Trabajo de investigación

Materia: Interculturalidad
Semestre: tercero
Carrera: Psicología
Estudiante: April Angelica Cuellar Terceros
Código: 98736
Licenciada/o: Ada Juanita Moreno Ortiz

- ¿Qué es cultura?
La palabra “cultura” es un término amplio que proviene del vocablo latino cultus, a
su vez derivado de colere, es decir, “cuidar del campo y del ganado”, lo que hoy en
día se conoce como “cultivar”. El pensador romano Cicerón (siglo I a. C.) empleó el
término cultura animi (“cultivar el espíritu”) para referirse metafóricamente al trabajo
de hacer florecer la sabiduría humana.
La cultura abarca aspectos como la religión, la moral, las artes, el protocolo, la ley,
la historia y la economía de un determinado grupo. El término se utiliza para
referirse a las distintas manifestaciones del ser humano y, según algunas
definiciones, todo lo que es creado por el humano es cultura.

- ¿Qué es estructura social?

La idea de estructura social se utiliza en el terreno de la sociología. Así se denomina
a la forma adoptada por el sistema que se crea a partir de las relaciones que
mantienen los integrantes de una sociedad. Dichas relaciones sistemáticas
propician el desarrollo de una cierta estructura social.

- ¿Qué es la programación cultural de la mente?

La cultura desempeña un papel importante en la forma en que vemos el mundo,
influencia cómo pensamos e incluso determina nuestra forma de actuar. Una
persona que nace en una cultura puede desarrollar una forma de pensar muy
diferente a alguien que ha nacido en una cultura diferente.

- ¿Cuáles son los componentes de la cultura?

La cultura es un proceso en el cual interactúan formando un todo coherente, una
serie de elementos como: conocimientos, creencias y valores, arte, leyes, educación
y toda clase de habilidades y hábitos adquiridos por los seres humanos, en tanto
miembros de una sociedad en particular.

- ¿Por qué una cultura no produce un solo tipo de reacción u orientación

psicológica?
La cultura es un sistema de significados (creencias, valores, normas, actitudes,
conductas, conocimientos, habilidades…) compartido por un grupo determinado,
que habla una lengua común, en un periodo histórico específico y en una región
geográfica concreta.
Su función es mejorar la adaptación de los miembros que pertenecen a la cultura, a
las características ecológicas del lugar en el que viven, pero también incluye el
conocimiento que la gente necesita para funcionar de forma efectiva en su ambiente
social.
Todo el sistema de significados que constituye la cultura debe ser aprendido por
cada generación mediante el proceso de socialización, a través de las prácticas de
crianza de los padres, las escuelas y otras instituciones sociales.Existe una gran
heterogeneidad intercultural en el grado en el que las personas internalizan y usan
las normas culturales, dependiendo de sus preferencias, estados de ánimo,
situaciones concretas…
No existe una única correspondencia entre personalidad y cultura, sino solo vínculos
probabilísticos, de tal forma que la cultura incrementa la probabilidad de ciertos
comportamientos consistentes de la sociedad.
La persona se adapta al marco cultural, desarrollando su propio y único conjunto de
tendencias de respuesta, orientaciones cognitivas, metas y valores

- Elaborar un caso o problemática social y posibles abordajes

VIOLENCIA
El Ministerio Público reportó que del 1 de enero al 26 de junio de 2023, en el país se
registraron 23.686 casos de relacionados con delitos de violencia de la Ley Nº 348,
Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia, el delito de
mayor incidencia es violencia familiar o doméstica con 18.030.
Según el registro de casos que reporta el sistema informático Justicia Libre, Santa
Cruz tiene 8.222, La Paz 5.712, Cochabamba 3.706, Tarija 1.815, Potosí 1.413,
Chuquisaca 1.113, Beni 818, Oruro 652, Pando 235.
Los casos ingresados por delitos sexuales son 5.080, de los cuáles se tiene por
abuso sexual 1.701, estupro 836; violación de infante, niña, niño o adolescente
1.201; violación 1.342; entre otros.

POSIBLES ABORDAJES
-Informarse del tema
Nunca hay que dar por sentado que conocemos sobre un tema. La mayoría de las
personas desconocemos los aspectos cruciales sobre la violencia. Al estudiar y
conocer los aspectos que generan violencia, podemos identificar patrones para
prevenir situaciones de riesgo.

-Genera y fomenta un ámbito de respeto: tratamos a los demás como nos

gustaría que nos traten. Aprendamos que mediante un diálogo respetuoso y
tolerancia podemos encontrar puntos de acuerdo para solucionar problemas.

-La violencia no se debe aceptar bajo ninguna circunstancia: los pellizcos, los
jalones del brazo o el golpecito, son acciones que deben evitarse siempre. Está
comprobado que una vez aceptas esta situación, comienza un proceso de
“normalización de la situación”. Es decir, piensas que no fue tan malo y te
acostumbras a las agresiones.

-Siempre expresa tu postura: la violencia psicológica puede estar camuflada bajo

distintas formas y es más frecuente de lo que se cree. Muchas veces pensamos “no
quiero generar problemas” o bien, temes que tu pareja se aleje y se opta por la
sumisión. Si pensamos diferente, es importante expresarse con firmeza, respeto y
claridad.

- Diferencia entre lo objetivo y subjetivo

Lo objetivo y lo subjetivo son términos que se usan para describir el modo en que
algo puede percibirse. Las cosas objetivas son aquellas que se perciben siempre de
la misma manera, independientemente del sujeto que las observe, mientras que las
cosas subjetivas varían de acuerdo a quién las perciba.
Lo objetivo
Se trata de hechos concretos, por ejemplo: María es mi hermana menor.
Lo subjetivo
Se trata de opiniones, por ejemplo: María es una persona sincera

- ¿Qué es el consenso?
Consenso es un término que procede del latín consensus y que hace referencia al
acuerdo que se alcanza por el consentimiento entre los miembros de un grupo o
entre varios grupos. Dentro del ámbito científico e incluso a nivel social existen
consensos que tienen como claro objetivo el establecer pactos en pro del entorno al
que se están refiriendo.
Ejemplos
No hubo consenso y la decisión fue aplazada hasta la próxima semana
El gobierno busca un consenso con la oposición para establecer nuevas políticas
económicas