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Enfoque Neoclasico de La Administracion U3
Enfoque Neoclasico de La Administracion U3
• Reconoce los componentes del proceso administrativo y las propuestas de los autores neoclásicos de la
administración, para reconocer las actividades propias que realiza un gerente en la cotidianidad empresarial.
• Identifica los fundamentos y características de la teoría neoclásica, para reconocer la importancia de sus
contribuciones al desarrollo de la teoría administrativa.
• Analiza las implicaciones de la teoría neoclásica de la administración, con el fin de identificar las perspectivas que
tiene para mejorar la gestión empresarial.
• Estudia las contribuciones del enfoque estructuralista de la administración como alternativa para fortalecer el
proceso administrativo en las organizaciones.
• Realiza comparaciones y análisis de las propuestas de los autores clásicos y neoclásicos de la administración, con
el fin de sugerir cuáles de las propuestas son pertinentes a una empresa en particular como producto de un trabajo
de campo a realizarse.
• Participa activamente en el desarrollo de actividades conjuntas, para interactuar con compañeros de estudio,
respetando y valorando las opiniones y diferencias en la construcción y socialización de las temáticas propuestas.
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Ruta Metodológica
Recomendaciones Generales
Amigo estudiante, le invitamos a seguir las sugerencias aquí planteadas con el fin de ayudarle a lograr las diferentes
competencias para esta Tercer Espacio de Aprendizaje denominado: Enfoque Neoclásico de la Administración.
• Elaborar resúmenes, mapas conceptuales y organizadores gráficos de los temas a tratar apoyados en el texto
guía, documentos de apoyo, videos, enlaces sugeridos y bibliografía
• Revisar y desarrollar las actividades autónomas y evaluativas propuestas para cada espacio y sus respectivos
temas.
• Cada espacio está compuesta por actividades evaluativas y autónomas, las cuales debe desarrollar.
Requisitos
Unidad 2
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Introducción a la Temática
Amigo estudiante, la temática de este espacio de aprendizaje se ha representado en la siguiente gráfica, en la cual se
muestran los subtemas que se estudiarán y analizarán. Al igual que en los dos anteriores espacios de aprendizaje, vamos
a plantear algunas preguntas generales, que serán resueltas, mediante el desarrollo de las actividades autónomas,
evaluativas y la retroalimentación que se realizará en el encuentro presencial.
El desarrollo de las siguientes preguntas, le permitirán contextualizar los temas haciendo una reflexión temática para
socializar en el encuentro presencial.
¿Cuáles son las funciones principales del administrador y los principios básicos de la organización, y esto cómo se ve
reflejado en las actividades propias que realiza un gerente en la cotidianidad empresarial?
¿Qué aspectos incluye el enfoque estructuralista de la administración, y como estos fortalecen el proceso administrativo
en las organizaciones?
Nota: Estas preguntas no son para entregar; son para realizar una reflexión al finalizar el encuentro presencial,
sobre toda la temática estudiada.
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Enseñanzas
La fundamentación de la teoría neoclásica de la administración ha eclosionado por diversas coyunturas, entre ellas,
los aportes de los clásicos ante el impacto de la Revolución Industrial y las nuevas necesidades del entorno que
transformaron las operaciones de las empresas de la mitad del siglo XX. La validación de los postulados clásicos trae un
nuevo enfoque a la administración con nuevos aportes, los cuales se proceden a estudiar en este espacio de aprendizaje.
Las propuestas de los neoclásicos como Peter Drucker, Harold Koontz, Luther Gulick, Lindall Urwic a través de sus
aportes validan los postulados que hicieron los autores clásicos de la administración. Este movimiento recibe el nombre
de “la escuela operacional o del proceso administrativo”.
Los postulados de los clásicos resurgen aquí de una manera renovada y con nuevos aportes que le dan a la administración
un enfoque más amplio de su campo de acción, es así como se derivan otros aspectos que la enriquecen y la fortalecen,
tales como énfasis en el proceso administrativo, los principios básicos de las organización y las derivaciones, tales como
los tipos de organización, la departamentalización y la administración por objetivos, temas que serán analizados en el
desarrollo de este espacio.
Algunos de los autores neoclásicos se centran en la definición de la administración como la realización del proceso
administrativo de planificar, organizar, dirigir y controlar.
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Este recurso es interactivo y por lo tanto deberás dirigirte a la plataforma para su correcto desarrollo.
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En cuanto a las implicaciones de la teoría neoclásica:
Los teóricos neoclásicos han determinado que las organizaciones formales se ven supeditadas por estándares de
regulación que les permita interactuar entre las áreas o departamentos, a través de normas, directrices y reglamentos
que aportarán al cumplimento óptimo de objetivos organizacionales.
En la actualidad, las organizaciones tienden a ser más planas y a comprimir la estructura organizacional a efecto de
acortar la distancia de la base de la cúpula y de mejorar las comunicaciones; al respecto se presenta la Centralización
frente a la descentralización.
Centralización
Significa que la autoridad para tomar decisiones se encuentra cerca de la cima o alta dirección de la organización.
Descentralización
Referencia: Chiavenato, I. (2006), Introducción a la teoría general de la administración. 8va edición México: McGraw Hill. Pág. 121-
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El siguiente video, les permitirá tener una visión más clara de lo que significa centralización y descentralización.
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Enfoque Estructuralista de la administración
La visión teórica adquiere nuevas dimensiones y nuevas variables, con el surgimiento de la teoría de la burocracia y
la teoría estructuralista, estas dos corrientes le dan a la teoría administrativa una reorientación, dado que esta solo se
centraba en los fenómenos internos de la organización, y con el enfoque estructuralista adquiere una nueva dimensión
centrada en la racionalidad; es decir, que implica a la organización y sus relaciones con otras entidades dentro de una
sociedad más grande. Uno de los máximos representantes fue Max Weber, considerado el fundador de este movimiento
estructuralista, quien dio lugar al surgimiento de la sociología de las organizaciones.
El sociólogo Max Weber (2014) define la burocracia como “La organización eficiente por excelencia” lo que significa
cumplir a cabalidad con los mínimos detalles y alcanzar los objetivos propuestos, de acuerdo con Weber para logar este
cometido debe tenerse en cuenta las siguientes características:
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Características de la burocracia:
1. Carácter legal de las normas y los reglamentos
2. Carácter formal de las comunicaciones
3. Carácter racional y división del trabajo
4. Impersonalidad en las relaciones
5. Jerarquía de autoridad
6. Rutinas y procedimientos estandarizados
7. Competencia técnica y meritocracia
8. Especialización de la administración
9. Profesionalización de los participantes
10. Total posibilidad de prever su funcionamiento
Consecuencias Previstas:
Posibilidad de prever el comportamiento humano
Objetivo:
Eficiencia
Organizacional
Máxima
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Observe el siguiente recurso Interactivo sobre Teoría de la Burocracia:
El análisis de las organizaciones, desde el enfoque estructuralista, busca comprender tanto la organización formal como
la informal, retomando elementos de la teoría clásica y de relaciones humanas, donde considera necesario tener en
cuenta tanto las recompensas, como las sanciones en relación con la conducta de las personas, además esta teoría
propone estudiar los tipos de organizaciones como las empresas industriales, comerciales, de servicios en las que se
incluyen el ejercicio, la iglesia, universidades, hospitales, etc. e identificar los diferentes niveles jerárquicos, así como
las relaciones externas de la organización con el entorno, asimismo los teóricos que hacen parte de esta filosofía para
comprobar la eficacia de este tipo de empresas , evalúan sus objetivos organizacionales los cuales representan la razón
de ser y de existir de las empresas.
La teoría estructuralista es particularmente critica a las teorías de la administración, aunque presenta ventajas, también
presentan restricciones o aspectos negativos, se puede llegar a concluir que es una teoría de evolución que se dirige
hacia la teoría de los sistemas.
Para profundizar el tema de la escuela estructuralista los invito a leer el capítulo 21 del siguiente libro que va de la
página 177 a la 182.
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Resumen
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Glosario
El glosario que se presenta, fue consultado del diccionario de la real academia española, diccionario de Administración
(desde http://www.businesscol.com).
Acción Administrativa
Atención en los aspectos prácticos y útiles, para alcanzar resultados concretos. Según esta visión, la teoría solo tiene valor
cuando se lleva a la práctica.
Administración
1. f. Acción y efecto de administrar.
2. f. Cargo o actividad del administrador. Proceso administrativo de planear, organizar, coordinar, dirigir y controlar (H. Fayol).
Actividades que realiza una persona para el cumplimiento de objetivos.
Centralización
Concentración del proceso de toma de decisión en la alta dirección, sirve para asegurar que los resultados de aquello que
fue planeado, organizado y dirigido se acerquen lo más posible a los objetivos establecido.
Corporación
Organización de gran tamaño, en la cual el control está centralizado y las decisiones descentralizadas.
Delegación
Proceso de transferir autoridad y responsabilidad hacia puestos más bajos de la jerarquía.
Directrices
Principios establecidos para permitir que se alcancen los objetivos que se pretende alcanzar.
Pragmatismo
Corriente filosófica iniciada por John Dewey que resalta los aspectos prácticos y utilizables, que en la administración se
tradujo en la práctica y la acción administrativa.
Supervisión
Función de dirección que se ejerce en el nivel operacional de la organización.
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Referencias
Chiavenato, I. (2006). Introducción a la teoría general de la administración. 8va edición. México: Mc Graw Hill
Gómez. D (2017). Centralización y Descentralización - Introducción a la administración [Archivo de video].
Recuperado el 25/08/2018 en https://youtu.be/TT5aRitFDMs
Mejía A. J. (2016). Epistemología de la Administración, fundamentos básicos. Colombia: Arte imagen
Ramírez C., Ramírez M. (2016). Fundamentos de Administración. Bogotá: Universidad EAN
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UNIDAD DE VIRTUALIZACIÓN
unidaddevirtualizacion@uniquindio.edu.co
tel: (57) 6 7 35 9300 Ext 400
Universidad del Quindío
Carrera 15 Calle 12 Norte
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