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  • Oliveira e Nóbrega

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    ly Educacao so Publica wee ~~ Desde 2001 a servigo da Educagio Evasio escolar: um problema que se perpetua na educacao brasileira Francisco Lindoval de Oliveira Professor tutor unvet,Ucenciodo em Trimo (UNIRI), especial em Geto cla (Senoe Se Poa) em aca de ovens Adulto (UFF Luciano Nébrega Professor tor uneersitaprafstor de coro de Geto do Senco, iceniando em Matemtic (Universidade Anhangusra) espeilta em Geto do aco Tecnica Cefc/R) Este trabalho tem como fnalidade propor uma reflexio sobre as priica escolares adotads fim de energar os lems da educarSo @ suas causas pretende-se buscar informag&es consistentes que embasem as discusses sobre abandona e evasso escolar na EducagSo Bisic para contibuir com a formagéo docente,propclando um conhecimento mals profundo sobre a temstica que se apresenta soba forma de evasso do sno da escola, presente pesquisa consste em enxergar os dilemas da educacSo desde a perspectiva dos prncpaisprotagonistas da acbo, sejam eles alunos ‘ou professres, relatandlo um dos temas que acupa espace de relevncia na histéria das policas educacionas do nosso pas, azend parte dos debate ereflexdes na educagSo publica ou privada ‘escola do tems ocorreu a0 pesquisa eobservar que hi alguns autores relatando sobre um grande nimero de alunos em escolas plas do Ensino Médio que abandonam a escola sem deixar explicages para professors, dretor, colegos de turma sobre 0 motivo da evasie, fcando a livida do porqué abandonar uma escola onde se tem ensno, merends e material escolar gratuito, sso vem preocupando a nstiuiges de ensino em geal, pois a sida desse alunos proveca desequiliorios socials, académicos e econdmicos. (0 que se véa principio & que» evasio escolar tem sido um des problemas que tem aravessado décadas, necesitando que 0 governo e3 sociedad decidam em conjunto quas serio as medidas necesiras para que haa superagSo desse quad. Também importante obserarofato de se minimizarem frequentemente a5 razées de evasio mais spontads, como 2 falta de recursos financeitos do sluno como 2 principal causa para 9 interupgfo dos estudos. A fata de recursos fnanceitos nfo se justifiea por s $6, mas em eral a deslgamento também ocorre pela incompatibildade ene horivio de estado e tbalho O problems da evasio escolar preocups a escola esua dregdo 20 constatar que hi alunos com pouca vontade de estudar. Este trabalho aboriou a edcagio como alteito de todos, pos todo ser human tem dito 8 educagio, sen aul for asus earacterstia pessoal de gnero, raga, religdo, condicso econémica cu defciénea: nada pode ser impedimento para que ese dito sja destrutade, ‘As cousas da evasio escolar no Brasil so inimeras, masa nese participacSo em pequenss ages, por menores que seam, pode ajudar a rmelhorar esse ceniro. Este artigo tem como objetivo geralavaliar as principals causas do efito da evasio escolar do Ensino Médio no Bras segundo alguns autores, eo que tem levado os alunos do Ensino Mido a dessti da escola ‘Quanto 208 objetivos especficos, este trabalho pretende anslisar 3s ausas que eam oaluno a abandonara escola e quai 9 possvels siterativas de combate, além de ientfiar seo sistema educacional tem sda strat para os alunos Motivos que levam 0 aluno a abandonar a escola © estudo apresenta 9 problema do abandona escolar ou evasio como algo que tem preocupado tant os edcadores como os responsive’s pela polticas pubsicas. De acordo com dados de 2018 do IBGE, 11.8% dos jovens entre 15 @ 17 anos estavam fora da escola, o que representa 1.2 milhio de pessoas sem atividade educacional. Vale ressaltar que as causas da evasio escolar 0 variadas:podom ser de ordem socioeconémica, cultural, geogrica e eidtia, Paro (2007) sinds enfatiza que a grande maria da populagSo das nossasexcois 6 carentee vive em um crculo de prablemas de ordem cultural ftv, material epscolagics. A ezcola deve, entSo, rar ages para diminuroincice de evasio escolar, agSes que extimulem tanto e aluno 2 ppetmanecer em sala de aula como aprenimar a familia do ambiente escelar. A partcfpagio eo envolimento de familia com vida escolar so fundamentais para o bom desempento e a permanéncia do aluno na escola, Bezerra et al(2020),constatam que o problema da evasSo também esti relacionad ao tamanho das turmas. Para os autores, quanto mss alunos hs emuma turma,pior@ desempenho escolar deles. Os autores ainda sugerem que 2s turmas sejam menores para que o desempenho dos alunos seja melhorado, Para Pereira (2008), 0 estudo da evasio esta associado & discussio da qualidade do ensino, pos ela provoca em alguns casos a perda defini de ano. ‘indade e Olvera (2019) observam que uma das motivacées da evasSo escola ests associada & falta de incentivo da familia © que se corelaciona a aspectos socioecondmicos, pelos quas familias muito pobres no mantém seus flhos em idade escolar nas escols. sso @ muito mais dados so apresentados nos censosescolares e demogrificos importante dastacar que evasio se diferencia de abandne, Abandono é interrupcSo de um momento na vid escolar, em geral um ano letive, quando um luna dea de fequentar as alas nesse periodo, A evas3o cansiste no abandono permanente ou sea, 0 aluno deta de frequentara escola e dela também de fazer a (re}matriul, Diante do que foi expost,vimos que hs muitos motivas que levam 0 aun a dear de estudar, come: necessidade de entrar no mercado de twabatho falta de interes pela escola, ificldades de aprendizado, doeneas crdnicas,defiiénca na tansperte escola, falta de incentva dos pais, mudanga de endereco ee © problema da evasio escolar sob o aspecto legal (0 terme evasio escolar é ulizade em virios contextos com diferentes signfcados: so tanas vriagBes que acabam difeutando 0 centendimento dos mativas reais que nfluenciam e consttuemse com difculdade para aces efetivas no combate a0 problem No entante, evasio escolar é um problema que atinge todos os nveis de ensino da educagSo no Brasil onde muitos jovense clans bandonam a escola para ingressar no mercado de trabalho, pois 2 prividade para eles no é a educacSo, mas a propia sobrevivénea tendo como base que o Bras é um dos pases mais desiguals em distvibuigSo de renda no continent. Para Krawczyk (2005), [Avast que 2 mantém nos imos anos aps ums polis de aumento sgn festival matrul no Ersno Mia nos evel una cra. oe legtimicde ds exo que ests nfo apenas da

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