Laboratorio de Innovación

Producto Académico N° 1b

Nombres y Apellidos: __________________________________________________________

EVALUACIÓN PARA EL CONSOLIDADO 1 NOTA 2

TRABAJO EN EQUIPO

DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO

1. Instrucciones:
- Con tu equipo de trabajo elabora cinco (05) entrevistas con sus respectivos mapas de
empatía o aprendizajes clave e identifica el problema, las causas y necesidades del
usuario, así como los insights y preguntas generadoras. El contexto del problema es uno
que encuentres en tu entorno o en tu ciudad (fuera de la experiencia universitaria).

- Presenta el trabajo en PowerPoint de la siguiente forma:

✔ Primera diapositiva: Nombre del equipo, apellidos y nombres de los integrantes con
una foto creativa de todo el equipo.

✔ Segunda diapositiva: Principios y normas establecidas por el equipo.

✔ Tercera diapositiva: Problema identificado por el equipo, causas y consecuencias

principales.

✔ Cuarta, Quinta, Sexta, Séptima y octava diapositiva: Las entrevistas realizadas a

través de los mapas de empatía.

✔ Novena diapositiva: Identificar un insight por cada una de las entrevistas, resalta y
explica el más relevante, enfocado en el problema, orientado a la posible solución.

✔ Décima diapositiva: Identifica una pregunta generadora elegida.

✔ Onceava diapositiva: Por cada uno de los integrantes deberá hacer una reflexión
de lo aprendido y descubierto en esta primera parte del trabajo.

- Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se

evaluarán en el producto que estás entregando.
- Guarda el archivo y envíalo con el nombre: Apellidos_nombres_CONS1NOTA2

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1. Rúbrica de evaluación:
ESCALA

CATEGORÍA Sobresaliente Notable Aceptable Insuficiente PTOS.

(3) (2) (1) (0)

Se presentan los principios y Se presentan normas y Se presentan normas y/o No presentan normas ni
Principios y
normas del equipo, que son principios del equipo, principios, pero son poco principios del equipo.
normas del
originales y consensuadas. pero muy generales o no claros, no se entienden.
equipo
consensuados.

Se presenta el problema de Se presenta el problema Se presenta el problema no No se presenta el

Problema forma clara, precisa y de forma clara, sin especificado y tampoco las problema, ni las causas, ni
identificado concisa, así como sus causas embargo, las causas y causas, ni consecuencias. consecuencias.
y consecuencias principales. consecuencias no están.

Se realizan 4 entrevistas con Se realizan todas las Se realizan algunas No se realizan entrevistas ni
sus respectivos mapas de entrevistas y mapas de entrevistas y mapas de mapas de empatía.
Empatiza con
empatía, de dos usuarios empatía, pero con poca empatía sin información
la realidad
normales, dos extremos y un información relevante. relevante.
experto.

Encuentra tres insights y elige Encuentra al menos un Encuentra tres insights pero No encuentra ni un insight
Insights uno, que refleje un insight relevante para la el elegido no es relevante relevante para la
(hallazgos) entendimiento de la problemática y para la problemática y problemática y necesidad.
problemática y necesidad. necesidad. necesidad.

Plantea una pregunta Plantea una pregunta Plantea una pregunta No plantea pregunta
generadora relevante y generadora enfocada generadora que no está generadora.
Pregunta
enfocada en el problema. en el problema, pero enfocada en el
generadora
es muy general o problema y no es
demasiado específica. relevante.

El trabajo tiene una

Presentación, adecuada El trabajo no tiene una
El trabajo tiene una El trabajo no tiene una
creatividad, presentación y adecuada presentación,
adecuada presentación, adecuada presentación,
ortografía, creatividad, más no más no cuenta con
creatividad, ortografía, creatividad, ortografía,
redacción, tiene una adecuada creatividad, ortografía,
redacción, análisis, síntesis redacción, análisis,
análisis, síntesis ortografía, redacción, redacción, análisis,
y resumen. síntesis y resumen.
y resumen. análisis, síntesis y síntesis y resumen.
resumen.

El trabajo NO se realiza
El trabajo se realiza en
Trabajo en en equipo de acuerdo a
equipo de acuerdo a la ---------------------- -----------------------
equipo la naturaleza del
naturaleza del proyecto.
proyecto.

TOTAL

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Producto Académico N° 1

Mapa de empatía:

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