PELAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS 2023

SEKOLAH KEBANGSAAN ST JAMES, KUDAT

A. ANALISIS SWOT

KEKUATAN ( Strength – S ) KELEMAHAN ( Weakness – W )

S1 - Galakan dan sokongan dari pihak pentadbir sekolah pada setiap aktiviti W1 - Kurang kesedaran dalam kalangan pelajar tentang kepentingan
yang dilaksanakan. matapelajaran Bahasa Inggeris

S2 - Tiada kekangan kelas dan keperluan lain W2 - Sikap murid yang tidak minat bahasa Inggeris

S3 - Semua guru panitia dapat berkerjasama dengan baik W3 - Perancangan aktiviti yang bertembung dengan aktiviti lain di sekolah.

S4 - Kemudahan-kemudahan yang ada di sekolah banyak membantu

dalam perlaksanaan aktiviti panitia
PELUANG ( Opportunities-O ) ANCAMAN ( Treat –T )
01 - Sokongan padu daripada PIBG – sedia menyumbang apabila T1- Masalah perangkutan untuk pelajar yang tinggal jauh dari sekolah
diperlukan. mengakibatkan ketidakhadiran disekolah.

02- Sokongan daripada ibu-bapa - ibubapa menyedari tentang T2- Pengaruh rakan sebaya yang kurang meminati subjek Bahasa Inggeris
kepentingan pelajaran melalui permuafakatan bersama pihak sekolah.

03 - Masyarakat luar yang sentiasa memberi sokongan kepada setiap

aktiviti sekolah (Contoh : Menyumbang hadiah untuk pertandingan)
 B. PELAN STRATEGIK PERSATUAN BAHASA INGGERIS

SEKTOR : SK ST JAMES, KUDAT

UNIT / BIDANG : UNIT KURIKULUM – PANITIA BAHASA INGGERIS

Sasaran STRATEGI
ISU-ISU
Bil OBJEKTIF KPI
STRATEGIK (INITIATIVES)
TOV 2019 2020 2021 2022 2023

1 Penguasaan Peningkatan Peningkatan 45.1% 55% 55% 58% 60% 70% Meningkatkan kualiti PDPC guru
MTM bilangan murid Pencapaian MTM
menguasai tahap PBD kepada 70%
minimum (MTM) dalam tempoh 5
mata Pelajaran tahun
Bahasa Inggeris

2 Penguasaan Memperkasakan Murid dapat 50% 55% 60% 60% 65% 70% Meningkatkan penggunaan kamus
kosa kata dan memantapkan menguasai 70% dalam kalangan murid
kosa kata Bahasa kosa kata
Inggeris dalam berdasarkan DSKP
kalangan murid yang telah
ditetapkan

1 Pencapaian Meningkatkan Seramai 6 orang 4 6 8 10 10 10 Karnival Bahasa Peringkat

murid dalam penglibatan murid murid terlibat dalam Daerah Kudat
Karnival dalam pertandingan
Bahasa Inggeris pertandingan Karnival Bahasa
perlu karnival Bahasa Inggeris
dipertingkatkan Inggeris
- Scrabble
- Scrabble
- Poem
- Poem Recitation
Recitation

C. PELAN TAKTIKAL ( 2019 – 2023 )

 PANITIA BAHASA INGGERIS

KOS
INDIKATOR
BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH / TOV ETR
PENCAPAIAN
SUMBER
1. Mengadakan Meningkatkan penglibatan 1. Ketua Panitia Sepanjang Peratus Bilangan murid Jumlah penglibatan
pertandingan murid dalam program 2. Guru Bahasa tahun penglibatan menyertai murid dalam program
berunsur Bahasa Inggeris. Inggeris murid pada semasa aktiviti Bahasa Inggeris
kebahasaan aktiviti minggu melebihi 95 %
untuk menarik Bahasa tahun
minat murid. sebelum 70%

2. Menggilap Menduduki tempat 5 1. Ketua Panitia Mac hingga Pencapaian : Pencapaian :

Bakat terbaik dalam pertandingan 2. Guru Bahasa September Antara 5 yang
Scrabble dan Poem Inggeris 2019: terbaik Daerah
Fokus : Recitation Kudat.
Penyertaan Scrabble :
murid untuk Tempat
Pertandingan Pertama
Karnival Daerah Kudat
Bahasa
Inggeris Tempat
Peringkat Keempat
Daerah Kudat Negeri Sabah
- Scrabble
- Poem
Recitation Poem
Recitation:
Penyertaan

D. PELAN OPERASI
Nama Projek Menggilap bakat pelajar
(Mengadakan pertandingan berunsur kebahasaan untuk menarik minat pelajar)
Objektif Menarik minat pelajar untuk menyertai program bahasa Inggeris
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Semua murid yang berminat
Guru Terlibat Guru Panitia Bahasa Inggeris
Proses Kerja 1 . Mengiklankan aktiviti-aktiviti yang hendak diadakan di papan notis sekolah
untuk menarik minat pelajar

2 .Hadiah disediakan untuk menarik minat pelajar untuk melibatkan diri

3. Pelajar yang terpilih juga akan diberi bimbingan oleh guru untuk
memantapkan lagi bakat yang ada pada diri mereka.

Kekangan Pelajar yang menyertai setiap aktiviti yang diadakan di sekolah biasanya pelajar yang
sama.
Pemantauan GPK Kurikulum
Guru Panitia
Penilaian Penilaian dilakukan sebaik sahaja sesuatu aktiviti dilaksanakan
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan sebulan sekali untuk
meningkatkan keberkesanan setiap aktiviti.