Desarrollo Profesional

SIMULACIÓN ENTREVISTA SIMULACIÓN ENTREVISTA

Gustavo turpo huilcara 35 puntos Jean Paul Supo Soto 23 puntos
Gustavo turpo huilcara: una persona muy expresiva con ganas de aprender, y siempre estar apegado a las normas supo soto: persona que falta mucho por aprender, que aún no cuenta con habilidades para expresarse.

A TOTAL A TOTAL
CONSIDERA CONSIDERA
R R
1. APARIENCIA PERSONAL 1. APARIENCIA PERSONAL
DESCALIFICAD 1 INSATISFACTO 2 MÍNIMO 3 BUEN 4 ALT 5 DESCALIFICA 1 INSATISFACTOR 2 MÍNIMO 3 BUEN 4 ALT 5
O RIO NECESARIO O O DO IO NECESARIO O O
ALGO DESCUIDADA MUY CUIDADOSO EN IMPECABLE EN ALGO DESCUIDADA MUY CUIDADOSO EN SU IMPECABLE
EN GENERAL EN GENERAL
MALA DESCUIDADA 
EN EL VESTIR Y EN 
APARIENCIA
LIMPIO Y DE 
SU ASPECTO,
VESTIDO O PERSONA

EL VESTIR,
PERSONA
 
3 MALA DESCUIDADA 
EN EL VESTIR Y EN 
APARIENCIA
LIMPIO Y DE BUENA 
ASPECTO, VESTIDO O 
PERSONA
EN EL VESTIR,
PERSONA
 2
BUENA APARIENCIA
GENERAL ELEGANTE GENERAL ELEGANTE
APARIENCIA
2.. FORMA DE EXPRESIÓN
2.. FORMA DE EXPRESIÓN
EXPRESIÓN POBRE, HABILIDAD PARA
EXPRESIÓN POBRE, HABILIDAD PARA CONFUSO NO SE SE DA A ENTENDER BUENA EXPRESIÓN
CONFUSO NO SE

ALGO DISPERSO EN 
SE DA A ENTENDER
SIN GRAN FLUIDEZ 
BUENA EXPRESIÓN

EXPRESARSE,   EXPLICA BIEN  ALGO DISPERSO EN 
SIN GRAN 
LOGICA, CLARA, HABLA 
EXPRESARSE,  2
EXPLICA BIEN
SUS
LOGICA, CLARA, HABLA
DINÁMICO
CON FLUIDEZ
5 SUS
EXPLICACIONES
FLUIDEZ CON FLUIDEZ
DINÁMICO
CONVINCENTE
EXPLICACIONES CONVINCENTE
3. EDUCACIÓN
3. EDUCACIÓN
NO POSEE LA POSEE LOS
NO POSEE LA POSEE LOS FALTA DE POSEE LA CONOCIMIENTOS
POSEE LA CONOCIMIENTOS
     
FALTA DE EDUCACIÓN CONOCIMIENTOS
ENTRENAMIENTO EDUCACIÓN EXCEPCIONALES
     
EDUCACIÓN CONOCIMIENTOS
ENTRENAMIENTO EDUCACIÓN EXCEPCIONALES NECESARIA, NECESARIOS Y ESTA
BÁSICO PARA EL
NECESARIA,
PUEDE
NECESARIA PARA
NECESARIOS Y ESTA
MEJORANDOLOS CON
PARA EL PUESTO 5 BÁSICO PARA EL
PUESTO
PUEDE
NECESARIA PARA
EL PUESTO
MEJORANDOLOS CON
PARA EL PUESTO
3
PUESTO EL PUESTO MEJORARLA MÁS
MEJORARLA MÁS
DENTRO DE ESTUDIO
DENTRO DE ESTUDIO
LA EMPRESA
LA EMPRESA
4. INTERES OCUPACIONAL
4. INTERES OCUPACIONAL
DEFINE
DEFINE NO TIENE NINGUNO DESEA TRABAJAR HACE HINCAPIE POR
NO TIENE DESEA TRABAJAR HACE HINCAPIE POR

TIENE POCO INTERES
  
CLARAMENTE LO
QUE PREFIERE DE 
3
PUEDE TRABAJAR EN EN UN PUESTO COLOCARSE DENTRO

TIENE POCO INTERES
  
CLARAMENTE LO
NINGUNO PUEDE
TRABAJAR EN
POR DETERMINADA
EN UN PUESTO
PROPIO DE SU
COLOCARSE DENTRO
DE SUS
QUE PREFIERE DE  
5 CUALQUIER COSA
POR DETERMINADA
ACTIVIDAD
PROPIO DE SU DE SUS
ACUERDO A SU
ACTIVIDAD ACUERDO A SU EXPERIENCIA CONOCIMIENTOS
CUALQUIER EXPERIENCIA CONOCIMIENTOS ESPECIALIDAD
ESPECIALIDAD
COSA 5. EXPERIENCIA
5. EXPERIENCIA TIENE CIERTA
TIENE CIERTA EXPERIENCIA, NO

NO TIENE NINGUNA
EXPERIENCIA,
NO TIENE NINGUNA
NO HA TRABAJADO 
TIENE EXPERIENCIA
MÍNIMA, CASI NULA  ESPECIFICA HA 
SE HA DEDICADO A UN
MISMO TRABAJO, LO 
ES UN VERDADERO
ESPECIALISTA  3


TIENE EXPERIENCIA
 
SE HA DEDICADO A UN

ES UN
NO HA TRABAJADO MÍNIMA, CASI NULA
NO ESPECIFICA
MISMO TRABAJO, LO VERDADERO   DESEMPEÑADO
CONOCE BIEN
HA
DESEMPEÑADO
CONOCE BIEN ESPECIALISTA 4 DISTINTOS
TRABAJOS
DISTINTOS 6. ESTABILIDAD EN TRABAJOS ANTERIORES
TRABAJOS CAMBIO VARIAS HA CAMBIADO
CAMBIOS NO CAMBIA DE EMPLEO
6. ESTABILIDAD EN TRABAJOS ANTERIORES VECES DE EMPLEO, HA CAMBIADO POR BENEFICIO
    
3
CONSTANTES DE SIN MOTIVO,
CAMBIO VARIAS HA CAMBIADO DEJANDOSE PARA MEJORAR ECONÓMICO Y
CAMBIOS NO CAMBIA DE TRABAJO SIN PERMANENCIA
VECES DE EMPLEO, HA CAMBIADO POR BENEFICIO LLEVAR POR DESARROLLO,
CONSTANTES DE
TRABAJO SIN
DEJANDOSE  PARA  EMPLEO SIN MOTIVO,
PERMANENCIA
 ECONÓMICO Y  
4
MOTIVO APARENTE
OFERTAS
PROMEDIO 2 AÑOS
PERMANENCIA 3
LLEVAR POR MEJORAR DESARROLLO, INSEGURAS AÑOS
MOTIVO APARENTE PROMEDIO 2 AÑOS 7. ACTITUD EN ENTREVISTA
OFERTAS PERMANENCIA 3
INSEGURAS AÑOS
SOCIABLE, TRATA
7. ACTITUD EN ENTREVISTA PROPORCIONA

UN POCO TIMIDO Y
 
AMISTOSO, FACILIDAD

A NUEVOS
CONOCIDOS COMO  
3
RETRAIDO, DATOS
SOCIABLE, TRATA ASOCIAL RESERVADO PARA ESTABLECER
PROPORCIONA NECESARIOS PERO
AMISTAD SI FUERA VIEJOS

UN POCO TIMIDO Y
 
AMISTOSO, FACILIDAD

A NUEVOS
RETRAIDO,
ASOCIAL RESERVADO
DATOS
NECESARIOS
PARA ESTABLECER CONOCIDOS  
5
NO EXCESIVO
AMIGOS
AMISTAD COMO SI FUERA 8. POTENCIAL
PERO NO
VIEJOS AMIGOS BUENO QUIERE
EXCESIVO REGULAR, DESEA SUPERIOR, FUERTES EXCELENTE,
BAJO, ES SUMISO Y
 
PROGRESAR Y
8. POTENCIAL
NO SE ESFUERZA
PROGRESAR SIN
SE ESFUERZA,  ASPIRACIONES PARA  BUSCA  
BUENO QUIERE HACER MUCHO TODO SU DESEMPEÑO AUTOREALIZARSE,S
REGULAR, DESEA SUPERIOR, FUERTES EXCELENTE, NECESITA
BAJO, ES SUMISO Y ESFUERZO UPE RACIÓN
 
PROGRESAR Y
NO SE ESFUERZA
PROGRESAR SIN
SE ESFUERZA,  ASPIRACIONES PARA  BUSCA   ENTRENAMIENTO
CONSTANTE.
HACER MUCHO TODO SU DESEMPEÑO AUTOREALIZARSE,S
NECESITA
ESFUERZO UPE RACIÓN
ENTRENAMIENT
CONSTANTE. Nombre del entrevistador:
O Nombre del entrevistado: TOTAL 
Observaciones:
Nombre del entrevistador:
Nombre del entrevistado: TOTAL 
Observaciones:
 Desarrollo Profesional

SIMULACIÓN ENTREVISTA SIMULACIÓN ENTREVISTA

WALTER NEYRA MONTES 38 puntos Anneli huanca Ponce 36 puntos
persona apta para el trabajo con ganas de aprender y dispuesto a trabajar en equipo, buena educación. Persona apta para el trabajo, pequeñas cosas por mejorar, dispuesta siempre a aprender.

A TOTAL A TOTAL
CONSIDERA CONSIDERA
R R
1. APARIENCIA PERSONAL 1. APARIENCIA PERSONAL
DESCALIFICAD 1 INSATISFACTO 2 MÍNIMO 3 BUEN 4 ALT 5 DESCALIFICA 1 INSATISFACTOR 2 MÍNIMO 3 BUEN 4 ALT 5
O RIO NECESARIO O O DO IO NECESARIO O O
ALGO DESCUIDADA MUY CUIDADOSO EN IMPECABLE EN ALGO DESCUIDADA MUY CUIDADOSO EN SU IMPECABLE

EN EL VESTIR Y EN 
EN GENERAL
   5 
EN EL VESTIR Y EN 
EN GENERAL
LIMPIO Y DE BUENA 
MALA DESCUIDADA SU ASPECTO, EL VESTIR, MALA DESCUIDADA ASPECTO, VESTIDO O 
EN EL VESTIR,  
APARIENCIA
LIMPIO Y DE
VESTIDO O PERSONA PERSONA APARIENCIA PERSONA PERSONA 5
BUENA APARIENCIA
GENERAL ELEGANTE GENERAL ELEGANTE
APARIENCIA
2.. FORMA DE EXPRESIÓN
2.. FORMA DE EXPRESIÓN
EXPRESIÓN POBRE, HABILIDAD PARA
EXPRESIÓN POBRE, HABILIDAD PARA CONFUSO NO SE SE DA A ENTENDER BUENA EXPRESIÓN
CONFUSO NO SE
ALGO DISPERSO EN 
SE DA A ENTENDER

BUENA EXPRESIÓN
 EXPRESARSE,   EXPLICA BIEN  ALGO DISPERSO EN 
SIN GRAN 
LOGICA, CLARA, HABLA 
EXPRESARSE,  
5
EXPLICA BIEN
SUS
SIN GRAN FLUIDEZ LOGICA, CLARA, HABLA
CON FLUIDEZ
DINÁMICO 5 SUS
EXPLICACIONES
FLUIDEZ CON FLUIDEZ
DINÁMICO
CONVINCENTE
EXPLICACIONES CONVINCENTE
3. EDUCACIÓN
3. EDUCACIÓN
NO POSEE LA POSEE LOS
NO POSEE LA POSEE LOS FALTA DE POSEE LA CONOCIMIENTOS
POSEE LA CONOCIMIENTOS

EDUCACIÓN
 
CONOCIMIENTOS
  
FALTA DE
ENTRENAMIENTO EDUCACIÓN EXCEPCIONALES

EDUCACIÓN
 
CONOCIMIENTOS
ENTRENAMIENTO
NECESARIA,
EDUCACIÓN
NECESARIOS Y ESTA  EXCEPCIONALES   BÁSICO PARA EL
NECESARIA,
NECESARIA PARA
NECESARIOS Y ESTA
PARA EL PUESTO 5
BÁSICO PARA EL
PUESTO
PUEDE
NECESARIA PARA
EL PUESTO
MEJORANDOLOS CON
PARA EL PUESTO
5 PUESTO
PUEDE
MEJORARLA
EL PUESTO
MEJORANDOLOS CON
MÁS
MEJORARLA MÁS
DENTRO DE ESTUDIO
DENTRO DE ESTUDIO
LA EMPRESA
LA EMPRESA
4. INTERES OCUPACIONAL
4. INTERES OCUPACIONAL
DEFINE
DEFINE NO TIENE NINGUNO DESEA TRABAJAR HACE HINCAPIE POR
NO TIENE DESEA TRABAJAR HACE HINCAPIE POR CLARAMENTE LO

TIENE POCO INTERES

TIENE POCO INTERES
  
CLARAMENTE LO

PUEDE TRABAJAR EN  EN UN PUESTO  COLOCARSE DENTRO 
QUE PREFIERE DE  
5 5
NINGUNO PUEDE EN UN PUESTO COLOCARSE DENTRO POR DETERMINADA
POR DETERMINADA QUE PREFIERE DE CUALQUIER COSA PROPIO DE SU DE SUS
TRABAJAR EN PROPIO DE SU DE SUS ACTIVIDAD ACUERDO A SU
ACTIVIDAD ACUERDO A SU EXPERIENCIA CONOCIMIENTOS
CUALQUIER EXPERIENCIA CONOCIMIENTOS ESPECIALIDAD
ESPECIALIDAD
COSA 5. EXPERIENCIA
5. EXPERIENCIA TIENE CIERTA
TIENE CIERTA EXPERIENCIA, NO
NO TIENE NINGUNA

TIENE EXPERIENCIA
 
SE HA DEDICADO A UN

ES UN VERDADERO
NO TIENE NINGUNA
EXPERIENCIA,
NO HA TRABAJADO MÍNIMA, CASI NULA
ESPECIFICA HA
MISMO TRABAJO, LO ESPECIALISTA  
4

TIENE EXPERIENCIA
 
SE HA DEDICADO A UN

ES UN
NO ESPECIFICA   DESEMPEÑADO
CONOCE BIEN
NO HA TRABAJADO MÍNIMA, CASI NULA
HA
MISMO TRABAJO, LO
CONOCE BIEN
VERDADERO
ESPECIALISTA
4 DISTINTOS
TRABAJOS
DESEMPEÑADO
DISTINTOS 6. ESTABILIDAD EN TRABAJOS ANTERIORES
TRABAJOS CAMBIO VARIAS HA CAMBIADO
CAMBIOS NO CAMBIA DE EMPLEO
6. ESTABILIDAD EN TRABAJOS ANTERIORES VECES DE EMPLEO, HA CAMBIADO
   
POR BENEFICIO
CAMBIO VARIAS HA CAMBIADO
CONSTANTES DE
DEJANDOSE PARA MEJORAR
SIN MOTIVO,
ECONÓMICO Y  
3
CAMBIOS NO CAMBIA DE TRABAJO SIN PERMANENCIA
VECES DE EMPLEO, HA CAMBIADO POR BENEFICIO LLEVAR POR DESARROLLO,
CONSTANTES DE DEJANDOSE  PARA  EMPLEO SIN MOTIVO,  ECONÓMICO Y   MOTIVO APARENTE
OFERTAS
PROMEDIO 2 AÑOS
PERMANENCIA 3
TRABAJO SIN
MOTIVO APARENTE
LLEVAR POR MEJORAR
PERMANENCIA
PROMEDIO 2 AÑOS
DESARROLLO, 4 INSEGURAS AÑOS
OFERTAS PERMANENCIA 3 7. ACTITUD EN ENTREVISTA
INSEGURAS AÑOS
SOCIABLE, TRATA
7. ACTITUD EN ENTREVISTA PROPORCIONA
   
CONOCIDOS COMO  
UN POCO TIMIDO Y AMISTOSO, FACILIDAD A NUEVOS
SOCIABLE, TRATA
RETRAIDO,
ASOCIAL RESERVADO
DATOS
NECESARIOS PERO
PARA ESTABLECER 5
PROPORCIONA
UN POCO TIMIDO Y AMISTOSO, FACILIDAD A NUEVOS AMISTAD SI FUERA VIEJOS
RETRAIDO,
ASOCIAL
RESERVADO  DATOS
NECESARIOS
 PARA ESTABLECER  CONOCIDOS  
5
NO EXCESIVO
AMIGOS
AMISTAD COMO SI FUERA 8. POTENCIAL
PERO NO
VIEJOS AMIGOS BUENO QUIERE
EXCESIVO REGULAR, DESEA SUPERIOR, FUERTES EXCELENTE,
BAJO, ES SUMISO Y
 
PROGRESAR Y
8. POTENCIAL
NO SE ESFUERZA
PROGRESAR SIN
SE ESFUERZA,  ASPIRACIONES PARA  BUSCA  
BUENO QUIERE HACER MUCHO TODO SU DESEMPEÑO AUTOREALIZARSE,S
REGULAR, DESEA SUPERIOR, FUERTES EXCELENTE, NECESITA
BAJO, ES SUMISO Y ESFUERZO UPE RACIÓN
 
PROGRESAR Y
NO SE ESFUERZA
PROGRESAR SIN
HACER MUCHO
SE ESFUERZA,  ASPIRACIONES PARA
TODO SU DESEMPEÑO
 BUSCA
AUTOREALIZARSE,S
  ENTRENAMIENTO
CONSTANTE.
NECESITA
ESFUERZO UPE RACIÓN
ENTRENAMIENT
CONSTANTE. Nombre del entrevistador:
O Nombre del entrevistado: TOTAL 
Observaciones:

25 preguntas para encontrar al mejor
candidato
Extraído de https://blogs.imf-formacion.com/blog/recursos-
humanos/seleccion/25-preguntas-encontrar-al-mejor-candidato/
En un primer bloque, haremos preguntas de tipo general para
conocer la personalidad del candidato; preguntas generales:
 ¿Qué significa para ti el trabajo?
 Háblame de una situación en la que no actuaste de forma
adecuada. ¿Qué has aprendido de ella?
 ¿Cuáles son tus puntos fuertes?
En un segundo bloque preguntaremos sobre la formación y los
estudios:
 ¿Por qué elegiste tus estudios?
 ¿En qué áreas crees que necesitarías reciclarte?
 ¿Qué cursos has hecho últimamente?
El tercer bloque de preguntas podemos dedicarlo a descubrir la
experiencia y la actitud del candidato en trabajos anteriores:
 ¿Cuál ha sido la tarea más aburrida que has tenido? ¿Cómo lo
realizaste?
 ¿Cómo te actualizas a nivel profesional? Cuéntame algo nuevo
que hayas tenido que aprender recientemente.
 ¿Por qué te marchaste de la empresa o por qué te despidieron?
 ¿Cómo conseguiste tu último empleo?
 ¿Por qué se ha contentado a su edad con un salario tan bajo?
Desarrollo Profesional
Un cuarto bloque muy relevante también estará dedicado a
preguntas sobre la empresa y puesto al que se opta:
 ¿Cuáles crees que serían tus funciones si fueras contratado por
nosotros?
 Si le seleccionamos para esa posición, ¿qué acciones va a llevar a
cabo durante la primera semana para mejorar?
 ¿Cuáles son tus pretensiones económicas?
 ¿Por qué quieres trabajar en esta empresa?
 ¿Cuál es tu principal fuente de motivación? ¿Qué es lo que te
motiva en un trabajo?
 ¿Por qué debo contratarle a usted?
El quinto bloque de preguntas lo dedicaremos a descubrir las
competencias personales del candidato, para ello es necesario que con
anterioridad a la entrevista hayamos definido que competencias estoy
buscando; orientación al cliente, proactividad, liderazgo, capacidad de
adaptación o cualquier otra que requiera el puesto:
 ¿Qué hace cuando una decisión debe ser tomada y no existe
ningún procedimiento al respecto?
 Cuénteme los problemas del día a día propios de su puesto y qué
hace para resolverlos.
 ¿Cuánto tiempo extra ha trabajado recientemente? ¿Por qué?
 ¿Cuánto tiempo tardaría en trabajar con eficacia en este nuevo
puesto?
 ¿Alguna vez tuvo que trabajar con alguien difícil de tratar? ¿Cómo
resolvió este problema?
 ¿Mentiría por su empresa?
 ¿Qué haría si estuviera en desacuerdo con su superior?
 ¿Qué tipo de decisiones le cuesta más tomar?