KISI-KISI SOAL

ASSESSMENT MADRASAH
Jenis Sekolah : Madrasah Ibtida’iyah (MI)
Kelas : VI (Enam)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kurikulum : Kurikulum 2013
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2022/2023
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN BENTUK NO
(Permendikbud No. 37 Tahun KOMPETENSI (IPK) SOAL SOAL
2018)
1 2 3 4 5 6 7
3.4 Peserta didik mampu memahami Memahami informasi dari teks Teks Narasi Disajikan gambar mengenai tokoh penemu PG 1
informasi tentang tokoh, pidato, teks narasi tentang tokoh, dan Teks bola lampu pijar, peserta didik dapat
pahlawan atau penemu pahlawan atau penemu Pidato menentukan nama tokoh tersebut
berdasarkan gambar.
Disajikan gambar mengenai tokoh pahlawan PG 2
nasional wanita yang berasal dari Jepara,
peserta didik dapat menentukan nama tokoh
tersebut berdasarkan gambar.
Disajikan gambar tokoh pahlawan nasional, PG 3
peserta didik dapat menentukan asal daerah
tokoh pahlawan tersebut.
Disajikan teks dialog singkat tentang B.J. PG 4
Habibie, peserta didik dapat melengkapi
teks rumpang berkaitan dengan pronoun.
Disajikan teks dialog singkat tentang B.J. PG 5
Habibie, peserta didik dapat melengkapi
teks rumpang berkaitan dengan nama tokoh
pahlawan.
Disajikan teks dialog singkat tentang B.J. PG 6
Habibie, peserta didik dapat melengkapi
teks rumpang berkaitan dengan jenis
pahlawan.
Disajikan teks dialog singkat tentang B.J. PG 7
Habibie, peserta didik dapat melengkapi
teks rumpang berkaitan dengan kata kerja.
Disajikan teks dialog singkat tentang B.J. PG 8
Habibie, peserta didik dapat melengkapi
teks rumpang berkaitan dengan respon
dialog.
Disajikan bagian-bagian teks pidato, peserta PG 9
didik dapat menentukan bagian teks pidato
dengan tepat.
Disajikan contoh teks singkat mengenai PG 10
pidato, peserta didik dapat menentukan jenis
bagian teks pidato tersebut.
Disajikan contoh teks singkat mengenai PG 11
pidato, peserta didik dapat menentukan jenis
bagian teks pidato tersebut.
Disajikan teks narasi singkat tentang tokoh PG 12
pelukis terkenal, peserta didik dapat
menentukan nama tokoh tersebut.
Disajikan teks narasi singkat tentang tokoh PG 13
pelukis terkenal, peserta didik dapat
menentukan tanggal lahir tokoh tersebut.
Disajikan teks narasi singkat tentang tokoh PG 14
pelukis terkenal, peserta didik dapat
menentukan peran tokoh tersebut selain
menjadi seorang pelukis.
Disajikan teks narasi singkat tentang tokoh PG 15
pelukis terkenal, peserta didik dapat
menentukan gambar dan desain yang dibuat
tokoh tersebut dalam jurnalnya,
Disajikan teks narasi singkat tentang tokoh PG 16
pelukis terkenal, peserta didik dapat
menentukan respon singkat dari pertanyaan
 terkait isi bacaan.
Disajikan gambar mengenai alat komunikasi PG 17
telepon, peserta didik dapat menentukan
penemu alat komunikasi tersebut.
Disajikan gambar logo Microsoft, peserta PG 18
didik dapat menentukan nama penemu
Microsoft.
Disajikan kalimat acak tentang tokoh PG 19
pemimpin kerajaan Inggris, peserta didik
dapat menyusun kalimat acak tersebut
dengan tepat.
Disajikan kalimat acak tentang tokoh PG 20
ilmuwan Marie Curie, peserta didik dapat
menyusun kalimat acak tersebut dengan
tepat.
3.5 Peserta didik mampu Mengidentifikasi informasi dari Pengumuman, Disajikan pernyataan tentang fungsi teks PG 21
mengidentifikasi informasi teks teks fungsional pengumuman, Iklan, Poster pengumuman, peserta didik dapat
pengumuman, iklan atau poster iklan atau poster menentukan fungsi teks pengumuman
dengan tepat.
Disajikan gambar pengumuman tentang PG 22
hewan peliharaan yang hilang, peserta didik
dapat menentukan hewan apa yang hilang.
Disajikan gambar pengumuman tentang PG 23
hewan peliharaan yang hilang, peserta didik
dapat menentukan nama hewan yang hilang
sesuai teks pengumuman.
Disajikan gambar pengumuman tentang PG 24
hewan peliharaan yang hilang, peserta didik
dapat menentukan ciri-ciri hewan yang
hilang berdasarkan teks pengumuman.
Disajikan gambar pengumuman tentang PG 25
hewan peliharaan yang hilang, peserta didik
dapat menentukan siapa yang harus
dihubungi jika menemukan hewan tersebut
berdasarkan teks pengumuman.
Disajikan gambar pengumuman tentang PG 26
hewan peliharaan yang hilang, peserta didik
dapat memberikan respon singkat pada
pertanyaan terkait dengan teks
pengumuman.
Disajikan beberapa pernyataan mengenai PG 27
ciri-ciri iklan, peserta didik dapat
mengidentifikasi ciri-ciri iklan dengan tepat.
Disajikan gambar iklan makanan hewan PG 28
peliharaan, peserta didik dapat menentukan
jenis iklan berdasarkan gambar.
Disajikan gambar iklan makanan hewan PG 29
peliharaan, peserta didik dapat menentukan
jenis rasa makanan hewan peliharaan
berdasarkan gambar.
Disajikan gambar iklan makanan hewan PG 30
peliharaan, peserta didik dapat menentukan
banyak diskon yang diberikan berdasarkan
gambar.
Disajikan gambar iklan makanan hewan PG 31
peliharaan, peserta didik dapat menentukan
nama perusahaan yang memproduksi
makanan hewan peliharaan berdasarkan
gambar.
Disajikan beberapa pernyataan mengenai PG 32
ciri-ciri poster, peserta didik dapat
menentukan mana yang bukan termasuk
ciri-ciri poster.
Disajikan gambar poster mengenai hak PG 33
hewan, peserta didik dapat menentukan hal
yang dibahas dalam poster berdasarkan
gambar.
Disajikan gambar poster mengenai hak PG 34
hewan, peserta didik dapat menentukan
informasi tersirat mengenai alasan mengapa
kita harus melindungi hewan berdasarkan
gambar.
Disajikan gambar iklan mengenai perawatan PG 35
hewan, peserta didik dapat menentukan
mana yang bukan merupakan penawaran
dari iklan tersebut.
Disajikan gambar iklan mengenai perawatan PG 36
hewan, peserta didik dapat menentukan
diskon perawatan hewan yang diberikan
berdasarkan iklan tersebut.
Disajikan gambar iklan mengenai perawatan PG 37
hewan, peserta didik dapat menentukan
hewan apa saja yang dapat mengikuti
perawatan berdasarkan iklan tersebut.
Disajikan gambar pengumuman mengenai PG 38
kucing hilang, peserta didik dapat
menentukan nama kucing yang hilang
berdasarkan pengumuman tersebut.
Disajikan gambar pengumuman mengenai PG 39
kucing hilang, peserta didik dapat
menentukan mana yang bukan ciri-ciri
kucing yang hilang berdasarkan
pengumuman tersebut.
Disajikan gambar pengumuman mengenai PG 40
kucing hilang, peserta didik dapat
menentukan jumlah upah yang diberikan
kepada orang yang menemukan kucing
hilang berdasarkan pengumuman tersebut.