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COLÉGIO SIQUEIRA CÉZAR

BRUNO SOUZA DE OLIVEIRA

TRABALHO DE BIOLOGIA

10/08
BRUNO SUZA DE OLIVEIRA

TRABALHO DE BIOLOIA

FALANDO SOBRE GENÉTICA


INTRODUÇÃO

Hoje falaremos de genética, algo quê você já deve ter ouvido


falar em algum momento da vida (provavelmente na escola).
Mas hoje iremos falar de Mende, um dos cientistas mais
famosos nesse ramo.
CONCEITOS GENÉTICOS

A genética é o termo da biologia quê estuda os genes, é a


hereditariedade (herança biológicas), que é, quando uma pessoa
herda características físicas do pai ou da mãe, isso é feito
através do DNA, que transcreve sua mensagem para o RNA.
Termo esse que foi usado por William Bateson em 1905. As
informações genéticas estão normalmente contidas
nos cromossomos, onde o lugar que eles ocupam são chamados
de locus gênico, são representadas na estrutura química da
molécula de DNA. Os genes, em geral, codificam a informação
necessária para a síntese de proteínas, no entanto, diversos
tipos de gene não-codificantes de proteínas já foram
identificados. As proteínas, por sua vez, podem atuar como
enzimas catalisadoras de reações químicas, que criam
caracteres físicos, ou apenas estruturalmente. Tem os alelos,
formas alternativas de um gene que atuam sobre a mesmas
características. Tem alelo dominante expressa seu fenótipo
mesmo se for emparelhado com um alelo recessivo. Tem os
alelo dominantes que expressam seu fenótipo (que é um
conjunto de características internas e externas de um ser vivo
determinadas geneticamente) mesmo e forem emparelhado com
um alelo recessivo. Tem o alelo recessivo que só aparece
externamente e se torna visível quando emparelhado com
outro alelo recessivo. E tem o genoma que é o conjunto gênico
característico de cada espécie. Fenótipo e o resultado da
junção de genótipo (o conjunto de alelos que o organismo
herdou de seus genitores) com o ambiente.
PRIMEIRO LEI DE MENDEL

Essa Lei determina que cada característica é determinada por


dois fatores, que se separam formação dos gametas. Mendel
chegou a essa conclusão, quando percebeu que linhagens
diferentes, com os diferentes atributos escolhidos, sempre
geram sementes puras e sem alterações ao longo das gerações.
Ou seja, plantas de sementes amarelas sempre produziam 100%
dos seus descendentes com sementes amarelas. Assim conclui
que os descendentes da primeira geração eram 100% puros.
Mendel chegou a essa conclusão, quando percebeu que
linhagens diferentes, com os diferentes atributos escolhidos,
sempre geram sementes puras e sem alterações ao longo das
gerações. Ou seja, plantas de sementes amarelas sempre
produziam 100% dos seus descendentes com sementes
amarelas. Com isso, Mendel conclui que a cor das sementes é
determinado por dois fatores. Um dominante que condiciona
sementes amarelas, e um outro recessivo que condiciona
sementes verdes.
SEGUNDA LEI DE MENDEL

 Mendel realizou o cruzamento de plantas com diferentes


características. Ele cruzou plantas com sementes amarelas e
lisas com plantas de sementes verdes e rugosas. Mendel já
imaginava que a geração F1 seria composta por 100% de
sementes amarelas e lisas, já que essas características
apresentam caráter dominante. Por isso, fez o cruzamento
dessa geração, pois imaginava que iriam surgir sementes
verdes e rugosas, e ele estava certo. Os genótipos e fenótipos
cruzados eram os seguintes:

 V_: Dominante (cor Amarela)

 R_: Dominante (forma Lisa)

 vv: Recessivo (cor Verde)

 rr: Recessivo (forma Rugosa)

Mendel descobriu na geração F² diferentes fenótipos, nas


seguintes proporções: 9 amarelas e lisas; 3 amarelas e rugosas;
3 verdes e lisas; 1 verde e rugosa.
FONTE

https://www.abc.med.br/p/1397125/genetica-alguns-
conceitos-basicos.htm

https://www.todamateria.com.br/leis-de-mendel/

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