EJE DE GESTIÓN
ESTUDIANTES
¿Usted ha participado de sesiones en las que se comunica sobre las gestiones anuales que realizaron el Consejo estudiantil?
¿Usted ha participado de sesiones en las
que se comunica sobre las gestiones
anuales que realizaron el Consejo
estudiantil?
SI - NO
Señale las actividades en las que han
participado que fortalecen la convivencia
entre compañeros
o Programa Educando en Familia.
o Mañana deportiva.
o Pueden ubicar actividades según
los cronogramas que han
desarrollado
PADRES DE FAMILIA DOCENTES Y DIRECTIVOS
Usted ha participado de sesiones en las que se ¿Qué estrategias aplica la IE para la
comunica sobre las gestiones anuales que de rendición de cuentas a los docentes, al personal DECE, a
realizan los Directivos, profesional DECE, las familias, estudiantes y a la comunidad local?
¿Docentes de apoyo a la inclusión y docentes?
SI - NO
Señale las actividades en las que usted ha ¿La institución educativa planifica la implementación de
participado estrategias para la convivencia armónica y el bienestar de la
comunidad?
o Reunión de padres de familia para
establecer acuerdos y compromisos
institucionales
o Reuniones con tutores en las que se
socializan normativas
o Mingas
o Reuniones con los comités de grado para
atender necesidades de mantenimiento
o Asistencia al programa Educando en
Familia
Señale las razones por las cuales usted no ha
participado en las actividades

Señala las acciones que más se
experiencias en la comunicación en la IE
o Me siento escuchado cuando
comunico alguna novedad a mi
tutor.
o Mi tutor o el profesional del
DECE atienden las necesidades
reportadas.
o El directivo de la IE se da
espacios para conversar con los
estudiantes y alentarlos a
continuar con nuestros estudios
Selecciona algunas características del
entorno institucional y sus alrededores
o Horarios laborales
o Desinterés
o Desconocimiento
o Descuido
Señale los mecanismos de comunicación con los ¿La institución educativa genera estrategias de
que los Directivos, Docentes o Profesionales del comunicación asertiva para el conocimiento e intercambio
DECE o UDAI se comunican con ustedes de información que permita el cumplimiento de
o Mediante citaciones los objetivos y metas institucionales?
o En horarios de atención dispuestos por
las autoridades
o Mediante grupos chat de acuerdo con
horarios
Señale situaciones que dificultan la
comunicación con docentes, profesionales y
autoridades
o No se ha especificado horarios de
atención
o No hay quien reciba en la puerta cuando
nos acercamos
¿Los mecanismos que implementa la institución educativa
permiten la contextualización de la gestión escolar (en los
ámbitos socioemocionales, convivencia, gestión del DECE,
formación integral, académicos y administrativo
Selecciones las características del ambiente ¿Cómo describen el ambiente institucional y local en el que
institucional en el que se desarrollan sus se desarrollan los estudiantes de la institución educativa?
representados
o Seguro y tranquilo
o Limpio y ordenado
o Estudiantes vinculados GDO (grupos

Durante su trayectoria estudiantil que
recursos ha recibido por parte del
Mineduc
o TEXTOS
o UNIFORMES
o COLACION ESCOLAR
o ATENCIÓN SOCIOEMOCIONAL
delictivos organizados)
o Riesgos de asaltos al ingreso y salida
o Proliferan vendedores de sustancias
sujetas a fiscalización en los alrededores
¿Qué acciones implementa la institución educativa para
mejorar las competencias de los profesionales de la
educación en ámbitos curriculares, sociales,
culturales y su pertinencia, científicos y tecnológicos?
¿Qué acciones se han desarrollado en la comunidad
educativa o implementadas por el Ministerio para
garantizar el aprendizaje significativo?
¿Qué actividades ha programado la institución educativa
para fortalecer la sabiduría, conocimientos y cosmovisión
de las diferentes las nacionalidades y pueblos
del Ecuador?
Selecciones los recursos que ha recibido por
parte del Ministerio de Educación para
responder a las necesidades de las
Familias
o TEXTOS
o UNIFORMES
o COLACION ESCOLAR
o ATENCIÓN SOCIOEMOCIONAL