Professional Documents
Culture Documents
Ementa:
Analisar as relações internacionais no módulo contemporâneo e verificar como se encontra estruturado o
sistema internacional. Temas como a globalização, a regionalização, a interdependência e aqueles que têm
ocupado a agenda dos governos nos anos de 1990, tais como as organizações internacionais e não-
governamentais, o meio ambiente, os direitos humanos, os conflitos étnicos e religiosos, os nacionalismos e o
terrorismo.
Objetivos:
- Compreender o sistema internacional e suas estruturas;
- Analisar o processo de globalização e suas problemáticas na contemporaneidade;
- Entender os processos de regionalização e de interdependência nas relações internacionais contemporâneas;
- Discutir as novas temáticas e problemáticas da contemporaneidade, como as OIs, ONGs, meio ambiente e
direitos humanos.
Metodologia e Avaliação
Aulas síncronas e assíncronas, com intuito de gerar reflexões e debates a partir da abordagem do conteúdo. Ao
longo da componente curricular utilizaremos o recurso do “Fórum” para debater os textos, assim como tirar
qualquer dúvida que possa existir, promovendo uma construção do conhecimento a partir da metodologia
dialógica (questionamento, troca de conhecimento e promoção do diálogo científico).
Acerca da avaliação, a disciplina terá três no total. A primeira, ocorrerá após o fim da “Unidade Temática I”; a
segunda e terceira avaliação acontecerão ao longo da “Unidade Temática II – conforme o cronograma logo
abaixo. As avaliações valerão de zero a dez (0,0 a 10,0) e a nota final será a média das três avaliações (AV1 +
AV2 + AV3 / 3).
Bibliografia Principal:
RODRIGUES, Thiago Moreira de Souza. Relações Internacionais. Florianópolis: UFSC: CAPES: UAB:
2016.
ARRIGHI, Giovani. O longo seculo XX : dinheiro, poder e as origens de nosso tempo. Rio de Janeiro:
Contraponto / Sao Paulo: Editora UNESP, 1996.
BARROS-PLATIAU, Ana Flávia; VARELLA, Marcelo Dias e; SCHLEICHER, Rafael T. “Meio ambiente e
relações internacionais: perspectivas teóricas, respostas institucionais e novas dimensões de debate”. Revista
Brasileira de Política Internacional, 2004, v. 47, n. 2, pp. 100-130. Disponível em:
<https://doi.org/10.1590/S0034-73292004000200004>.
FRANCA FILHO, Marcílio Toscano. “História e Razão do Paradigma Vestefaliano”. Anuario de Derecho
Constitucional Latinoamericano, 2006. Disponível em: <<https://www.corteidh.or.cr/tablas/r08047-
32.pdf>>.
FARIA, Carlos Aurélio Pimenta de. Políticas públicas e relações internacionais. Brasília: Enap, 2018.
MESQUITA, André Luiz. “Mapas Dissidentes: Proposições sobre um mundo em crise (1960-2010)”. Tese de
Doutorado. Universidade de São Paulo, 2013.
CONTEÚDO:
Unidade II - Globalização e os novos processos econômicos, políticos e sociais nas relações internacionais; as
organizações internacionais e o regionalismo; a cooperação e o conflito nas relações internacionais; governança
global e questões-chave para as relações internacionais contemporâneas
CRONOGRAMA PARCIAL
DIA
HORA/
UNIDADE HORÁRIO TEXTOS
AULA
DE AULA
Aula Síncrona – Apresentação da Disciplina
15/08 2h
Horário: 19:30 / Link:
André Luiz Mesquita – Mapas dissidentes (Introdução: desconstrução
19/08 4h
e antecedentes. pp. 9-27 ).
Unidade I
22/08 6h Discussão no fórum
Thiago Moreira de Souza Rodrigues – A Emergência das Relações
Internacionais( Unidade I, pp. 13-28)
26/08 8h
Livro da disciplina
29/08 10h Discussão no fórum
09/09 16h
Marcílio Franca Filho – História e Razão do Paradigma Vestefaliano