Les verbes introducteurs et la ponctuation du dialogue
Exercice 1 : Complete le dialogue avec les verbes qui conviennent.
acrié - a expliqué - a demandé - a dit - a rétorqué
Joachim a des ennuis
«= Je peux éteindre la lumiére 2. sam Nicolas.
= Eteindre la lumiére ? a répondu Papa. Ga ne va pas, Nicolas ?
~Ben, c'est pour jouer avec la lampe de poche,
~IIn'en est pas question,
journal dans obscurité, figure-toi
— Mais justement, ... ws
de poche, ¢a sera trés chouette
=Non, Nicolas !
a Nicolas.
Papa. Et puis je ne peux pas lire mon
.. Nicolas. Je te ferai de la lumiére avec ma lampe
Papa. Tu sais ce que ¢a veut dire : non ? Eh
bien, non ! Et ne me casse pas les oreilles, j'ai eu une journée fatigante, aujourd'hui. »
‘Sempé et Gosciany, Denoél
Exercice n°2
Dans ce dialogue, complete les propositions incises a l'aide des mots ou groupes de mots qui
conviennent.
d'une voix calme et sonore - dit-répondit - continua - d'une voix légérement
émue- demanda
Le Comte de Monte-Cristo
« « Qui étes-vous et comment vous nommez-vous ? Villefort en.
feuilletant ces notes que l'agent lui avait remises en entrant.
= Je m'appelle Edmond Dantés, monsieur, . le jeune homme
Je suis second a bord du navire le Pharaon, qui appartient 2 MM.
Morel et fils.
Votre age ?
= Dix-neuf ans, ..
Que faisiez-vous au moment oil vous aver été arrété ?
= Jtassistais au repas de mes propres fiangailles, monsieur », Dantés voix
, tant le contraste était douloureux de ces moments de joie avec la
lugubre cérémonie qui s'accomplissait, »
‘ADumas
Scanné avec CamScannerExercice 3
Pour chaque phrase, trouvez le verbe introducteur le plus approprié parmi les trois qui sont proposés.
Pour cela, réfléchissez bien au contexte de la phrase afin de repérer par exemple sie locuteur s'exprime
fort ou plutat & voix basse, s'il s‘interroge ou bien s'il est sir de lui...
1. Range ta chambre, . .lamere. (ricana, balbutia, ordonna)
2. Pardon, je ne sais pas oii se trouve cette rue,
s‘esclaffa, s‘excusa)
la passante. (demanda,
3. Qui vient avec m
enfant. (maugréa, suggéra, interrogea)
4, Arréte de t'agiter dans tous les sens, ..
(souffla, décida, commanda)
. le dentiste a son jeune patient.
5. Ne fais pas de bruit, il ne faut pas qu'on nous entende,
(hurla, chuchota, hésita)
Claire.
6. Silte plait viens m'aider, enfant. (explica, gronda, implora)
7. Pourquoi n'es-tu pas allé & I'école aujourd'hui ?
(questionnairent, priérent, marmonérent)
les parents.
8. Non je n'en ai pas envie, ...
demanda, répliqua)
Paul quand sa sceur lui proposa de jouer avec lui. (supplia,
9. Donne-moi ce livre, le professeur. (exigea, bredouilla, s'informa)
10. OU se trouve l'office du tourisme ? ..
s‘étonna)
le touriste. (hurla, s'informa,
Exercice 4
Dans quel ordre doit-on mettre les répliques pour reconstituer ce dialogue extrait de Michel
Strogoff de Jules Verne ?
«Je vous traite par l'eau, dit-il Ce liquide est encore le sédatif le plus efficace que l'on
connaisse pour le traitement des blessures.
.—Farceur, va ! Tous les Anglais sont généreux ! »
. Alcide Jolivet prit de l'eau 8 un puits creusé au milieu de l'enclos, lava la blessure et disposa
avec beaucoup d'adresse les linges mouillés sur 'épaule d'Harry Blount,
.— Bah | il n'y a pas de quoi ! Vous en feriez autant 8 ma place |
Je vous remercie, monsieur Jolivet, répondit Harry Blount, en s'étendant sur une couche de
feuilles mortes.
«Je n'en sais rien... fépondit un peu naivement Harry Blount.
PS: Observe tout d'abord la ponctuation...
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