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Album de Matematicas 10 J
Album de Matematicas 10 J
ministerio de educación
Centro de formación
Integral Bilingüe Padre Fernando Guardia Jaén
Nombre:
Rolando Sanchez
Materia:
Matemáticas
Profesora:
Soray Pinto
Tema:
Sistema de ecuaciones
Grado:
10ºJ
Fecha:
2022
Sistema de ecuaciones
Un sistema de ecuaciones es un conjunto de ecuaciones con las mismas
incógnitas. Un sistema de ecuaciones lineales es un sistema de ecuaciones en
el que cada ecuación es lineal. Una solución de un sistema es una asignación
de valores para las incógnitas que hace verdadera cada una de las ecuaciones.
Resolver un sistema significa hallar todas las soluciones del sistema
Una ecuación lineal con dos incógnitas es una igualdad del tipo ax+by=c,
donde a, b, y c son números, y «x» e «y» son las incógnitas.
Ejemplo:
2x – y=5 ecuación 1
X+4y=7 ecuación 2
Podemos comprobar que x = 3 y y = 1 es una solución de este sistema.
Ecuación 1 Ecuación 2
2x - y=5 x+4y = 7
2(3) -1=5 3 + 4(1) = 7
Métodos de solución
Método de Reducción: Con el método de reducción lo que hacemos
es combinar, sumando o restando, nuestras ecuaciones para que desaparezca
una de nuestras incógnitas.
Los pasos a seguir son los siguientes:
Y nos quedaría:
7x=7
x=7/7=1
x=1
Por último, sustituimos el valor que hemos calculado despejando la otra
incógnita en una de las ecuaciones iniciales.
y= 7-x
y=7-1=6
y=6
Método de Igualación: El método de igualación consiste en despejar la
misma incógnita en las dos ecuaciones y después igualar los resultados.
Los pasos a seguir son los siguientes:
x+y=7
x= 7-y
Posteriormente, sustituimos en la segunda ecuación el valor correspondiente
de la «x».
5x-2y=-7
5.(7-y)-2y=-7
Ahora, despejamos la «y».
35-5y-2y=-7
35-7y=-7
-7y=-7-35
-7y=-42
y=-42/-7=6
y=6
Por último, utilizamos el valor de «y» para hallar el valor de «x».
x= 7-y
x=7-6=1
x=1
Reseña histórica de Gabriel Cramer
Gabriel Cramer (31 de julio de 1704 - 4 de enero de 1752) fue un matemático
suizo nacido en Ginebra.
Mostró gran precocidad en matemática y ya a los 18 recibe su doctorado y a
los 20 era profesor adjunto de matemática. Profesor de matemática de la
Universidad de Ginebra durante el periodo 1724-27. En 1750 ocupó la cátedra
de filosofía en dicha universidad. En 1731 presentó ante la Academia de las
Ciencias de París, una memoria sobre las múltiples causas de la inclinación de
las órbitas de los planetas.
la Introduction à l’analyse des courbes algébriques (1750), en la que se
desarrolla la teoría de las curvas algebraicas según los principios newtonianos,
demostrando que una curva de grado n viene dada por N puntos situados sobre
ella,1 donde N viene dado por la expresión: