You are on page 1of 25
CCCECECECECECECCECECECCCCECESE RPPH SEMESTER 1 TEMA KELUARGA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RA SUNAN AMPEL. Kelompok : B Hari/tanggal : SENIN/27-AGUSTUS 2021 Semester/minggu : 1/VI Tema/Sub Tem: KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /KAKAK FOKUS : NILAI AGAMA DAN MORAL KD —_INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SU —PENILATAN MATERI MBER LAT HASIL BELAJAR 2 B.2.1/4.2.1 Berperilaku _|Upacara Bendera /Baris/1S/Out Bound .3. Sopandan peduli melalui J.KEGIATAN-AWAL -(60-MENIT} .1 perbuatannya secara OP kegiatan awal 2.7 pontan sesuai dengan ecat ae eee Arahat 2.4 agama dan budaya (NAM) | sfetafadkarrniat tava .3.2/4.3.2 Melakukan —_| Bercakap-cakap tentang bahasan hat erbagai gerakan ['keluargaku” re een eeara II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT) erkontrol seimbang dan Memgamatimenanyaymengumpulkan C srmast ,Mengasosiasi, incah.{FM) - 3.5.1/4.5.1Mengerti_ _ [Menskomunikasikan . fajalah RA jasalah sederhana yang befani Mengamati dua gambar kakak yang Hat 01 errs edang menjaga adiknya lengungkapkan perasaan, [anya jawab tentang isi gambar ide dengan pilihan kata ang sesuai ketika ae Menyebutkan tugas seorang kakak (HS) 2.7.8 Kesediaan diri untuk | Menunjuk gambar sikap kakak yang jenahan diri (SE) benar saat menjaga adiknya Be Nenenn jemberi tanda ceklis [VIpada nak {SN} gambar sikap kakak yang benar saat Imenjaga adiknya '* Menceritakan pengalaman anak saat iminta menjaga adiknya Ip:Menyanyikan lagu “Aku Sayang semuanya” Il. KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT ) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RA SUNAN AMPEL. Kelompok : B Hari/tanggal : SELASA /28-AGUSTUS -2021 Semester/minggu :1 /VI Tema/Sub Tema: _ KELUARGASAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /IBU FOKUS : SOSIAL EMOSIONAL KD | INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ‘ALAT/SUMBE | PENILAIAN MATERI RBELAJAR | ~ALAT|HASIL 3.2 | 3.2.3/4.2.3 Mampu Upacara Bendera /Baris/JIS/Out Bound 3.3. | mengucapan Kata Maaf, 3.5. | Permisi, Minta Tolong (1. KEGIATAN AWAL . (60 MENIT) 3.10 | Dan Terima Kasih SOP kegiatan awal ee en = Surah Al-Kafirun—Al-Quraisy 24 | 3.3.2/4.3.2 - Bercakap-cakap tentang tugas ibu dirurnah Melakukan berbagai gerakan terkoordinasi 4. Ke@tATANINTH{60:MENIT} pocerecerr carey ‘Mengamati,menanya,mengumpulkan seimbang dan lincah. informasi ,Mengasosiasi, ee ‘Mengkomunikasikan 3.5.2/45.2 Menyelesaikan tugas + Majalah RA meeiintntrneanedee Mengamati gambar seorangibu Hal: 11 kesulitan [KOG] yang sedangmemberihadiah _—_-pensil 3,10.3/4.10.3 peci kepada putranya -krayon Rrenetiane aint + Tanya jawab tentang isi gambar pane ecniroretels + Menyebutkan sikap yang baik {eHs} saat mendapat nikmat dari 2.5.1 Mampu Allah,dan saat mendapat hadiah mengerjakan tugas, dari orangllain mandiri {SE} + Memperagakan dan Menirukan re poner bead ‘mengucapkan kalimat aan cone soLes] tahmiddan ucapan terima kasih + Menebalkan tulisan TERIMA KASIH + Menirukan pengucapan sajak “IBUKU” Berbagi pengalaman saat kegiatan IILKEGIATAN PRIVAT (30 MENIT) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RA SUNAN AMPEL Kelompok : B Hari/tanggal : RABU/29- AGUSTUS -2021 Semester/minggu : 1/VI ‘Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /KAKEK dan NENEK ‘OKUS : BAHASA. KD INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SU | _ PENILATAN MATERI MBER | —ALATHASIL BELAJAR 32 | 3.2.2/4.22 Berprilaku Upacara Bendera /Baris/JIS/Out Bound 3.3. Baik Dan Santun Terhadap | LKEGIATAN AWAL . (60 MENIT ) 3.7_ | sesama.[NAM] “Sop kegiatan awal 3.12 | 3.3.3/4.3.3-Mengenaldan | surah Al- Fll—At-Takatsur 3.13. | melakukan gerakan tangan | _Melakukan tepuk anggota keluarga 2.4 | untuk gerakan motoric hates memegang,mencor 7] KEGIATAN INTI ( 60 MENIT ) ‘melipat dsb] {FM} ‘Mengamati,menanya,mengumpulkan 3.7.3/4.7.3 Menjelaskan _| informasi ,Mengasosiasi, lingkungan sekitarnya Menekomuntkasikan. secara sederhana[KOG} ‘Majalah RA 3.12.11/4.12.11 Membuat Mengamati gambar seorang anak Hal: 09 coretan yang bermakna yang sedang menyambut_ dari berbagai media{BHS} kedatangan kakek dan neneknya 3.13,4/4.13.4 + ‘Tanya jawab tentang isi gambar Mengekspresikanemosi =§ =. Mendiskusikan berbagai situasi dan yang sesuai dengan kondisi Si Geecant perasaan [senang.sediih, bahay dsb] antusias dsb) {SE} 2.4.1 Bertepuk tangan + Menyebutkan ungkapan yang dengan satu,dua poal {SN} diucapkan saat kedatangan tamu [keluarga] + Menebalkan tulisan yg menggambarkan perasaan anak saat kedatangan kakek dan neneknya[senang-sedih] + Melakukan “Tepuk Keluarga” Menampilkan hasil kerjanya TILKEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT) Privat mengaji /lancar membaca RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RA SUNAN AMPEL. Kelompok : B Hari/tanggal :KAMIS/30- AGUSTUS -2021 Semester/minggu : 1/VI Tema/Sub Tem: KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /AYAH FOKUS : KOGNITIF KD | INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMB | PENILAIAN MATERI ERBELAJAR | ALAT|HASIL Upacara Bendera /Baris/JIS/Out Bound 3.2 | 3.2.1/4.2.1 Berperilaku 3.3. sopan dan peduli melalui | LKEGIATAN AWAL. 22 | perkataan dan eens 2.14 | perbuatannya secara. | "SOP Kegiatarvawat 2'5 | spontan sesuai dengan | - Surah An-Nas~An-Nashr 2.4 | agama dan budaya (NAM) | - Menyanyikan lagu “ayah dan ibu” 3.3.2/4.3.2 Melakukan _ | !-KEGIATAN INTI (60 MENIT ) berbagai gerakan ‘Mengamati,menanya,mengumpulkan terkoordinasi secara informasi ,Mengaso: terkontrol seimbang fanjlincah. - 2.2.1 Terbiasa Majalah RA\ menunjukkan aktivitas ‘Mengamati gambar seorang ayah _Hal;07 yang bersifat eksploratif yang sedang menemani anaknya dan menyelidik (sepe [RIDO] jalan santai aktif bertanya, mencoba/_ + Tanya jawab tentang isi gambar melakukan sesuatu untuk |. Menginformasikan percakapan mendapatkan jawaban) Re rido dan ayahnya [tentang 2.14.2 Berbahasa sopan penyebab bergeraknya pohon] dan ramah (8HS} + Bersama guruanak mengamati 2.5.7- Berani bertanya gerakan pohon diluar kelas dan menjawab(SE} + Melingkari kata yang sesuai 2.4.10 Menghargai dengan kalimat pertanyaan “apa keindahan diri sendiri, yang terjadi saat pohon tertiup karya sendiri atau orang. angina [DIAM-BERGERAK] lain, alam dan lingkungan |, Berbagi pengalaman saat sekitar{SN} kegiatan IILKEGIATAN PRIVAT (30 MENIT ) Privat mengaji / lancar membac | WASTIRAHAT (30 menit} RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RA SUNAN AMPEL. Kelompok : B Hari/tanggal : JUM’AT/31 -AGUSTUS -2021 Semester/minggu : 1/VI ‘Tema/Sub Tema: _ KELUAARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /SENAM PAGI BERSAMA KELUARGA FOKUS : FISIK MOTORIK KD | INDIKATOR/MUATAN | KEGIATANPEMBELAJARAN | ALAT/SUMBE | PENILAIAN MATERI RBELAJAR | ALAHASIL T Upacara Bendera /Baris/liS/Out 12 | 1.2.3 saling Bound 3.3 | menghormati,suka |.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT ) 2.3 | menolong dan tidak suka [Sop Kegiatan awal 3.1 | mengganggu teman [NAM] | -surah Al-kafirun—Al-Quraisy 2 | 3.3,3/4.3.3 Melakukan - Bercakap-cakap tentang kegiatan 31 | Bearakan mata, tangan, kaki, | yang cilakukan bersama keluarga 3. | kepala secara terkoordinasi 1 KEGIATAN INTI { 60 MENIT) 3.1. | dalam menirukan berbagai__ | tyengamati,menanya,mengump 5 gerakan yang teratur, (misal: SSromdonteron FM) | lan nformas! Mengassa 2.3.2 Membuat Si perencanaan kegiatan yang Majalah Re ‘akan dilakukan {KOG} Hal: 3.12.11/4.12.11 Membuat —_pensi) Mengamati diab coretan yang bermakna dari “rayon S@buah keluarga yang berbagai media sedang melakukan senam {HS} pagi bersama 3.13.3/4.13.3 Berperilaku + Tanya jawab tentang isi ‘yang membuat orang lain janibar rnyaman.(Se) 3.15.3/4.15.3-Mewarnai pee ae bentuk gambar sederhana ua SN} peserta senam pada gambar . Menirukan gerakan senam sesuai gambar + Menebalkan garis putus- putus pada tulisan ‘SENAM CERIA kemudian ‘mewarnai gambarnya Menunjukkan hasil kerjam RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) Kelompok : B Hari /tanggal Semester/minggu :1/VI RA SUNAN AMPEL. ;ABTU/01- SEPTEMBER- 2021 Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /KERETA ADIK BAY! FOKUS : SENI KD © OKEGIATANPEMBELAJARAN ;—PENILAIAN MATERI BELAJAR ALAT-HASIL 2__|.2.4.Bangga dengan hasil—Upacara Bendera /Baris/siS/Out Bound 3 karyanya set LLKEGIATAN.AWAL. (60. MENIT} 5 menghargai karya orang kegiatan awal 10 Jain [NAM] ‘Surah Al-Fil—At-Takatsur BS. .3.2/4.3.2 Melakukan —_Bercakap -cakap tentang nama adik 1 berbagai gerakan jirumah rerkoordinasi secara ferkontrol seimbang _}L-KEGIATAN.INTI (60 MENIT.) dan lincah.{FM} Mengamati, menanya,mengumpulkan 35.2/45.2 informasi ,Mengasosiasi, lenyelesaikan tugas_ Mengkomunikasikan _ SES + Melihat gambar kereta bay Hal0a 10.1/4.10.1 + Tanya jawab tentang isi gambar _pensi! lenceritakan kembali pa yang didengar lengan kosakata yang pf banyak .5.2- Menunjukkan cebanggaan terhadap asil karyanya{ SE} 15.3/4.15.3-Mewarnal + Menyebutkan bentuk geometri pada gambar kereta bayi + Menirukan pengucapan kalimat ‘AYO MENGGAMBAR KERETA BAYI « Meniru menggambar kereta bayi mengikuti langkah-langkah yang diperlihatkan kemudian menebalkan tulisan KERETA BAYI ‘Menunjukkan hasil karyanya . __ didepan kelas IN.KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT ) rivat mengaji / lancar membaca }OP Kegiatan Makan /bermain bebas RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) Kelompok : B Hari /tanggal : SENIN/03- SEPTEMBER -2021 Semester/minggu :1/VII ‘Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /SENANG BERAMAL RA SUNAN AMPEL Pao INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ‘ALAT/SU | _ PENILATAN MATERI MBER | ~ALATVHASIL BELAJAR 3.2 | 3.2.4/4.2.4 Suka Upacara Bendera /Baris/JJS/Out Bound 3.3._| Bersedekah Kepada Orang | I.KEGIATAN AWAL.. (60 MENIT ) 3.6 _| Lain. [NAM] ‘SOP kegiatan awal 3.11 | 3.3.2/4.3.2 Melakukan _| - Surah An-Nas~ An-Nashr Diode | eerteeeteerstenl = Melafadzkan niat tayammum 24 | terkoordinasi secara -Bercakap-cakap tentang kegiatan yang terkontrol seimbang dan | fa area a went tinaah. Mengamati,menanya,mengumpulkan 3.6.8/4.6.8 Menyebutkan | informasi ,Mengasosiasi, lambang bilangan 1- Mengkomunikasikan 10{kOG} 3.11.1/4.11.1 a Majalah RA Mengungkapkan keinginan, sj yengamati gambar seorang anak ee perasaan, dan pendapat dengan kalimat sederhana dalam berkomurikasi dengan anak atau orang dewasa(BHS} 2.9.2 Suka menolong. /membagi miliknya dan ‘Meminjamkan miliknya dengan senang hati [SE} 2.4.12 Bertindak/berbuat yang mencerminkan sikap estetis SN} [DIFA] dan ayahnya yang sedang ke panti asuhan untuk membagikan makanan “Tanya jawab tentang isi gambar Menyebutkan perilaku baik kepada orang lain Menghitung dan menyebutkan Jumiah kardus makanan pada gambar Memberi tanda ceklis v] dibawah kotak angienverasRauei dgaggalaman anak Jumlah keraumeetenam eadag lain RIREGIATAN PRIVAT (30 MENIT) Privat mengaji / lancar membaca RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) Kelompok : B Hari/tanggal : SELASA /04-SEPTEMBER -2021 Semester/minggu :1 /VIL ‘Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /SAUDARA KEMBAR ‘OKUS: SOSIAL EMOSION RA SUNAN AMPEL ukuran,pola,fungsi, sifat,suara,tekstur,d an ciri-ciri lainnya {Kos} 3.12.9/4.12.9 Menuliskan cerita sendiri berdasarkan hasil karya yang dbuatnya. {BHS} 2.9.2 Suka menolong dan meminjamkan miliknya dengan senang hati (SE) 3,15.3/4.15.3- Mewarnai bentuk gambar sederhana Mereka selalu bermain bersama- Mereka juga selalu RUKUN + Menyebutkan tata cara meminjam. barang orang lain saat bermain + Menghitung dan menyebutkan jumlah mainan pada gambar Mewarnai gambar + Menceritakan kembali kegiatan RAFA dan RAFI INDIKATOR/MUAT KEGIATAN PEMBELAJARAN ‘ALAT/SUMBER | PENILAIAN ‘AN MATERI BELAJAR | ALAT|HASIL 243 [2133/4133 Upacara Bendera /Baris/JIS/Out Bound 3.3 | Terbiasa_menghargai | LKEGIATAN AWAL . (60 MENIT) 3.6 _| milik oranglain[NAM] | SOP kegiatan awal 3.12 | 3.3.2/4.3.2 ~ Surah Al-Kafirun—Al-Quraisy 2.9 | Melakukan berbagai | - Bercakap-cakap tentang jumlah keluarga dirumah 3.15 gerakan terkoordinasi secara | WKEGIATAN INTI (60 MENIT terkontrol seimbang | _Mengamati,menanya,mengumpulkan dan lincah.{FM} informasi ,Mengasosiasi, 3.6.1/4.6.1 Mengkomunikasikan Mengenalbenda [+ Mengamati gambar 2 anak [saudara | - dengan kembar /RAFA dan RAFI]yang Majalah RA ee sedang bermain Hal;08 ee cena at + Tanya jawab tentang isi gambar ene + Menirukan guru membaca kalimat a cae cars “Rafa dan Rafi saudara kembar- sarkan ILKEGIATAN PRIVAT (30 MENIT) Privat mengaji / lancar membaca IVAISTIRAHAT (30 menit ) SOP Kegiatan Makan /bermain bebas LV.KEGIATAN AKHIR (30 menit } RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RA SUNAN AMPEL. Kelompok : B Hari/tanggal : RABU/05- SEPTEMBER -2021. Semester/minggu : 1/VII Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /KELUARGA KECIL FOKUS : BAHASA 3,12.12/4.12.12 Mengenal dan membuat kata dan kalimat sederhana dengan berbagai media (BHS} 2.11.1 Dapat menyesuaikan dengan lingkungan sekitar.{SE) 2.4.12 Bertindak/berbuat yang mencerminkan sikap estetis{SN} ‘Tanya jawab tentang isi gambar + Menginformasikan tentang arti YARIS e222 el mx ol e/siapa tidak menyayangi,tidak akan disayangi” Menyebutkan sikap anak kepada orang tuakakak dan kepada adiknya Menirukan membaca tulisan dibawah gambar Menarik garis pada gambar yang sesuai dengan kata Menunjukkan hasil kerjanya KD | INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ‘ALAT/SU | PENILATAN MATERI MBER >~ALAT|HASIL BELAJAR 32 [3.2.1/4.2.1Berperilaku | Upacara Bendera /Baris/J/S/Out Bound 3.3 | sopan dan peduli melalui | LKEGIATAN AWAL. (60 MENIT) 3.7__ | perkataan dan “Sop kegiatan awal 3.12 | perbuatannya secara Surah Al- Fll—At-Takatsur 2.11 | spontan sesuai dengan -cakap tentang nama kedua orang 2.4 | agama dan budaya [NAM] a 3.3.2/4.3.2 Melakukan berbagai gerakan ILKEGIATAN INTI ( 60 MENIT) terkoordinasi secara Mengamati,menanya,mengumpulkan terkontrol seimbang dan_| informasi sMengasosi tinaah. Mengkomunikasikan 3,7.3/4.7.3 Menjelaskan Tingkungan sekitarya + Mengamati gambar foto keluarga -Majalah secara sederhana {KOG} RAKA RA Hal;05 3 Pensil III KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT ) Privat mengaji / lancar membaca IV.ISTIRAHAT (30 menit ) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RA SUNAN AMPEL. Kelompok : B Hari/tanggal : KAMIS/06 -SEPTEMBER -2021 Semester/minggu :1/VII Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /BERLIBUR KE RUMAH KAKEK FOKUS : KOGNITIF KD | INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ‘ALAT/SU | PENILAIAN MATERL MBER ~~ ALAT|HASIL BELAJAR Z| 1.12 Mengenal makhluk | Upacara Bendera /Baris/115/Out Bound 3.3 _| hidup ciptaan Tuhan: 3.5 Manusia binatang dan |.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT ) 3.12 | tumbuhan [NAM] ~ SOP kegiatan awal 25 | 3.3.2/4.3.2 Melakukan | - Surah An-Nas—An-Nashr 3.15 | berbagai gerakan ~Bercakap —cakap tentang nama kakek pereesraneat tec dan nenek masing-masing anak terkontrol seimbang dan | + cegrataniNTIt 60 MENIT} tinagh. : ‘Mengamati,menanya,mengumpulkan 3.5.4/4.5.4 Mengeriakan | informasi Mengasosiasi, 2 i jejak roo felak Mengkomunikasikan 3.12.12/4.12.12 Mengenal dan membuat kata dan a Majalah RA kalimat sederhana dengan Mengamati gambar seorang anak ‘Hal;06, berbagai media {BHS} [RIDWAN] yang akan pergi berlibur 2.5.7- Berani bertanya dan Kerumah Kakelnya Soaye153Mewarai | > Tanvajavab tentang i gambar Reni earetentehers + Menirukan pengucapan kalimat (SN) pada tulisan didepan gambar ridwan [Rumah kakekku berwarna hijau] + Mendiskusikan jalur yang akan ditempubh oleh ridwan untuk menemukan arah rumah kakeknya + Mencari jalur gambar rumah yang akan dilewati dari gambar ridwan dengan pensil warna Menunujukkan hasilnya LILKEGIATAN PRIVAT (30 MENIT } jat mengaji / lancar membaca [IWasTIRAHAT (30TmenIt) SOP Kegiatan Makan /bermain bebas Kelompok Hari /tanggal : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) B Semester/minggu : 1/VII ‘Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /MENJAGA KESEHATAN FOKUS : FISIK MOTORIK RA SUNAN AMPEL. JUM’AT/07- SEPTEMBER -2021 3.7.1/4.7.1 Menyebutkan nama anggota keluarga dan teman serta ciri-cri khusus mereka secara rinci (warna kulit, warna rambut, jenis rambut, dll)(KOG) 3.11.2/4.11.2 Menunjukkan perilaku senang membaca buku terhadap buku-buku yang cikspali 2.9.5 Mau menemani teman melakukan kegiatan bersama{SE} 2.4.12 Bertindak/berbuat yang mencerminkan sikap estetis {SN} biasa dilakukan bersama keluarga KD | INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ‘ALAT/SURENILAIAN MATERI MBER ALAT HASIL BELAJAR 3.2 | 3.2.1/4.2.1 Berperilaku baik | Upacara Bendera /Baris/J/S/Out Bound 2.1 | dan santun terhadap LKEGIATAN AWAL . (60 MENIT } 3.7 | sesama [NAM] “Sop kegiatan awal 3.11 | 2.1.2 Menjaga kebersihan | -surah Al-kafirun—Al-Quraisy 2.9 | lingkungan,badan ,pakaian | - Bercakap-cakap tentang kegiatan yang, 2.4 | dan makanan(FM} TLKEGIATAN INTI ( 60 MENIT ) ‘Mengamati,menanya,mengumpulkan formasi ,Mengasosi Mengkomunikasikan + Mengamati gambar sebuah keluarga yang sedang berolah raga bersama + Tanya jawab tentang isi gambar + Menyebutkan manfaat berolah raga + Menyebutkan jumlah anggota keluarga laki-laki,dan yang perempuan + Menirukan pengucapan kata di bawah gambar {LAKI-LAKi— PEREMPUAN] + Menarik garis kata yang sesuai dengan gambar RA Hal;03, -Pensil IILKEGIATAN PRIVAT (30 MENIT) Privat mengaji / lancar membaca * IWAISTIRAHAT (30 menit ) ‘SOP Kegiatan Makan /berm: |V.KEGIATAN AKHIR (30.menit) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) Kelompok RA SUNAN AMPEL. Hari /tanggal : SABTU/08-SEPTEMBER -2021 Semester/minggu :1/VII ‘Tema/Sub Tema : KELUARGA SAKINAH /ANGGOTA KELUARGA /SARAPAN PAGI ‘ALAT/S UMBER BELAJAR PENILATAN ALAT| [HAST FOKUS : SENI KD | INDIKATOR/MUATA KEGIATAN PEMBELAJARAN NMATERI 12 [1.2.5 Memelihara Upacara Bendera /Baris/JJS/Out Bound 3.3. | lingkungn sekitar,suka | 1.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT ) 3.8 | memberi makan “Sop kegiatan awal 3.11 | binatang dan suka “Surah AL-Fil—At-Takatsur 2411 | menyiram tanaman —_| - Bercakap-cakap tentang kegiatan anak sebelum 3.15 | [NAM] berangkat ke sekolah 3.3.2/4.3.2

You might also like