Professional Documents
Culture Documents
Nilai Ips Kelas 7d Kurmer (Input Nilai)
Nilai Ips Kelas 7d Kurmer (Input Nilai)
Nama Guru
NIP
dalam
Contoh Deskripsi :
Catatan : isi / ubah data pada bagian orange
ber daya alam dan mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam
idupan masyarakat pada masa Hindu-Budha dan Islam
ekonomi masyarakat, Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian
dan peran social dan menjelaskan diferensiasi dan stratifikasi sosial
erekonomian
si sumber daya alam
si sumber daya alam
si sumber daya alam
si sumber daya alam
Bidang Studi 0
78 80 76 76
1 ALAN ANDREAN DINATA
4 CINDY LELA 80 80 85 83
5 DIAN 79 80 83 80
6 EDO PRATAMA 80 78 80 79
8 ELY SAFITRI 80 80 83 80
11 IYAN DESTIAN 80 80 82 80
13 JHONATAN LUBIS 80 78 80 80
14 JUWITA ESTURINA 85 83 83 82
15 KHOIRUL AMRI 83 80 82 80
MARGARETHA CINDY CLARA BANJAR
16 NAHOR 80 82 80 80
17 MELODI CINTA 80 79 80 79
19 RANGGA SETIAWAN 75 75 79 76
21 RIFHAN FAREL 78 80 80 76
22 RIO WINATA 82 80 79 79
25 SULIA AFRIANI 80 80 84 82
26 TEGAR FIRMANSYAH 80 80 80 80
29 CHELYN ZEVANIA 80 82 84 83
Mengetahui,
Khomsiyati, S.Pd.
NIP 197002151997032005
ISWA
ESUJI
LAJARAN 2022/2023
LAS VII D
Nilai PAS
NAS (S) NAS AS (AS) NILAI RAPOT
Non tes Tes
78 80 80 80 79
81 80 80 80 80
82 82 83 83 82
82 80 82 81 82
81 80 80 80 80
79 78 80 79 79
78 78 80 79 79
81 80 80 80 80
84 82 83 83 83
76 75 78 77 76
81 80 79 80 80
80 80 80 80 80
80 78 79 79 79
83 83 84 84 83
81 80 82 81 81
81 82 83 83 82
80 79 85 82 81
80 80 80 80 80
76 75 80 78 77
70 70 80 75 73
79 80 80 80 79
80 80 79 80 80
79 79 78 79 79
80 80 80 80 80
82 80 83 82 82
80 80 80 80 80
76 75 75 75 76
81 80 80 80 81
82 82 84 83 83
NIP. 198801152022212009
DESKRIPSI
Menunjukan penguasaan yang dalam Peserta didik diharapkan mampu menguraikan aktifitas kehidupan masya
Hindu-Budha dan Islam. dalam Peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi kegiatan ekonomi masyaraka
peran masyarakat
Menunjukan dalam rantai
penguasaan yang perekonomian
dalam Peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi kegiatan ekonomi mas
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
Menunjukan
sumber dayapenguasaan yang dalam Peserta
alam dan mengidentifikasi didik diharapkan
faktor penyebab perubahan mampu menjelaskan
potensi status
sumber daya alamdan peran social da
diferensiasi dan stratifikasi sosial. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan potensi sumber daya a
Menunjukan penguasaan
mengidentifikasi yang dalam
faktor penyebab Peserta
perubahan didik sumber
potensi diharapkan
dayamampu
alam mengidentifikasi kegiatan ekonomi mas
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
Menunjukan
sumber dayapenguasaan yang dalam Peserta
alam dan mengidentifikasi didik diharapkan
faktor penyebab perubahan mampu mengidentifikasi
potensi sumber daya kegiatan
alam ekonomi mas
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
Menunjukan
sumber dayapenguasaan yang dalam Peserta
alam dan mengidentifikasi didik diharapkan
faktor penyebab perubahan mampu menjelaskan
potensi potensi
sumber daya alamsumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
aktifitas kehidupan yang pada
masyarakat dalam Peserta
masa didik diharapkan
Hindu-Budha dan Islam mampu menjelaskan potensi sumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
aktifitas kehidupan yang pada
masyarakat dalam Peserta
masa didik diharapkan
Hindu-Budha dan Islam mampu mengidentifikasi kegiatan ekonomi mas
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
Menunjukan
sumber dayapenguasaan yang dalam Peserta
alam dan mengidentifikasi didik diharapkan
faktor penyebab perubahan mampu menjelaskan
potensi potensi
sumber daya alamsumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
aktifitas kehidupan yang pada
masyarakat dalam Peserta
masa didik diharapkan
Hindu-Budha dan Islam mampu menjelaskan status dan peran social da
diferensiasi dan stratifikasi sosial. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan potensi sumber daya a
Menunjukan penguasaan
mengidentifikasi yang dalam
faktor penyebab Peserta
perubahan didik sumber
potensi diharapkan
dayamampu
alam mengidentifikasi kegiatan ekonomi mas
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
Menunjukan
sumber dayapenguasaan yang dalam Peserta
alam dan mengidentifikasi didik diharapkan
faktor penyebab perubahan mampu menjelaskan
potensi potensi
sumber daya alamsumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
mengidentifikasi yang dalam
kegiatan ekonomi Peserta didik
masyarakat, diharapkan
Menganalisis mampu
peran menjelaskan
masyarakat dalampotensi sumber daya alam
rantai perekonomian
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
aktifitas kehidupan yang pada
masyarakat dalam Peserta
masa didik diharapkan
Hindu-Budha dan Islam mampu menjelaskan potensi sumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
status dan peran yang
social dan dalam Peserta
menjelaskan didik diharapkan
diferensiasi mampu
dan stratifikasi menjelaskan potensi sumber daya alam
sosial
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
aktifitas kehidupan yang pada
masyarakat dalam Peserta
masa didik diharapkan
Hindu-Budha dan Islam mampu menguraikan aktifitas kehidupan masya
Hindu-Budha dan Islam. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan potensi sumber daya alam dan m
Menunjukan penguasaan
faktor penyebab perubahan yang dalam
potensi Peserta
sumber dayadidik
alamdiharapkan mampu menjelaskan potensi sumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
aktifitas kehidupan yang pada
masyarakat dalam Peserta
masa didik diharapkan
Hindu-Budha dan Islam mampu menjelaskan potensi sumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan
potensi sumberpenguasaan
daya alamyang dalam Peserta didik
dan mengidentifikasi faktordiharapkan
penyebab mampu mengidentifikasi
perubahan potensi sumberkegiatan ekonomi mas
daya alam
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
Menunjukan
sumber dayapenguasaan yang dalam Peserta
alam dan mengidentifikasi didik diharapkan
faktor penyebab perubahan mampu menjelaskan
potensi potensi
sumber daya alamsumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan
potensi sumberpenguasaan
daya alamyang dalam Peserta didik
dan mengidentifikasi faktordiharapkan
penyebab mampu menguraikan
perubahan aktifitas
potensi sumber kehidupan
daya alam masya
Hindu-Budha dan Islam. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan status dan peran social dan men
Menunjukan penguasaan
diferensiasi dan stratifikasiyang
sosialdalam Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan potensi sumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
mengidentifikasi yang dalam
kegiatan ekonomi Peserta didik
masyarakat, diharapkan
Menganalisis mampu
peran mengidentifikasi
masyarakat kegiatan
dalam rantai ekonomi mas
perekonomian
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
sumber daya alam dan mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam
Menunjukan penguasaan yang dalam Peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi kegiatan ekonomi mas
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu menjelas
Menunjukan
sumber dayapenguasaan yang dalam Peserta
alam dan mengidentifikasi didik diharapkan
faktor penyebab mampu
perubahan menjelaskan
potensi potensi
sumber daya alamsumber daya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
potensi sumber daya alamyang dalam Peserta didik
dan mengidentifikasi faktordiharapkan
penyebab mampu menjelaskan
perubahan potensidaya
potensi sumber sumber
alamdaya alam
mengidentifikasi faktor penyebab perubahan potensi sumber daya alam. dalam Peserta didik diharapkan mamp
Menunjukan penguasaan
potensi sumber daya alamyang dalam Peserta didik
dan mengidentifikasi faktordiharapkan
penyebab mampu mengidentifikasi
perubahan kegiatan
potensi sumber ekonomi mas
daya alam
Menganalisis peran masyarakat dalam rantai perekonomian. dalam Peserta didik diharapkan mampu mengurai
kehidupan masyarakat pada masa Hindu-Budha dan Islam