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3° Semana
3° Semana
PLANO DE AULA
ATIVIDADE DE ROTINA: oração, leitura das regras da sala de aula, chamada, música de iniciação,
calendário, ( Mariana conta 1...), ( As letras falam) ( Os numerais- Xuxa)
COMPONENTE: Matemática
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Contagem de rotina
HABILIDADE: (EF01MA01A) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem
em diferentes situações do cotidiano
COMPONENTE: Ciências
UNIDADE TEMÁTICA: Matéria e energia
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Características de materiais.
HABILIDADE: (EF01CI01X) Identificar, nomear e comparar características de diferentes materiais
presentes em objetos de uso do cotidiano, discutindo sua origem, os modo como são descartados e
como podem ser usados de forma mais consciente e sustentável.
ATIVIDADE:
Conversar com as crianças sobre o que eles veem na capa do livro. ( Explicar o que é:
ilustração, título, autor, editora)
Qual forma geométrica aparece na capa do livro? Ela aparece quantas vezes e onde?
Quais letras aparecem na capa do livro.
Tem alguma letra do seu nome na capa do livro?
Sobre o que vocês acham que o livro vai falar?
Após ouvir a história fazer a interpretação oral do texto.
Escola Estadual “Dirce Moura Leite” 1.2.0. B.
PLANO DE AULA
ATIVIDADE DE ROTINA: oração, leitura das regras da sala de aula, chamada, música de iniciação,
calendário, ( Mariana conta 1...), ( As letras falam) ( Os numerais- Xuxa)
COMPONENTE: Matemática
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Contagem de rotina
HABILIDADE: (EF01MA01A) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem
em diferentes situações do cotidiano
COMPONENTES: Artes
UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETIVOS DE CONHECIMENTO: Contexto e prática
HABILIDADE: (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e
contemporâneas, cultivando e percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório
imagético.
ATIVIDADE: