Colegio Manuel Montt

Coquimbo

Unidad Nº 1: Mejoremos nuestros objetos

EVALUACIÓN FORMATIVA
NOMBRE:
CURSO: 1° Básico
HABILIDADES DEL O.A HABILIDADES DEL
MODULO
Comprender que los objetos X
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: responden a necesidades.
Creación y transformación de X
Unidad 2: Relacionar objetos de la cotidianeidad con las objetos tecnológicos.
necesidades que satisfacen Crear diseños de objetos X
tecnológicos.
➢ OA Nº 01 Crear diseños de objetos tecnológicos,
Comunicar ideas a través de X
a partir de sus propias experiencias y
dibujos y modelos tecnológicos.
representando sus ideas, a través de dibujo.
➢ OA Nº 02 Distinguir las tareas para elaborar un Seguir normas de seguridad al X
objeto tecnológico, identificando los materiales trabajar con materiales y
y las herramientas necesarios en cada una de herramientas.
ellas para lograr el resultado deseado.

Clase 1. Los objetos tecnológicos.

Instrucciones: observa el siguiente video y luego realiza la actividad
Los objetos tecnológicos: https://www.youtube.com/watch?v=ngkPHf_bdcw

Actividad 1: Objetos que utilizamos en la vida diaria

Todos estos objetos fueron creados por un motivo ¿Para qué fueron creados los siguientes objetos?
Clase 2. Los problemas y las soluciones.
Actividad 2: Nuestras Necesidades. Conoce la utilidad de los elementos que usamos diariamente.
Cada objeto que utilizamos satisface una necesidad. Une con una línea la necesidad que satisface cada objeto.

Actividad 3 ¿Cómo se podría andar en bicicleta sin mojarse cuando llueve?

Diseñe una solución ante el problema

Dibuja un objeto tecnológico que resuelva la

necesidad de utilizar la bicicleta cuando llueve
Clase 3. Los materiales y las herramientas:
Instrucciones: observa los siguientes videos y luego realiza la actividad
Los materiales: https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g
Las herramientas: https://www.youtube.com/watch?v=rGMVcNN6QCE

• Un material es un elemento que puede transformarse.

• Una herramienta es un instrumento que sirve para hacer o reparar algo y que se usa con las manos.

Actividad 4: ¿Cuál de los siguientes objetos es un material y cual es una herramienta?

Diferencia materiales y herramientas.
Observa los materiales y herramientas, luego identifica cuáles se necesitan para confeccionar un gorro y
finalmente dibújalos en el espacio donde corresponda.
Clase 4: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo lo hice?
EVALUACIÓN SUMATIVA
Actividad 5: Recordemos lo que aprendimos. Ordena la secuencia de acciones que debemos seguir
para obtener un producto. Une con una línea los pasos que debemos seguir

Actividad 6: Define un problema y diseña la solución

1.-Problema 2.-Diseño de Solución 3.-Selección de

materiales

4.- Selección de 5.- Construcción del

Herramientas Objeto