Desarrolla la inteligencia linguistica y el pensamiento critico,© stones coatPRESENTACION Presento a ustedes, el cuaderno de “Razonamiento Verbal 3, nivel avanzado’, pana niflos comprendidos entre las edades de 5 y 6 afios. Este cuaderno de trabajo, pretende estimular y fomentar el desarrollo del pensamiento critico y légico del nifio—nifa, como apoyo para cultivar sus Cacultades intelectuales y enfrentario a situaciones problemdticas que le permitan buscar soluciones en forma entretenida. Quenta con diversos ejercicios apropiados para estas edades que le ayudaran en el desarrollo de sus capacidades creativas, criticas y reflexivas, y lo conduciran a un mejor desenvolvimiento intelectual y verbal. No dudo que, con habilidad y dedicacién, se conviertan en motivadores y guias del nifio—nifia, compartiendo sus experiencias, dialogando, explorando y animdndolo a Participar con entusiasmo, logrando de él—ella, un ser pensante, con sentido comin, capaz de solucionar problemas y tomar decisiones. LA AUTORA RBAL © Derechos de Autor Editado por Ruth Marla Zapata Misad Ediciones Futuro S.R. Lida ‘Venanclo Avis 1870, Chacra Ros Sur Diseiio Gratico Lima - Peri ‘Sweet Art SAC. Teléfonos 359-7457 399.306 Psje, Santa Rosa 218-B Arequipa - Peri: Impreso por: , QUAD GRAPHICS PERU S.A. ustraciones Ay. Los Frutales 344 - Ate Jorge Alva Bejarano Lima = Perit Distribuido por: ‘Afio: 2018 Distribuldora Grafica SA. N° Edicion: Primera Yenarcio Avie 1970, Chaera Rios Sor Reimpresion: Segunda Lima - Peru Tiraje: 17,000 ejemplares. Teléfonos 339-7457 399-33602Qué absundos encuentras en esta escena? Encierra y verbalize.nifio. dentifica y une al nifio con la nube. iene cabello negro. Usa lentes. Estd enojado, Tiene cabello rizado, Tiene pecas. Esta feliz. Usa dos colas. Tiene lentes. Esta feliz. Tiene cabello largo. Tiene pecas. Estd asustado, Usa gorra. Tiene cabello rizado. Esta enojada.Dibuja lo que le falta @ cada animal. Colorea y verbaliza.2Qué animales realizan la accion indicada? Encierra. Se arrastran ef &£ SaQué aternativa correspond ala accion que realiza el rifo (al? Por qué? Mdrcala. J Me preparo para comer. (] Me preparo para jugan (] Me gusta leer. (J Me gusta dibujaréQué escena corresponde a la rma? Repasa e| marco. El gato blanco trepa la banca. Una mariposa se posa enla rosa. pore La rana salta por la ventana.N " Encierna el simbolo que corresponde al personae que reaiiza la actin. © éQuién va al mercado? ° i éQuién va al gimnasio? @urxe @Oure * 2Quién va al colegio? ae @ © éQuién va a trabajar? @ure Cu aN +Observe la escena. Escucha y dibuja (S) si el enunciado es verdadero y @ ses tas. O La cocina estd ordenada.20udl es la aiternativa que completa la analogia?. Repasa el marco. | Si veo con los @ 6 , entonces huelo con la | Si escribo con la MY , luego i pateo con el : | | | Si llevo collar en el , entonces el anillo lo llevo en el2A que animales atrapo el zorro si se salvan jos que estén dentro de las ineas cerradas? Eseucha los enunciados y marca los que son verdaderos. OC) H zorro atrapo ala gallina. Cj 8 zorrono atrapé al pollito. C) 4 zorro no atrapd al conejo. C) — gallo fue atrapado por el zorro. C) H patito no fue atrapado por el zorro. () EI zorro atrapo al pavo.7) 2Que altemativa completa cada analogia? Recorta de la pagina 63 y pega donde corresponde. VerbalizaéQué enunciados carresponden a la analogia “grupo—individuo’? Marca en el recuadro.Une la causa con el efecto. Verbaliza. all a” Ltd iDescubre las seme;janzas y diferencias entre cada pareja. Verbaliza, Marca conrojo tantos casilleros como semejanzas encuentres. Marca con azul, las diferencias.En cada caso, norbra las imagenes y manea las que riman,2Qué figuras completan la oracién? Repasa el marco. Al despertar saludo a mis... | - Para pedir la palabra levanto el... La basura se bota en el... Cuando duermo pongo mi cabeza en la...Observa la escena. Marca los enunciados que son verdaderos. Papa lee el periddico Papa lee un libro. Rosita mira television. Rosita usa la computadora. Coquito escribe und carta. O Coquito hace su tarea. Mama mira television. 1 Mad lee una revista.Completa la analogia, marcando |a alternativa correcta.Qué nos dan estos animales? Une y verbaiiza,Colorea los objetos necesarios para realizar la accion indicada. _— /| /] /| — A A s| !Colorea los objetos necesarios para realizar |a accion indicada. a ID | } — Q if XA ee RN A a Pinto la pared con la... wy Sg 8 Barro la casa con la...SEaicion yz (Otros titulos para Satos: } | Trazos y grafias Razonamiento matematico Prematematica Desacralla la destreza de mano y Desarrolla el Desarrolla la capacidad tedos, preporande pensamiento légico-malematico yla de comprenier y constrairnaciones pate ia eseritura capacidad para slucionar problemas matematicas. es Coquito