Guía de observación de la clase

APELLIDO Y NOMBRES DEL/LA RESIDENTE:

Colegio ASOCIADA:

ÁREA: Curso: Ciclo:

TEMA DE LA CLASE: CANTIDAD DE ALUMNOS PRESENTES:

OBSERVADO POR: FECHA:

MEDIANAMENTE POCO
LOGRADO/EN ADECUADO NO ES
EXCELENTE SUPERA LAS PROCESO NECESITA POSIBLE
Aspectos a observar: EXPECTATIVAS ADECUADO LOGRADO MEJORAR OBSERVAR

PARAMETRO DE LA CLASE

Coherencia entre el contenido de la clase con la sesión de clase

Abordaje de la enseñanza-analizando los recursos

construidos

Motivación de los alumnos

Trato hacia el grupo de alumnos

Plantea los objetivos a lograr al inicio de la clase

Realiza una presentación clara de consignas

Utiliza diversos recursos/materiales educativos innovadores en

su clase.

Propone actividades de fijación

Carácter de la voz - modulación

Creatividad

Respeta los momentos de la clase

Las actividades que plantea invita a la construcción del
conocimiento.

Muestra buena disposición ante la consulta de los alumnos.

Las actividades posibilita la participación activa de los
alumnos.

Habilidades comunicativas
Predomina un lenguaje científico en su explicaciones,
intervenciones.
Predomina un lenguaje coloquial en sus explicaciones,
intervenciones.

Se expresa en forma audible y clara

La dicción es perfecta durante la explicación

Promueve un trato cordial y respetuoso con los alumnos.

Personal - Responsabilidad

Pulcridad, sobriedad, vestimenta

Responsabilidad

Asistencia a las practicas docentes

Puntualidad a las practicas docentes.