HORA DA MÚSICA – INFANTIL 2

18ª Semana – 09/07/2023

(Roteiro: 20 minutos)

Oi equipe!
Vamos cantar as músicas para apresentação que será dia 13.08, nos próximos 4 roteiros:
 As músicas serão repetidas no roteiro até esse dia e na mesma ordem.
 Não precisa falar que será para apresentação.
 Dia 27.07 – Após o musical, iremos gravar a coreografia – Aviso quem deve ir e o local.
 Aviso se mudar alguma música.

Professor: Olá, Nova Infantil! Que alegria estar de volta para mais um ano de muito aprendizado
aqui no Nova Infantil! Eu sou o tio ______ e eu sou a tia ________ E agora nós vamos começar a
Hora da Música!

Professora: Você vai ficar em pé, mas vai dançar no seu lugar, sem correr pela sala. Os
professores vão ajudar você. Você tem que dançar perto da sua cadeira.

Professor: Os meninos, vão dançar igual ao tio...

Professora: E eu quero ver as meninas da sala dançando igual a tia. Vamos lá!

Obs. 1: Os professores devem enfatizar os seguintes pontos :

(a) os meninos devem seguir a coreografia dos tios, e as meninas, das tias.
(b) todas as crianças devem participar da Hora da Música com alegria.

Música 1: Estou alegre (02:30)

Professor: Continue em pé e vamos cantar a próxima música, que Deus vê tudo.

Música 2: Cuidado Olhinho

Professor: Vocês podem se sentar, pois vai começar o quadro é legal e não é legal.

Atividade 1: É LEGAL E NÃO É LEGAL

BRINCADEIRA: Cada bolinha em suas cores

MATERIAL PARA FAZER:

- Caixa de papelão com furos
- papel cartão colorido (p/os círculos coloridos)
- Bolinhas coloridas

Aplicação da brincadeira: O professor vai escolher duas crianças para participar da brincadeira
que ocorrerá da seguinte forma: As crianças terão que colocar cada bolinha com suas cores
corretas como ao lado. Quem conseguir colocar todas bolinhas com as cores certas, vai começar
o é legal e não é legal.
Professor: Nova Infantil, pode sentar porque está na hora do nosso quadro (professores falam
juntos) é legal e não é legal. Nós vamos chamar uma criança que está seguindo as regras da sala
para vir aqui na frente. E vamos escolher a criança que levantar a mão em silêncio. Lembrando
que aqui no Nova Infantil, a criança não fica falando: Eu, eu! Quando eu perguntar quem quer
brincar, você levanta a mão em silêncio.

OBS. 2: Nessa parte do é legal, os professores devem enfatizar:

(a) Ao pedir a indicação das crianças, enfatizar que estas devem estar cumprindo as regras da
sala e participando com alegria da Hora da Música;

b) Sempre pedir para os professores de rebanho escolham as crianças que participarão da

brincadeira, pois eles sabem quem está obedecendo;

(c) Todo domingo escolha uma forma de iniciar – Par ou ímpar / Meninos dá a vez para as
meninas (Cavalheirismo) / Quem tira o número maior (Pode ser carta ou papel da caixa) – Para
esse domingo, faça par ou ímpar.

(d) Antes de explicar o ensino, o professor deve apresentar a imagem para a classe, detalhando o
que está nela.

(e) Sempre que as crianças acertarem a resposta (se a imagem é legal ou não), o professor deve
elogiá-las.

(f) As expressões faciais e corporais devem acompanhar toda a fala, devendo ser enfatizado
sempre o jargão do quadro: “é legal ou não é legal!”.

Professor: Vamos pedir para um professor escolher uma criança que está obedecendo as regras.

Professor do rebanho (fale a cor do rebanho) escolha um menino. Professor do rebanho (escolha
o rebanho) escolha uma menina.

(Professor do H.M explica a brincadeira para a criança escolhida e começa)

Professor: E quem venceu essa brincadeira foi o (a)...que vai tirar nossa primeira placa de hoje.

É LEGAL: Segurar no corrimão da escada

Professor: Nova infantil! Nessa imagem a criança está subindo a escada

segurando no corrimão da escada e está subindo devagar e com
cuidado. Subir a escada devagar e segurando no corrimão É legal ou não
é legal?

Professor: (Lição) É legal! Isso mesmo, crianças é muito legal quando

você sobe a escada sem correr e segurando no corrimão, porque assim você evita de cair e se
machucar. E assim, você estará segura e não corre o risco de sofrer um acidente.

Professor: Agora vamos ver a segunda imagem como você não deve se comportar.
NÃO É LEGAL: Não segurar no corrimão e subir correndo

Professor: Olhem essa imagem! Essas crianças estão subindo as

escadas correndo e sem segurar no corrimão! Que perigo!! Nova
Infantil subir as escadas correndo e sem segurar no corrimão, isso é
legal ou não é legal crianças?

Professor: (Lição) Não é legal! Crianças quando você sobe a escada

correndo e sem segurar no corrimão, você estar correndo um grande
perigo, porque você pode cair e se machucar e ir parar no hospital. Você precisa tomar cuidado.

Professor: Agora que você aprendeu que é legal subir as escadas segurando no corrimão, fique
em pé e vamos cantar!.

Música 3: Deus me fez assim

Professor: Vocês estão dançando muito bem, agora podem sentar, pois vamos de mais um é
legal.

Atividade 2: É LEGAL E NÃO É LEGAL

BRINCADEIRA: Cada bolinha em suas cores

É legal: Ajudar a arrumar a casa

Professor: Nova Infantil! Olha só essa criança! Ela está arrumando

os seus brinquedos depois de brincar e está ajudando a mamãe/seu
responsável a deixar a casa limpa... Ajudar seus responsáveis a
deixar tudo limpo em casa é legal ou não é legal? É legal!

Professor: (Lição) É legal! Isso mesmo, quando sua mãe pede e

você ajuda, mostra que você é uma criança que gosta do trabalho e que não é preguiçosa. Sabe
quem ama o trabalho? Deus. Então ajude seus responsáveis nas tarefas de casa

Professor: Agora vamos mostrar como você não deve se comportar em nossa segunda placa.

Não é legal: Deixar a casa bagunçada

Professor: Olha esta imagem...A criança brincou e depois não quis

guardar os brinquedos e nem ajudar arrumar a casa. Ela deixou tudo
bagunçado! Deixar tudo bagunçado e não ajudar a arrumar a casa é
legal ou não é legal? Não é legal!

Professor: (Lição) Isso mesmo crianças não é legal! Não é legal

deixar seus brinquedos jogados e ficar com preguiça de ajudar em
casa. Quando você termina de brincar, você arruma os brinquedos e ajuda a deixar a casa limpa.
Não fica com preguiça e reclamando, você deve ajudar quem está precisando. A Bíblia fala que
Deus odeia a preguiça!

Professor: Agora que aprendemos que ajudar a arrumar a casa depois de brincar é legal, fiquem
de pé e vamos cantar mais música.
Música 4: Quem fez...

Professor: Continue em pé, pois vamos cantar mais uma música que fala que Deus é tão Bom.

Música 5: Deus é tão bom...vária línguas.

Professor: E com essa mesma alegria, vamos cantar nossa última música.

Música 6: A Cristo daí Louvor

Professor: Pode sentar. Respire fundo, fique calmo e em silêncio. Chegou o momento de falar
com Deus através da oração. Você vai fechar os seus olhos. O tio vai ficar de olhos abertos para
ver se você está fazendo como o tio falou. Repita depois de mim:

Oração: Querido Deus, obrigado por tudo que aprendo no nova infantil. Em nome de Jesus.
Amém

Orientar para a próxima atividade.

Professor: Nova Infantil, agora nós vamos para outra atividade. Você vai levantar e levar sua
cadeira para... (local da próxima atividade). Os professores vão ajudar você. Não coloque a
cadeira na cabeça. Vamos lá.

Lembrando:

 A coordenadora fica orientando as crianças para que não fique vácuo.

 Ela passa para o próximo setor assumir.