MATEMÁTICA CURSO: 8° AÑO

ESCUELA NUEVA ISRAEL

EVALUACIÓN: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Nombre: Fecha:
Puntaje total: Puntaje obtenido: Nota:
56 PUNTOS
OBJETIVO: OA 1. Mostrar que comprenden la multiplicación y la división de números enteros: 
representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica  aplicando procedimientos usados en la
multiplicación y la división de números naturales  aplicando la regla de los signos de la operación
resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios.

Indicadores:
- Aplica regla de los signos al realizar multiplicaciones y divisiones.
- Realiza desarrollo de los ejercicios.
- Resuelve multiplicaciones y divisiones escribiendo sus resultados.
- Identifica información necesaria para resolver problemas y responde preguntas planteadas.
- Aplica prioridad de las operatorias para resolver ejercicios combinados.

ITEM 1. REALIZA LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES: (1 punto c/u)

a) (- 8 ) · (- 4) = f) 35 : (- 7) =

b) (-100) · ( 4) = g) (-12) : (-5) =

c) (- 11) · ( 5) = h) (- 30) : 15=

d) (- 20) · (- 4) = i) (-50) : (- 25) =

ITEM 2. RESUELVE LOS EJERCICIOS COMBINADOS: (1 punto c/u)

a) (- 20 x 4 ) : (- 4 + 6) = e) (- 12 x 3) + ( 20 : 4 ) =
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b) (-100 : – 2) x 20= f) 150 + (- 8 x 5) =

c) (- 10 + - 3) x - 2 = g) (-19 + -3) x 2 =

ITEM 3. COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA: (12 puntos)

NÚMERO - 20 -40 16 28 8 -100

X -2

:4

ITEM 4. Marca la alternativa correcta en las siguientes preguntas (utiliza la recta

numérica): (2 puntos c/u)

1. Un día la temperatura mínima fue –7 °C a las 7:00 horas. Si cada hora que
transcurría la temperatura aumentaba en 3 °C, ¿cuál fue la temperatura 5 horas
después?
A. 8 °C
B. -8 °C
C. 12 °C
D. 4 °C
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2. Luisa tiene en su cuenta –$ 150.000. Si durante 5 días paga la misma cantidad de

dinero, pagando toda la deuda, ¿cuánto dinero pagó por día?
A. –30.000
B. – 27.500
C. 30.000
D. 3.000

3. ¿Cuál es el resultado de (7 • –2) + (14 : 2) + (– 66 : -3)?

A. –15
B. – 43
C. 43
D. 15

4. Para dividir números enteros.

a) Se divide de forma diferente, no importan los signos.
b) Se divide de forma común, se deja el signo del mayor.
c) Se divide de forma común, y se aplica regla de los signos de la multiplicación de
enteros.
d) Ninguna de las anteriores.

5. ¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? ( -20 : -5 = ____)

a) El resultado es ( -4 ), y no importan los signos.
b) El resultado es ( - 4 )
c) El resultado es ( + 4 )
d) Ninguna de las anteriores.

6. El resultado de la expresión (15 : -3) x 2 es:

a) 10
b) -10
c) 5
d) -5
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ITEM 5. Resuelve los siguientes problemas de multiplicación y división de números

enteros.
Realiza la multiplicación o división según corresponda y exprésalo con signo positivo
negativo según corresponda.
1. Felipe tiene una deuda de $1.200.000, si él debe pagarla en 4 meses ¿Cuánto
dinero debe pagar mensualmente Felipe? (6 puntos)

DATOS:

SOLUCIÓN:

RESPUESTA:

2. Juan compró un televisor a crédito, pagó $350.000 en 7 cuotas. Determina el

precio de cada cuota. (4 puntos)

DATOS:

SOLUCIÓN:

RESPUESTA: