You are on page 1of 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : SDN PAMORAH


Kelas /Semester : VI/
Tema 8 : Bumiku
Subtema 3 : Bumi,Matahari,dan Bulan
Pembelajaran ke- : 2
Fokus Pembelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
Alokasi Waktu : 10 Menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)


1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan bertanggung jawab
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga, dan negara.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, procedural, dan metakonigtif ada tingkat dasar
dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya dirumah,
disekolah, dan tempat bermain.
4. Menunjukkan keterampilan berfikir dalam bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri,
koilaboratif, dan komunikatif. Dalam Bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam
karya yang estetis, dalam gerekan yang mencerminkan anak sehat, dan Tindakan yang
mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


Ilmu Pengetahuan Sosial

Kompetensi Dasar
3.3 Mendeskripsikan peristiwa rotasi Bumi, revolusi Bumi, revolusi Bulan, dan peristiwa
terjadinya gerhana Bulan dan gerhana Matahari.

INDIKATOR
3.3.1 Siswa dapat menjelaskan peristiwa gerhana bulan.
3.3.2 Siswa dapat menjelaskan terjadinya gerhana matahari.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui penjelasan guru, siswa dapat menjelaskan peristiwa gerhana bulan.
2. Melalui penjelasan guru, siswa dapat memahami peristiwa gerhana matahari.

D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Terjadinya Gerhana Bulan dan Gerhana Matahari

E. MEDIA/ALAT, BAHAN, DAN SUMBER BELAJAR


Media/Alat : PPT

Sumber Belajar : 1. Buku Tematik Guru dan Buku Tematik Siswa Kelas 6

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN


Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dibuka dengan salam, menanyakan kabar, Doa dan 2 menit
menanyakan kehadiran siswa.
2. Mengingatkan Atau Menanyakan Pembelajaran Minggu Lalu.
3. Memberikan apresiasi dengan memberikan pertanyaan.
Kegiatan inti Rantai Makanan 6 menit
1. Guru menjelaskan tentang gerhana bulan dan gerhana matahari.
2. Siswa mengamati media pembelajaran tentang materi yang
diajarkan.
3. Guru mengajak siswa berdiskusi berkaitan tentang materi yang
diajarkan.
Siswa Mencoba
1. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan guru.

Penutup 1. Guru atau siswa memberikan kesimpulan. 2 menit


2. Guru memberikan tugas rumah.
3. Kelas ditutup dengan berdoa dan salam.

F. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi
Penilaian Pengetahuan : Tes
Penilaian Keterampilan : Tes

Mengetahui Guru Kelas VI


Kepala SDN PAMORAH

.......................... UMMU LATIFAH


NIM. NIM. 2048811054

You might also like