Etapa Ensino Médio

Biologia

Fluxos de matéria e de
energia – Nivelamento
1ª Série
Aula 1 – 3º bimestre
 Conteúdo Objetivos

● Fluxo da matéria (fatores ● Diferenciar os fatores bióticos

bióticos e abióticos); dos abióticos;
● Fluxo de energia ● Diferenciar e analisar as
(cadeias e teias pirâmides ecológicas.
alimentares).
 Para começar
Faça a leitura da imagem!
Em seguida, registre em seu
caderno, em formato de
tabela, quais são os
elementos bióticos e
abióticos (explícitos e
implícitos) presentes na
imagem.

Fonte: Pixabay
 Foco no conteúdo
Fatores abióticos
Retomando...
São elementos físicos, químicos ou geológicos presentes no
ambiente que atuam de forma fundamental para a manutenção
do equilíbrio dos ecossistemas.
Fonte: PowerPoint
 Foco no conteúdo
Fatores bióticos
Retomando…
Correspondem aos seres vivos. Espécies vegetais, animais e
até microrganismos. E também às funções e aos processos dos
quais eles participam.
 Foco no conteúdo
Fluxo de matéria e energia
Entende-se por fluxo de matéria e/ou energia o "caminho" percorrido
pela matéria, também chamada de biomassa, ou pela energia ao
longo de um ecossistema.
Trata-se de um processo fundamental para o funcionamento e para a
manutenção de um ecossistema, podendo ser representado por uma
pirâmide chamada pirâmide trófica ou pirâmide ecológica.
 Foco no conteúdo

A energia luminosa, captada e transformada pelos produtores, é

devolvida ao meio na forma de energia térmica pelos produtores,
consumidores e decompositores. Trata-se de um fluxo
unidirecional (pirâmides ecológicas).
Quanto à matéria, ela é constantemente reaproveitada, fluindo de
maneira cíclica (ciclos biogeoquímicos).
 Na prática
Leitura e
interpretação da
imagem
Retome a imagem do início da
aula. Após a identificação dos
fatores bióticos e abióticos,
elenque os fluxos de matéria
e de energia. Fonte: Pixabay
 Na prática Correção
Espécies vegetais (seres
autótrofos), durante o processo
fotossintético, absorvem CO2 e
H2O, produzindo C6H12O6.
Espécies animais (seres
heterótrofos) se alimentam
(matéria orgânica) e eliminam
excretas, que retornam ao
ambiente, sendo recicladas,
Fonte: Pixabay
prioritariamente, por
microrganismos (seres
decompositores).
 Foco no conteúdo
As pirâmides ecológicas são representações gráficas das interações
tróficas entre as espécies em uma comunidade.
Elas representam o fluxo de energia e de matéria entre os níveis
tróficos, no decorrer da cadeia alimentar.
Na base da pirâmide, estão os produtores (autótrofos), seguidos pelos
consumidores (heterótrofos).
As pirâmides ecológicas podem ser de três tipos: número, biomassa
e energia.
 Foco no conteúdo
● A pirâmide de número representa a quantidade de indivíduos de
cada nível trófico;
● A pirâmide de biomassa representa a quantidade de matéria
orgânica presente no corpo dos organismos em cada nível trófico;
● A pirâmide de energia representa as interações tróficas em uma
comunidade. Ela é a mais complexa entre os três tipos de pirâmides
ecológicas.
 Foco no conteúdo
O fluxo de energia, por
meio da cadeia alimentar,
diminui em direção aos
níveis tróficos mais
altos. Ou seja, a energia
diminui da base para o
topo, porque parte da
energia é incorporada
por cada nível trófico, e
outra parte dissipada em
forma de calor.
Fonte: Khan Academy
Na prática

https://create.kahoot.it/share/kahoot-para-avaliacao-
formativa/914fd73f-9286-482e-ba41-fadeb00d8af2

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Aponte o seu celular para a tela!
2min
 Aplicando
Fuvest - 2018: As figuras I e II mostram pirâmides ecológicas
de biomassa para dois ecossistemas.

a) Indique um ecossistema
que cada uma dessas
pirâmides de biomassa
possa representar.
b) Desenhe as pirâmides de
energia correspondentes às
pirâmides de biomassa
para os dois ecossistemas
indicados.
O que aprendemos hoje?

● Diferenciamos os fatores bióticos dos abióticos;

● Diferenciamos e analisamos as pirâmides ecológicas.
 Tarefa SP
Localizador: 96767

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com

seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
 Referências

SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor – Biologia – Ensino

Médio – 1ª série - 2º semestre. São Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/10/1serie-2sem-Prof-CNT.pdf. Acesso em: 19 mai.2023.
Slides 11 e 12 – Fonte: https://www.todamateria.com.br/piramides-
ecologicas/#:~:text=Pir%C3%A2mide%20de%20energia&text=O%20fluxo%20de
%20energia%2C%20atrav%C3%A9s,dissipada%20em%20forma%20de%20calor.
Acesso em: 19 mai. 2023.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Fonte: https://pixabay.com/pt/photos/cheonjiyeon-
falls-ilha-jeju-1594590/
Slide 13 – Fonte: https://pt.khanacademy.org/science/ap-
biology/ecology-ap/energy-flow-through-ecosystems/a/food-
chains-food-webs
Slide 16 – Fonte:
https://www.etapa.com.br/etaparesolve/etaparesolve/2018/Fuves
t/2Fase_317/correcao/biologia/1.pdf
Material
Digital