peut se faire sous la forme d’un tableau. On croisera alors les points communs et les différences.

Nature du site
Objectif du site
Auteur de l’article
Références citées ?
Si oui,
lesquelles ?
Wikipedia
.org = organisme international
Encyclopédie numérique dans le but
d’offrir un « contenu libre,
objectif et vérifiable » pour tous
et par tous. (page  « À propos »)
Non mentionné
Oui, 2 références citées.
– « Baidu, Alibaba, Tencent et Xiaomi :
ces incroyables “GAFA” chinois »,
capital.fr, 17 juin 2016 ;
 – « BATX : les quatre géants du web
chinois », Liberation.fr, 9 janvier 2018.
Geonconfluences
.fr = site français
« Publication en ligne à caractère
scientifique pour le partage du savoir
et pour la formation en géographie. »
(page « Qui sommes-nous ? »)
Non mentionné
Oui, 1 référence
– Christophe Alix et Raphaël Balenieri,
« BATX : les quatre géants du web
chinois », Libération, 9 janvier 2018.

Date de la dernière 5 mars 2019 Novembre 2018

mise à jour

80

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 80 05/07/2019 17:29

 Thème 2 - OTC

Objet de travail conclusif. La puissance des États-Unis aujourd’hui

Manuel p. 120-131

Comme l’indique le programme, l’objectif de cette partie est « d’appliquer, sur un objet de travail
conclusif portant sur une situation ou sur une aire géographique contemporaine, les connais-
sances et les méthodes acquises antérieurement ». Les élèves ont travaillé en introduction de
ce thème sur les caractéristiques, les fondements et les manifestations de la puissance dans
les différents champs. Puis à travers un regard historique, ils ont constaté que les puissances
peuvent connaître des périodes d’essor et de déclin, avant d’analyser les formes indirectes de
la puissance à travers la langue ou les nouvelles technologies. L’ensemble de ces éléments doit
donc être remobilisé et appliqué au cas des États-Unis aujourd’hui. Ceci implique donc de réuti-
liser des notions comme le hard power, le soft power et le smart power. La question du déclin de
la puissance américaine fait débat au sein de la recherche américaine depuis la fin des années
1980. En effet, le terme de soft power avait été forgé par Joseph Nye en 1990 dans son ouvrage
Bound to lead, en réaction aux thèses qui évoquaient le déclin de la puissance américaine, notam-
ment de Paul Kennedy dans son ouvrage Naissance et déclin des grandes puissances (1988). Or la
concurrence croissante des BRICS et les tentations isolationnistes et protectionnistes de l’ad-
ministration Trump au pouvoir depuis 2017 renouvèlent les interrogations sur cette puissance
américaine.
Cet objet de travail conclusif commence par présenter les situations problèmes que pose la puis-
sance des États-Unis aujourd’hui. La première double-page enjeux souligne que la puissance des
États-Unis s’appuie sur des lieux emblématiques du hard et soft power. La seconde double-page
enjeux présente les termes du débat actuel sur la politique des États-Unis, entre multilatéralisme
et unilatéralisme renforcé dernièrement, ce qui a tendance à réduire les zones d’influence du pays
dans le monde. Le jalon 1 illustre la variété de ces lieux qui font la puissance américaine, répartis
sur l’ensemble du territoire américain. Le jalon 2 indique que la politique unilatérale revendiquée
à travers le slogan « America First » de Donald Trump ne fait pas l’unanimité, tant à l’intérieur qu’à
l’extérieur des frontières américaines. Enfin, le jalon 3 découle des tensions engendrées par les
tentations unilatérales américaines qui impliquent une réduction des zones d’influence dans le
monde malgré le maintien de points d’appui militaires sans équivalent au niveau mondial.

BIBLIOGRAPHIE/filmographie/sitographie
◗◗ Livres et revues
-- F. Charillon et C. Belin (dir.), Les États-Unis dans le monde, © CNRS Éditions, 2016.
-- P. Kennedy, Naissance et déclin des grandes puissances, © Payot, 1988.
-- F. Leriche (dir.), Les États-Unis. Géographie d’une grande puissance, © Armand Colin, 2016.
-- T. Snegaroff (dir.), Géopolitique des États-Unis, © PUF, 2016.
-- F. Tetard (dir.), Grand Atlas 2019. Comprendre le monde en 200 cartes, © Autrement, 2018.
-- E. Todd, Après l’empire. Essai sur la décomposition du système américain, © Gallimard, 2002.
-- « Séduction et manipulations : le soft power américain », © Conflits, Hors-série n° 7, printemps 2018.
-- « États-Unis/Chine, qui sera le premier ? », © Conflits, n° 16, janvier-février-mars 2018.
-- « Le nouveau désordre international », © Questions internationales, n° 85-86, mai-août 2017.
-- « Les visages de la puissance américaine », © Conflits, Hors-série n° 4, automne 2016.
-- « Géopolitique des États-Unis », © Diplomatie, Grand dossier n° 35, octobre-novembre 2016.

81

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 81 05/07/2019 17:29

 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

◗◗ Bandes dessinées
-- K. Lebhour, A. Massot, Une saison à l’ONU. Au cœur de la diplomatie mondiale, © Steinkis, 2018.
-- H. Zinn, M. Konopacki, P. Buhle, Une histoire populaire de l’empire américain, © Vertige Graphic, 2009.

◗◗ Documentaire
-- J.-C. Victor, « États-Unis-Chine, puissances comparées », Le dessous des Cartes, Arte, 2 mai 2015.

◗◗ Films et séries (à utiliser de façon critique)

-- K. Bigelow, Zero Dark Thirty, 2012, 2h37.
-- C. Eastwood, American Sniper, 2014, 2h14.
-- D. Fincher, The Social Network, 2010, 2h01.
-- A. Gansa et G. Raff, Homeland, depuis 2011.
-- A. McKay, Vice, 2018, 2h12.

◗◗ Sites internet
-- Institut des relations internationales et stratégiques, section du site dédié aux Amériques :
www.iris-france.org/aires-regionales/tag/ameriques/
-- Institut français des relations internationales : www.ifri.org/
-- Brookings Institution, page dédiée à la politique étrangère des États-Unis (en anglais) :
www.brookings.edu/topic/u-s-foreign-policy/
-- German Marshall Fund of the United States, page dédiée à la politique américaine (en anglais) :
www.gmfus.org/topic/understanding-america
-- Council on Foreign Relations (en anglais) : www.cfr.org/americas/united-states
-- European Council on Foreign Relations (en anglais) : www.ecfr.eu/

82

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 82 05/07/2019 17:29


DOUBLE-PAGE D’OUVERTURE p. 120-121
Le choix des trois photographies pour amorcer
cet objet de travail conclusif permet d’identifier
les trois problématiques principales qui servent
ici de fils conducteurs.
Le site du World Trade Center, lieu de la pre-
mière attaque d’ampleur sur le sol américain
depuis Pearl Harbour en 1941, témoigne à la fois
des difficultés qu’ont pu affronter les États-Unis
avec les attentats du 11 septembre 2001, et
de leur capacité à se redresser en construi-
sant une nouvelle tour encore plus haute, qui
domine la pointe Sud de Manhattan, géosymbole
de la puissance économique américaine et lieu
emblématique aux États-Unis.
Le One World Trade Center (photographie p. 120)
est la plus grande tour du complexe immobi-
lier reconstruit à l’emplacement des anciennes
tours jumelles du World Trade Center. Initiale-
ment surnommée  Freedom Tower, cette tour a
finalement pris le nom de son adresse postale.
Les travaux de reconstruction ont commencé
dès 2004, en incluant un mémorial des atten-
tats du 11 septembre 2001 au pied du complexe
immobilier. Lorsque Barack Obama a visité le
chantier de construction, il a déclaré  : «  We
remember, we rebuild, we come back stronger! »
(nous nous rappelons, nous reconstruisons et
nous revenons plus fort).
Donald Trump à la tribune des Nations unies
(deuxième photographie p. 121) représente
les tensions entre une politique unilatéraliste
et une organisation internationale multilaté-
rale, à un moment où la place des États-Unis
dans le monde fait débat. Lors de sa deuxième
allocution à la tribune des Nations unies, en
septembre 2018, Donald Trump n’a pas hésité
à critiquer l’ONU qui l’accueillait et à défendre
vigoureusement sa politique unilatérale. Lors
de sa première allocution en 2017, il avait pro-
mis la destruction complète de la Corée du
Nord en cas de menaces de cette dernière.
Pour cette deuxième intervention, il a choisi de
présider en personne la réunion du Conseil de
sécurité pour défendre la politique américaine
de rétablissement des sanctions contre l’Iran,
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 83
Thème 2 - OTC
politique critiquée par les alliés tradition-
nels des États-Unis comme le Royaume-Uni
et l’OTAN. Enfin, il a provoqué les rires de l’en-
semble des délégués de l’Assemblée générale
lorsqu’il a affirmé que son administration a fait
plus en deux ans que n’importe quelle autre
administration dans l’histoire des États-Unis.
Enfin, l’exercice militaire interalliés du Pacifique
(première photographie p. 121) souligne le
rôle de leader des États-Unis dans la défense
mondiale, la force militaire du pays constituant
un point d’appui indéniable au niveau interna-
tional. Les États-Unis réalisent tous les deux
ans en moyenne un exercice militaire interallié
dans le Pacifique afin d’acquérir un savoir-faire
opérationnel et technique en cas de besoin, et
pour montrer aux puissances rivales la force
militaire du hard power américain. Dénommé
«  rim of the Pacific  » (bords du Pacifique), cet
exercice regroupe les alliés traditionnels des
États-Unis de part et d’autre du Pacifique et
même d’ailleurs dans le monde pour le plus
grand rassemblement de marines au monde.
En 2018 étaient présents le Japon, la Corée du
Sud, les Philippines, l’Australie et la Nouvelle-
Zélande, mais aussi le Canada, le Mexique, le
Pérou, le Chili, l’Inde ou encore la France. Les
États-Unis dirigent l’exercice depuis la base de
Pearl Harbor, à Hawaï, et fournissent la moitié
des bateaux participants ainsi que le porte-avi-
ons que l’on observe au milieu de la photogra-
phie. À noter que l’invitation faite à la Chine par
Obama pour participer à l’exercice 2018 a été
retirée par Trump.
ENJEUX – Lieux et formes de la
puissance aux États-Unis  p. 122-123
À travers quels lieux et de quelles manières s’ex-
priment le hard power et le soft power américain ?
La mégalopole Boston-Washington et la Californie
constituent des régions d’affirmation de ce smart
power américain. Les repères renseignent les
élèves sur différents éléments du soft power
américain sur Internet et dans le domaine des
études supérieures, et l’infographie apporte des
éléments sur le hard power au niveau maritime.
83
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
Chiffres clés
Si les trois sites les plus visités au monde sont
américains, ils ne sont pas accessibles depuis
la Chine, premier pays au monde par le nombre
d’internautes. Ceci explique notamment l’essor
des BATX. À cette exception notable près, les
sites américains sont les sites les plus consultés
sur l’ensemble de la planète, et c’est sur le site
américain You Tube qu’une vidéo a été visionnée
le plus de fois dans l’histoire d’Internet : le clip
de musique « Despacito » du chanteur portori-
cain Luis Fonsi a dépassé en février 2019 les six
milliards de vue.
Repères
À partir de critères fondés notamment sur les
publications scientifiques des enseignants, le
salaire de sortie des diplômés ou le nombre de
prix Nobels, le classement international des
universités réalisé chaque année par l’université
de Shanghai s’est imposé comme un classement
de référence au niveau mondial. Il est de plus en
plus observé par des étudiants internationaux
recherchant l’excellence. Or ce classement est
largement dominé par les universités améri-
caines, loin devant les universités britanniques
qui bénéficient également de l’avantage de la
langue. Ainsi, les États-Unis sont le premier pays
au monde pour l’accueil d’étudiants étrangers,
avec six cent mille étrangers inscrits dans les uni-
versités américaines en 2018. À noter néanmoins
que ce nombre a baissé de 10 % depuis l’arrivée
au pouvoir de Donald Trump.
En image
À eux seuls, les États-Unis disposent de plus de
la moitié des porte-avions dans le monde (onze
sur vingt-et-un), avec les équipements techno-
logiques les plus modernes. Cette domination
leur donne une capacité de projection sur tous
les océans du monde. À noter néanmoins que
la Chine finalise son deuxième porte-avion qui
devrait être opérationnel en 2020 et en construit
un troisième pour 2025, pour la première fois à
propulsion nucléaire. Elle ambitionne d’avoir six
porte-avions en activité d’ici 2030, pour concur-
rencer la puissance maritime américaine.
84
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 84
ENJEUX – L’influence des États-Unis
dans un monde multipolaire p. 124-125
Dans quelle mesure la politique étrangère des
États-Unis s’inscrit-elle dans un cadre multipo-
laire, et en quoi cela détermine-t-il leurs points
d’appui et zones d’influence au niveau mondial ?
Les documents d’accompagnement permettent
de réinscrire les variations de la politique
étrangère des États-Unis dans l’évolution des
quarante dernières années, alors que ce pays
demeure la première puissance économique et
militaire mondiale.
Frise chronologique  p. 124
Cette frise montre qu’en trente ans, les États-
Unis sont passés par trois étapes :
– Un monde bipolaire durant la guerre froide, où
ils étaient les champions du «  monde libre  »
face à l’URSS jusqu’en 1989/1991.
– Un monde unipolaire pendant la décennie
1990, sans rivaux à leur taille du fait de l’effon-
drement de l’URSS (Hubert Védrine, ministre
français des Affaires étrangères de Lionel
Jospin les a ainsi qualifiés d’hyperpuissance).
Ils affirment alors leur rôle de « gendarmes du
monde ».
– Un monde de plus en plus multipolaire depuis
les années 2000, marqué par les attaques du 11
septembre 2001 qui entraînent deux interven-
tions extérieures longues et coûteuses alors que
les BRICS et surtout la Chine remettent en cause
l’hégémonie américaine. L’élection de Donald
Trump marque certainement un retour vers une
politique plus isolationniste, caractéristique de
celle poursuivie par les États-Unis avant 1941.
Repères chronologiques p. 125
On observe sur cette frise qu’au cours des trente
dernières années, les États-Unis ont réguliè-
rement oscillé entre approches multilatérale
et unilatérale. Cette approche opportuniste
vise avant tout à défendre leurs intérêts, quelle
que soit l’administration en place. Ainsi, dans
la décennie 1990, la guerre du Golfe et l’inter-
vention en Somalie sont menées grâce à des
coalitions, avec l’accord du Conseil de sécurité
05/07/2019 17:29

de l’ONU. Néanmoins, à la fin de la décennie,
le Congrès américain dominé par les républi-
cains rejette la ratification de deux accords qui
remettraient en cause, d’après eux, la souverai-
neté américaine. Le protocole de Kyoto fixe des
objectifs contraignants de réduction des émis-
sions de gaz à effet de serre et la Cour pénale
internationale pourrait juger des ressortissants
américains pour crime de guerre, crime contre
l’humanité et génocide. Si la présidence démo-
crate Obama a joué la carte du multilatéralisme
sur la question du changement climatique et
concernant le dossier iranien, l’administration
Trump a depuis remis en cause ces accords.
JALON 1 – Des lieux emblématiques
de la puissance américaine  p. 126-127
En quoi les lieux identifiés dans cette double-
page constituent-ils en même temps des mani-
festations et des symboles de la puissance
américaine reconnus dans le monde entier ?
À travers la confrontation de ces documents de
nature variée, l’élève doit comprendre que le ter-
ritoire américain est le support d’une diversité
de lieux qui témoignent eux-mêmes de la diver-
sité des formes de la puissance américaine. Si la
carte introductive permet d’en localiser certains,
l’encart sur Harvard souligne la place unique de
cette université. Hollywood et la Silicon Valley
complètent ce panorama du soft power, là où le
texte sur le Pentagone souligne les spécificités
du siège du hard power américain.
Document 1 
Les lieux de la puissance américaine sont à la
fois concentrés dans la mégalopole Boston-
Washington, cœur des treize colonies à l’origine
de la fondation des États-Unis, et en Californie,
avec Hollywood et la Silicon Valley, mais aussi
diffusés sur le reste du territoire, avec notam-
ment des pôles moteurs de la Sun Belt comme le
Texas pour l’industrie pétrolière, la NASA et les
nouvelles technologies. Cet État-continent bien
maillé par des réseaux de transport efficaces
s’appuie sur des ressources variées comme
les grandes plaines du centre-est du pays pour
affirmer sa puissance.
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 85
Thème 2 - OTC
Document 2
Classée régulièrement première université au
monde par l’université de Shanghai, Harvard
rappelle dans une courte présentation sur son
site Internet ce qui fait sa force (www.harvard.
edu/media-relations/media-resources/quick-
facts). Fondée par des colons du Massachusetts
en 1636 alors que le territoire était encore sous
domination britannique, Harvard se distingue des
autres universités d’Amérique du Nord par sa
longue histoire. La taille de l’université contribue
aussi à sa renommée, avec près de deux mille cinq
cents enseignants permanents et dix mille inter-
venants. Les vingt-deux mille étudiants d’Har-
vard étudient dans des domaines très différents :
médecine, droit, commerce, art, sciences dures
et sciences sociales. Cette variété de disciplines
et l’excellence académique attirent des étudiants
du monde entier, et de fait, quatre-vingt-dix mille
anciens d’Harvard travaillent dans l’ensemble
des pays de la planète (plus de deux cents). La
majorité des anciens travaille néanmoins aux
États-Unis, comme par exemple sept anciens
présidents américains dont Franklin Roosevelt,
John F. Kennedy ou Barack Obama.
Document 3
S’il y a un domaine où l’hyperpuissance améri-
caine reste intacte, c’est celui du cinéma. Cer-
tains pays comme l’Inde ou le Nigéria produisent
certes plus de films par an, mais ils sont à des-
tination de publics principalement nationaux ou
bien de leurs diasporas. En termes de ventes
mondiales, les États-Unis sont loin devant tous
leurs concurrents  : s’ils produisent seulement
15 % des films mondiaux, ils réalisent 90 % des
bénéfices. Les films arrivant des États-Unis
représentent plus de 50 % des entrées sur tout
le continent américain, en Europe, en Turquie,
en Russie et en Australie. Ce succès est rendu
possible en traitant le produit culturel comme
un produit industriel, grâce au spectaculaire,
aux sagas, aux produits dérivés. Les films amé-
ricains s’adressent d’emblée à un public mon-
dial, avec des valeurs universelles. La Chine,
avec un seul film présent au box-office des cent
meilleures ventes dans le monde, ne rivalise pas
avec ce soft power américain.
85
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

Document 4  Éléments pour traiter la consigne

La Silicon Valley s’est développée au lendemain
Ces lieux témoignent du fait que les États-Unis
de la Seconde Guerre mondiale, au sud-est de la
restent une superpuissance au niveau mon-
baie de San Francisco sur des terrains proches
dial, tant au niveau du hard power que du soft
de l’université de Stanford, grâce aux investisse-
power, malgré une tendance plus marquée à
ments publics dans le complexe militaro-indus-
l’unilatéralisme (deuxième photo de la double-
triel dans un contexte de guerre de Corée puis
page d’ouverture) et des rivaux de différente
du Vietnam. Mai 68 et la dimension libertaire de
nature. Au niveau économique et technologique,
cette vallée ont favorisé des innovations dans
Manhattan (première photo de la double-page
le domaine technologique, grâce à des cultures
d’ouverture) et la Silicon Valley (doc. 4) restent
d’entreprise favorables aux essais et à des
des modèles pour les Central Business Districts
échanges nombreux et féconds entre univer-
(CBD) et les clusters innovants du monde entier.
sité, centres de recherches, start-up et grandes
La puissance militaire américaine reste inéga-
entreprises. Marquée par une forte concentra-
lée, dirigée depuis le Pentagone (doc. 5) avec un
tion spatiale, cette vallée réunit les sièges de
réseau d’alliés dans le monde entier (troisième
trois des quatre GAFA (Google, Apple et Face-
photo de la double-page d’ouverture). Enfin, l’at-
book) ainsi que de grands centres de recherche
traction et le rayonnement d’Hollywood (doc. 3)
(NASA ou Microsoft) ; et juste en face de Stanford,
et d’Harvard (doc. 2) soulignent le soft power
de nombreux fonds de capital-risque prêts à
encore unique dont jouissent les États-Unis.
investir dans les technologies de demain. La
Silicon Valley constitue un modèle et un arché-
type au niveau mondial pour les clusters dans JALON 2 – Unilatéralisme et
les technologies innovantes. multilatéralisme : un débat
international  p. 128-129
Document 5 
Le Pentagone a été construit pendant la Seconde La remise en cause par l’administration Trump
Guerre mondiale en un temps record afin de des institutions multilatérales élaborées par les
regrouper l’ensemble des commandements États-Unis au lendemain de la Seconde Guerre
opérationnels des armées américaines. Long- mondiale fait débat. Les documents reviennent
temps plus grand bâtiment du monde, il tire son sur les principales mesures et déclarations uni-
nom de la forme initiale du terrain sur lequel latérales américaines, souvent isolationnistes
il devait être construit à Washington. Après un et protectionnistes. Le discours d’investiture
changement de site, les architectes n’ont pas « America First » peut être considéré comme un
eu le temps de redessiner les plans et ont donc tournant dans la mesure où il s’est accompagné
conservé cette forme originale de pentagone. par la suite de plusieurs mesures concrètes qui
Le ministre de la Défense américain, le chef ont provoqué un débat, tant aux États-Unis que
d’état-major interarmées ainsi que les chefs parmi leurs alliés traditionnels.
d’état-major des quatre principales branches de
l’armée américaine y siègent : Army (armée de Repères chronologiques
terre), Navy (marine), Air Force (armée de l’air)
Les deux premières années de la présidence
et Marines (troupes d’attaque de la marine). Ce
Trump ont été marquées par une politique pro-
symbole mondial du hard power américain a été
tectionniste, unilatérale et globalement isola-
la cible de nombreuses manifestations pendant
tionniste. Ainsi, son administration a imposé
la guerre du Vietnam, puis visé par les terro-
une renégociation de l’Accord de libre-échange
ristes le 11 septembre 2001. La reconstruction
nord-américain (Alena) jugé trop favorable pour
de l’aile endommagée a été rapide.
ses partenaires (le Mexique et le Canada), sous
peine de retrait. Un nouvel accord, l’Association

86

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 86 05/07/2019 17:29


États-Unis, Mexique, Canada (AEUMC) censé
être plus favorable aux intérêts des industriels
américains a été trouvé et doit encore être ratifié
par un Congrès où les démocrates contrôlent la
Chambre des représentants pour la seconde par-
tie du mandat. Des taxes sur l’aluminium et l’acier
importés du monde entier, puis sur d’autres
produits importés de Chine ont été décidées en
2018, afin de réduire le déficit commercial avec le
principal concurrent commercial des États-Unis.
Malgré des pressions de leurs alliés, D. Trump
a décidé de se retirer de deux accords multila-
téraux importants (accord de Paris et accord sur
le nucléaire iranien). Enfin, l’annonce d’un retrait
des troupes américaines en Syrie et d’une réduc-
tion des troupes américaines en Afghanistan
indique que les États-Unis ne souhaitent plus
jouer le rôle de « gendarme du monde ».
Document 1
Lors de son discours d’investiture sur le Mall
de Washington, qui a réuni moins de personnes
que celui de son prédécesseur, Donald Trump a
dressé un portrait catastrophiste de la situation
américaine. Il a dépeint une Amérique ruinée, en
proie aux violences des gangs et de la drogue.
La principale cause de cette situation est selon
lui la perte de contrôle des États-Unis sur leur
propre destin induite par la mondialisation. D’où
la promotion de la doctrine « America First », qui
revêt un double sens  : «  l’Amérique d’abord  »
et « l’Amérique en première place ». Ce slogan,
associé à celui de la campagne « Make America
Great Again », a été scandé à plusieurs reprises
afin de justifier des politiques unilatérales ou
isolationnistes. Ainsi, l’une des premières déci-
sions de l’administration Trump a été de fermer
le pays à l’immigration en provenance de huit
pays musulmans. Si cette décision a finalement
été retoquée par la justice, la politique migra-
toire s’est néanmoins durcie.
Document 2
Symbole du multilatéralisme et de l’ordre mon-
dial mis en place par les États-Unis au len-
demain de la Seconde Guerre mondiale, les
Nations unies font l’objet d’une vive critique de
la part de l’administration Trump. Si les critiques
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 87
Thème 2 - OTC
sur son coût et la lourdeur de sa bureaucratie
sont anciennes, les attaques ouvertes contre
les agences de l’ONU et les décisions de retrait
américain marquent en revanche un change-
ment d’approche. En effet, le Congrès américain
a ainsi décidé de ne pas ratifier le protocole de
Kyoto de 1997 qui oblige les pays développés
signataires de la Conférence des Nations unies
sur le changement climatique de 1992 à réduire
leurs émissions de gaz à effet de serre. Et ils
n’ont pas adhéré à la Cour pénale internatio-
nale (CPI) créée en 1998 pour punir les auteurs
de crime de guerre, crime contre l’humanité et
génocide. Donald Trump l’a d’ailleurs vilipendée
et a décidé de réduire la participation financière
des États-Unis à l’ONU, entravant notamment le
travail du Haut Commissariat des Nations unies
pour les réfugiés.
Document 3
La une de cet hebdomadaire de référence dans le
monde des affaires présente Donald Trump che-
vauchant de façon débridée une boule de démoli-
tion qui représente la planète. Elle parodie le clip
« Wrecking Ball » de la célèbre chanteuse Miley
Cyrus, mais on peut également y lire une allusion à
l’une des scènes finales du film Docteur Folamour
de Stanley Kubrick paru en 1964. Un commandant
d’un B52 saute au-dessus de l’URSS en chevau-
chant une bombe nucléaire en criant « yahooo ! »
à la manière d’un cow-boy, avant de déclencher
l’holocauste nucléaire. En effet, le dossier de The
Economist montre que le retrait des États-Unis de
l’accord de Paris renforce fortement le risque de
réchauffement climatique avec toutes ses consé-
quences majeures pour la planète, sur laquelle
Donald Trump semble ici s’amuser de façon
inconsidérée, comme s’il prenait un malin plaisir
à perturber les alliances nouées au fil des décen-
nies entre les démocraties occidentales et à tor-
piller les accords multilatéraux visant à stabiliser
et préserver la planète.
Document 4
Lors du sommet du G7 organisé à Taormine en
Sicile en mai 2017, Donald Trump est apparu
isolé à côté des alliés traditionnels des États-
Unis (Japon, Royaume-Uni, Allemagne et
87
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re
Canada). Une semaine après cette réunion, il
annonçait le retrait des États-Unis de l’accord de
Paris sur le climat (qui visait à limiter le chan-
gement climatique d’origine humaine) signé par
cent soixante-quinze pays, dont les principaux
pollueurs au monde. La caricature souligne
ainsi les tensions au sein du G7, avec un prési-
dent américain qui pèserait plus à lui seul que
l’ensemble de ses alliés. Pour Donald Trump,
l’accord de Paris le condamnait à ne pas exploi-
ter les ressources naturelles de son pays alors
que des pays en développement comme la Chine
pouvaient continuer à le faire.
Document 5
Au début de cet éditorial paru dans le New York
Times, quotidien de référence aux niveaux natio-
nal et international, l’ancienne secrétaire d’État
de Bill Clinton, âgée de 80 ans, évoque la mort de
Mussolini puis d’Hitler, et la terrible lutte contre
les fascismes en Europe. Selon elle, en raison de
ses excès, de ses atteintes à l’État de droit et de
sa prise de distance vis-à-vis de l’ordre interna-
tional construit par les États-Unis au lendemain
de la Seconde Guerre mondiale pour éviter un
nouveau conflit, Donald Trump représente une
menace pour la paix mondiale. Elle cherche à
mobiliser ses concitoyens pour qu’ils surveillent
ce dangereux dirigeant. Enfin, elle souhaite que
les États-Unis retrouvent leur rôle de leader du
monde libre, plutôt que de montrer une telle
admiration pour des dirigeants autoritaires.
Éléments pour traiter la consigne
L’unilatéralisme marqué par un relatif isolation-
nisme des États-Unis est source de débats car il
va à l’encontre de l’ordre international qu’ils ont
eux-mêmes établi au lendemain de la Seconde
Guerre mondiale, avec notamment la création
de l’ONU (doc. 2). Cet unilatéralisme est reven-
diqué ouvertement par Donald Trump (doc. 1),
là où Barack Obama insistait sur le rôle des
organisations internationales et des alliés des
États-Unis. Il s’ensuit donc des tensions avec
ces derniers, notamment au sein du G7 (doc. 4)
ou par le biais de caricatures publiées dans
des journaux de pays alliés (doc. 3). Mais cette
88
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 88
politique unilatérale ne fait pas l’unanimité aux
États-Unis même, comme le souligne l’article de
Madeleine Albright (doc. 5).
JALON 3 – Point d‘appui et zones
d‘influence dans un monde
multipolaire  p. 130-131
En raison de la montée en puissance de concur-
rents sur la scène internationale et d’une poli-
tique plus isolationniste, les États-Unis voient
leurs zones d’influence disputées. La carte met
en exergue les puissances émergentes qui leur
font concurrence alors que leurs alliés tradi-
tionnels comme l’OTAN font l’objet de critiques
de la part de l’administration Trump, comme
en témoigne la polémique lancée par le prési-
dent sur le coût du nouveau quartier général de
l’alliance à Bruxelles. Les États-Unis conservent
le leadership en termes de dépenses militaires,
même si la Chine a multiplié par dix son budget
militaire depuis 1994. Les nombreux revirements
et le manque de visibilité de la politique étrangère
du pays entraînent un amoindrissement de son
soft power.
Document 1 
En 2019, des tensions ont émergé avec les princi-
paux alliés des États-Unis. En effet, l’OTAN a été
critiquée à plusieurs reprises par D. Trump pour
son coût trop important pour les États-Unis, les
pays européens étant accusés de ne pas dépen-
ser une part suffisante de leur PIB pour profiter
du parapluie américain. L’Alena est en cours de
renégociation (voir Repères chronologiques), le
G7 sous tension (voir doc. 4 jalon 2) et des alliés
traditionnels comme le Japon ou la Corée du
Sud ont également été malmenés, étant accu-
sés de profiter de l’armée américaine sans payer
une contribution juste à leur défense. Dans un
monde plus multipolaire, les BRICS occupent
une place croissante dans l’économie mondiale,
concurrençant le leadership économique amé-
ricain. Le seul pays capable de rivaliser à une
échelle mondiale est la Chine, qui multiplie les
investissements directs étrangers (IDE) dans
le monde entier, et commence à développer un
05/07/2019 17:29

réseau de bases militaires à l’étranger, avec
des projets en Afghanistan ou dans le Pacifique.
Néanmoins, les États-Unis restent une super-
puissance grâce à un ensemble de lieux de pou-
voirs identifiés dans le jalon 1.
Document 2
Joseph Nye, chercheur à Harvard, a théorisé
le concept de soft power. Il s’interroge ici sur
l’état du soft power américain après un an de
présidence Trump. Pour lui, comme la baisse
de popularité des États-Unis dans les enquêtes
internationales en témoigne, le rayonnement du
pays a diminué du fait de ses politiques unila-
térales et de l’accent mis sur le hard power, en
augmentant le budget de la défense américain.
Néanmoins, les États-Unis conservent un soft
power relativement élevé notamment parce que
l’action d’un grand nombre d’acteurs dans le
domaine culturel ou de la recherche ne dépend
pas de l’action du gouvernement fédéral. Pour
lui, ils ont déjà été vivement critiqué au niveau
international, notamment au moment de la
guerre mondiale contre le terrorisme et l’inva-
sion de l’Irak, et ont néanmoins réussi à conser-
ver un soft power élevé.
Document 3
Si la Chine a l’armée la plus nombreuse au monde
et a connu une forte augmentation de son bud-
get de défense dans les dernières décennies, ses
dépenses militaires représentent toujours moins
de 40  % de celles des États-Unis, qui n’ont pas
de véritables rivaux en la matière. À eux seuls,
ils dépensent plus pour financer leurs armées
présentes sur tous les continents et tous les
océans que les sept pays qui les suivent dans le
classement. Grâce à leur puissance économique
et à leur avance technologique, ils bénéficient
d’une armée sans rival, avec plus de la moitié
des porte-avions mondiaux. Néanmoins, la Chine
a fortement militarisé sa présence en Asie du
Sud-Est, dans les îles Paracels et Spratleys, et
ses innovations technologiques ainsi que la mise
en service de deux porte-avions (et le projet d’en
construire quatre autres) pourraient rapidement
remettre en cause l’hégémonie américaine dans
le Pacifique.
9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 89
Thème 2 - OTC
Document 4  
L’OTAN a décidé de se doter d’un bâtiment du
XXIe siècle pour affronter les défis du XXIe siècle,
en changeant de quartier à Bruxelles pour le nou-
veau siège de ses forces armées. Son coût (plus
d’un milliard de dollars) a été fortement critiqué
par Donald Trump, qui y voit un symbole des
dépenses excessives que les États-Unis doivent
réaliser pour assurer la sécurité de leurs alliés
européens. Dans l’Union européenne, seuls
cinq pays avec une tradition de neutralité diplo-
matique n’adhèrent pas à l’OTAN  : l’Autriche,
la Suède, la Finlande, l’Irlande et Malte. Quatre
pays européens hors UE font partie de l’alliance :
l’Albanie, l’Islande, la Norvège et la Turquie.
À noter que les relations entre la Turquie et
les États-Unis sont complexes, le pouvoir turc
accusant les États-Unis d’avoir hébergé l’ins-
tigateur du coup d’État contre Recep Tayyip
Erdogan en 2016 et les États-Unis soutenant les
Kurdes en Syrie, qualifiés de terroristes par la
Turquie.
Éléments pour traiter la consigne
Les États-Unis, de plus en plus concurrencés par
la Chine, restent pour l’heure la seule véritable
superpuissance dans tous les domaines, écono-
miques, technologiques, culturels et militaires.
Néanmoins, la réduction actuelle de ses zones
d’influence résulte principalement de sa propre
politique unilatérale vis-à-vis de ses alliés (doc. 4),
alors que des rapprochements surprenants avec
des pays les critiquant ouvertement ont eu lieu,
comme la Russie ou la Corée du Nord (doc.  1).
Les BRICS et autres pays critiquant l’hégémonie
américaine ont gagné de l’importance (doc. 1).
Si l’érosion du soft power américain réduit par-
tiellement ses zones d’influence (doc. 2), la force
de l’armée américaine en fait une puissance
militaire toujours de premier plan (doc. 1 et 3).
Afin de préparer leur intervention à l’oral, les
élèves peuvent visionner les «  Tutos du Grand
Oral » (Méthode bac p. 223 du manuel).
89
05/07/2019 17:29
 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

Préparer le bac/Composition : Élaborer un plan, mobiliser ses connaissances

Manuel p. 132-133

Entraînement S
 ur le modèle de la partie I, identifiez les trois sous-idées pour les parties II et III
de la composition et illustrez-les d’exemples.

II. Une influence mondiale universelle et sans égale

A - En Amérique latine
– Sauf quelques pouvoirs contestataires (Cuba, Venezuela), reste largement une « arrière-cour amé-
ricaine » au moins au plan commercial (EU = 1er partenaire)
– Au plan politique, diffusion du « Consensus de Washington », alliés avec droite et gauche modérée
– Au plan militaire, entretien de bases militaires au Honduras ou Salvador et IVe flotte en Atlantique sud
B - En Europe
– Alliance historique avec Europe occidentale (1ère et 2nde GM, plan Marshall en 1947 et OTAN en 1949)
– Depuis 1991, Europe orientale (extension OTAN aux pays de l’ex-URSS, soutien aux révolutions
géorgiennes et ukrainiennes)
– « Relation spéciale » avec le Royaume-Uni
C - En Asie
– Au Moyen-Orient, protection d’Israël et des États arabes modérés (Égypte depuis Camp David en
1978 ; Arabie saoudite pourvoyeuse de pétrole avec pacte du Quincy en 1945), interventions contre
régimes soutenant le terrorisme (Irak, 2003)
– En Asie centrale, occupation et démocratisation de l’Afghanistan après le 11 septembre 2001
– En Asie de l’Est, protection des grands alliés (Japon, Corée du Sud, Taïwan, Philippines) et domina-
tion du Pacifique (alliance ANZUS en 1951)

III. Une prééminence contrastée mais persistante

A - À l’extérieur, des menaces grandissantes
– Terrorisme international anti-occidental et notamment anti-américain (Al-Qaïda et ses franchises,
11 septembre, Daech)
– États menaçants et proliférateurs (Iran, Corée du Nord, Venezuela)
– Régimes autocratiques et rivaux économiques et stratégiques (concurrence des BRICS, notam-
ment Chine, 2e PIB mondial ; et Russie intervenant en Ukraine et en Syrie)
B - À l’intérieur, des fragilités réelles
– Ralentissement de la croissance et déficit budgétaire (crise de 2008, déficit commercial immense)
– Certaine lassitude de l’opinion publique après l’interventionnisme des années 2000 (retrait d’Afgha-
nistan, d’Irak puis de Syrie en 2019)
– Tensions avec les alliés historiques et contestation du leadership américain (en Europe avec inter-
vention contestée en Irak en 2003 et critiques actuelles de Trump envers l’UE et l’OTAN)
C - À l’échelle mondiale, une suprématie toujours incontestable
–Faiblesses structurelles des concurrents (BRICS handicapés par fortes inégalités, rivalités
mutuelles, modèles peu démocratiques et faibles soft/hard power) ;
– Les États-Unis ne sont peut-être plus une « hyperpuissance » (H. Védrine, 1999) du monde
« unipolaire » des années 1990, mais toujours la seule superpuissance capable de se projeter de
manière immédiate partout sur le globe avec un smart power mondial.

90

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 90 05/07/2019 17:29

 Thème 2 - Préparer le bac

Préparer le bac/Analyse de document(s) : Analyser un texte et une carte

Manuel p. 134-135

Sujet 2  F
 ormes indirectes de la puissance : l’enjeu de la langue.
Analyser le texte (doc. 1) et la carte (doc. 2) de la p. 106.
Étape 1 : Analyser le sujet
Le mot le plus important du sujet est celui de « Puissance ». C’est autour de ce terme que gravitent les
autres notions : « formes indirectes », « enjeu », « langue ». Il s’agit donc de bien le définir pour ne pas
passer à côté du sujet. Le concept de « puissance » est polysémique (voir lexique page 314). Dans le
cadre du sujet, il peut être réduit à celui d’« État reconnu pour son poids et son influence dans le monde
en raison de son étendue territoriale, sa démographie, son économie, sa culture et sa diplomatie ». Le
sujet restreint l’étude de la puissance au cadre de l’influence culturelle par le biais de la langue.
Le sujet a pour cadre géographique l’Afrique contemporaine au début du XXIe siècle (2005-2020).
Étape 2 : Étudier le corpus documentaire
Le document 1 est une carte localisant les instituts Confucius installés en Afrique entre 2005 et
2020. La source d’où sont extraites les informations est le Financial Times de 2019.
Le document 2 est un extrait de l’article d’Ellina Chhay «  Instituts Confucius  : l’atout charme de
l’Afrique », paru dans la revue France Forum n° 66 de juillet 2017 qui a pour titre « Repenser l’Afrique ».

Document 1 : la carte Document 2 : le texte

2005-2010 : 18 Vocation des instituts : diffuser le mandarin
2010-2015 : 19 et promouvoir la culture chinoise.
= Régularité des installations des instituts 46/500 instituts Confucius localisés en Afrique
Confucius en Afrique Moyen de lutter contre les influences
2015 : 3 anglo-saxonne et européenne en Afrique 
= Localisation préférentielle dans l’Afrique Faire des Africains parlant le mandarin des
subsaharienne et près des littoraux. intermédiaires avec les acteurs chinois

Étape 3 : Préparer le plan au brouillon

Le plan peut être composé de deux parties :
1/ Le mandarin à la conquête de l’Afrique
2/ Le mandarin, élément du soft power chinois en Afrique

91

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 91 05/07/2019 17:29

 Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques 1re

92

9782210112278_INT_01_209_LDPHist_Geo_GeoPol_1re.indd 92 05/07/2019 17:29