Matemática Básica

Aula 01
Números Inteiros

Adição

EX-Z-001. Calcule as somas:

a) (+120) + (+95)
b) (+120) + (-85)
c) (-85) + (-150)
d) (+120) + (-150)

EX-Z-002. Calcule:

a) 1000 – 100 + 10
b) – 1000 + 100 – 10

EX-Z-003. Efetue os cancelamentos e calcule:

a) -4 + 5 – 5 + 4 – 3 + 9 + 3
b) 11 + 7 – 1 – 7 + 6 – 11 – 6 + 1
c) – 6 + 6 – 12 + 12 – 18 + 18 + 0

EX-Z-004. Calcule agrupando as parcelas de sinais iguais:

a) (+12) + (-18) + (+10) + (+3) + (-2)

b) (+6) + (-10) + (+3) + (-9) + (-4)

EX-Z-005. Calcule:

a) – 1201 + 120 – 12 – 1
b) – 999 – 99 + 9

EX-Z-006. Calcule:

a) – 500 + 550 – 600 + 650

b) 17 – 170 + 187 – 17

EX-Z-007. Calcule o valor das expressões:

a) (-3) + [(-7) + (+5)]

b) (4 – 6) + [3 + (-2 + 1)]

EX-Z-008. Resolva as expressões:

a) (1 – 2 + 2 – 3) + (-1 + 2 – 2 + 3)
b) (-7 -2) + (-7 + 2) + (+7 – 2)

EX-Z-009. Resolva as expressões:

a) (3 + 7 – 9 – 7 + 4) + (-1 + 1 – 1 – 1)
1
b) -6 + 5 – 4 + 3 – 2 + 1 – 1 + 2 – 3 + 4

EX-Z-010. Calcule:

a) (2 – 12 + 22) + [-13 + (8 – 3)]

b) [-3 + (8 – 5) + 2] + [6 + (7 – 1) – 5]

EX-Z-011. Calcule:

a) 1 + {-2 + [3 + (-4 + 5 – 6) + 7] – 8}
b) [(16 – 22 + 1) – 22 + 10] – 0 + 30

Subtração

EX-Z-012. Calcule:

a) 17 – (-3)
b) 9 – (+10)
c) 8 – 12
d) (-1) - 2

EX-Z-013. Elimine os parênteses e calcule:

a) (-3) + (-5) – (-6)

b) 10 – (-4) – (+6)
c) -20 + (-10) + (+5)
d) –(-8) + (-6) – (+7)

Questão 14
EX-Z-014. Calcule as expressões:

a) –(-15 – 8) + (-5 + 9) + (6 – 7 – 6) – (1 – 3 + 6)
b) 20 – [-12 + (16 – 18)]
c) – [33 – (3 – 13 + 23)]

EX-Z-015. Em relação ao nível do mar, a altitude de um avião é +2500 metros e a de um submarino é -400
metros. Qual é a diferença entre as altitudes do avião e do submarino?

EX-Z-016. No jogo de basquete, o saldo de pontos é a diferença entre os pontos marcados e os sofridos.
Vasco da Gama e Flamengo jogaram no último domingo. Antes do jogo, o saldo de pontos no campeonato
era:

Equipe Saldo de pontos

Vasco da Gama +12
Flamengo -6

O resultado foi Vasco da Gama 98 x Flamengo 114.

Como ficou o saldo de pontos de cada equipe após o jogo?

EX-Z-017. Um avião partiu de um aeroporto situado 600 metros acima do nível do mar, com tempo bom e
temperatura de 28º C. Ao atingir a altitude máxima, de 3300 metros acima do nível do mar, o piloto avisou
que a temperatura externa era de -40 ºC.
Da decolagem até o momento em que foi atingida a altitude máxima, calcule quanto variou:

a) a altitude do avião.
b) a temperatura externa.

2
EX-Z-018. Um campeonato de basquete terminou com três equipes empatadas em 1º lugar. O desempate
foi feito pelo saldo de pontos dos jogos entre as três, cujos resultados foram:

Londrina 88 x 87 Franca
Mogi 96 x 92 Londrina
Franca 109 x 94 Mogi

a) Qual foi a equipe campeã (a que teve maior saldo)?

b) Qual foi a diferença entre os saldos de Londrina e Mogi?

Multiplicação

EX-Z-019. Faça as contas:

a) 4008 x 506
b) 6 x (-798)
c) (-5) x (-42)
d) (-140) x 17

EX-Z-020. Calcule o valor das expressões:

a) 5 – 4 . (-3)
b) (-5) . 4 – 3
c) 5 . (-4) – 3

EX-Z-021. Calcule o valor das expressões:

a) (-4) . 6 + 20(-1)
b) (-8)(-4) – 10 . 3
c) 3(-7) + (-6)(-5) – 2(-1)(+8)

EX-Z-022. Calcule o valor das expressões:

a) 5.(4 – 3.2 + 1) – (-3)

b) [1 – 1(-1)].[-1 + 1(-1) + 1(-1)(-1)]
c) -3 + 5.{-3 + 5.[-3 + 5.(-3 + 5)]}

EX-Z-023. Calcule as expressões:

a) 7(-2) – 8(-1) + (-3)(-5) -10.0

b) 4(-2)(+6) – (-3)(-1) + 10(+1)
c) -1 +2(-6) -4(-3)(+5) + 3(-5)(+2)(-1)

Divisão

EX-Z-024. Qual é o quociente?

a) (+36) : (+9)
b) (+55) : (-5)
c) (-85) : 5
d) (-48) : (-8)

EX-Z-025. Calcule as expressões:

a) 10 : 5 – 4
b) – 2 + 3 . 5 – 12 : 6
c) 4 . 8 : (-2)
3
EX-Z-026. Calcule:

a) (-770) : 11
b) (-8080) : (-40)
c) (-18) : 18

EX-Z-027. Calcule as expressões:

a) 12 – 8 : 4 + 16 : (-8)
b) 7 . 8 – 12 : (-3)
c) -3 + 4 : (-2) – (-3) . 5

EX-Z-028. Calcule as expressões:

a) (-1) . 5 + 5 : (-5) – (-4)

b) 6 : (-3) + 2(-1) – 20 : (-4)
c) 3 . 3 . (-3) + 3 : (-1)

EX-Z-029. (ENEM - 2016) um posto de saúde registrou a quantidade de vacinas aplicadas contra febre
amarela nos últimos 5 meses.

1º mês: 21; 2º mês: 22 3º mês: 25; 4º mês: 31; 5º mês: 21

No início do primeiro mês, esse posto de saúde tinha 228 vacinas contra febre amarela em estoque. A
política de reposição do estoque prevê a aquisição de novas vacinas, no início do sexto mês, de tal forma
que a quantidade inicial em estoque para os próximos meses seja igual a 12 vezes a média das
quantidades mensais dessas vacinas aplicadas nos últimos cinco meses.
Para atender essas condições, a quantidade de vacinas contra febre amarela que o posto de saúde deve
adquirir no início do sexto mês é

a) 156 b) 180 c) 192 d) 264 e) 288

EX-Z-030. (ENEM – 2018) Em um aeroporto, os passageiros devem submeter suas bagagens a uma das
cinco máquinas de raio-X disponíveis ao adentrarem a sala de embarque. Num dado instante, o tempo
gasto por essas máquinas para escanear a bagagem de cada passageiro e o número de pessoas
presentes em cada fila estão apresentados em um painel, como mostrado na figura.

Um passageiro, ao chegar à sala de embarque desse aeroporto no instante indicado, visando esperar o
menor tempo possível, deverá se dirigir à máquina.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

EX-Z-031. (ENEM – 2018) Um edifício tem a numeração dos andares iniciando no térreo (T), e
continuando com primeiro, segundo, terceiro, …, até o último andar. Uma criança entrou no elevador e,
tocando no painel, seguiu uma sequência de andares, parando, abrindo e fechando a porta em diversos
andares. A partir de onde entrou a criança, o elevador subiu sete andares, em seguida desceu dez, desceu
mais treze, subiu nove, desceu quatro e parou no quinto andar, finalizando a sequência. Considere que,
no trajeto seguido pela criança, o elevador parou uma vez no último andar do edifício.
De acordo com as informações dadas, o último andar do edifício é o

a) 16º b) 22º c) 23º d) 25º e) 32º

4
EXERCÍCIOS RESOLVIDOS:

Adição

EX-Z-001. Calcule as somas:

a) (+120) + (+95)
b) (+120) + (-85)
c) (-85) + (-150)
d) (+120) + (-150)

Resolução:
Primeiro tiramos os parênteses fazendo a regra de sinais.
+ com + é igual a + e + com - é igual a –

a) (+120) + (+95) = +120 + 95 = +215

como ambos possuem o mesmo sinal, somamos os números e mantemos o sinal.

b) (+120) + (-85) = +120 - 85 = +35

Como os sinais são diferentes, subtraímos os números e pegamos o sinal do maior, no caso 120

c) (-85) + (-150) = -85 -150 = -235

Como os sinais são iguais, somamos os números e mantemos o sinal.

d) (+120) + (-150) = +120 -150 = -30

Como os sinais são diferentes, subtraímos os números e pegamos o sinal do maior, no caso 150.

Resultado:
EX-Z-001:a) 215; b) 35; c) -235; d) -30

EX-Z-002. Calcule:

a) 1000 – 100 + 10
b) – 1000 + 100 – 10

Resolução:

a) 1000 – 100 + 10 = 900 + 10 = 910 b) – 1000 + 100 – 10 = -900 -10 = -910

1000 900 1000 900

- 100 + 10 - 100 + 10
900 910 900 910

Resultado:
EX-Z-002: a) 910; b) -910

EX-Z-003. Efetue os cancelamentos e calcule:

a) -4 + 5 – 5 + 4 – 3 + 9 + 3
b) 11 + 7 – 1 – 7 + 6 – 11 – 6 + 1
c) – 6 + 6 – 12 + 12 – 18 + 18 + 0

Resolução:

a) -4 + 5 – 5 + 4 – 3 + 9 + 3 = 9

b) 11 + 7 – 1 – 7 + 6 – 11 – 6 + 1 = 0
5
c) – 6 + 6 – 12 + 12 – 18 + 18 + 0 = 0

Resultado:
EX-Z-003: a) 9; b) 0; c) 0

EX-Z-004. Calcule agrupando as parcelas de sinais iguais:

a) (+12) + (-18) + (+10) + (+3) + (-2)

b) (+6) + (-10) + (+3) + (-9) + (-4)

Resolução:

a) (+12) + (-18) + (+10) + (+3) + (-2) = 12 18 25

= (+12 + 10 + 3) + (- 18 - 2) = (+ 25) + (- 20) = + 10 +2 - 20
= + 25 - 20 = +5 3 20 05
25

b) (+6) + (-10) + (+3) + (-9) + (-4) = 6 10 23

= (+ 6 + 3) + (- 10 - 9 - 4) = (+9) + (- 23) = +3 + 9 - 9
= + 9 - 23 = -14 9 4 14
23
Resultado:
EX-Z-004: a) 5; b) -14

EX-Z-005. Calcule:

a) – 1201 + 120 – 12 – 1
b) – 999 – 99 + 9

Resolução:

a) – 1201 + 120 – 12 – 1 = - 1214 + 120 = - 1094 b) – 999 – 99 + 9 = - 999 - 90 = - 1089

1201 1214 99 999

+ 12 - 120 - 9 + 90
1 1094 90 1089
1214

Resultado:
EX-Z-005: a) -1094; b) -1089

EX-Z-006. Calcule:

a) – 500 + 550 – 600 + 650

b) 17 – 170 + 187 – 17

Resolução:

a) – 500 + 550 – 600 + 650 = - 1100 + 1200 = + 100 b) 17 – 170 + 187 – 17 = - 170 + 187 = + 17
1
500 550 1200 187
+ 600 + 650 - 1100 - 170
1100 1200 0100 017

Resultado:
EX-Z-006: a) 100; b) 17
6
EX-Z-007. Calcule o valor das expressões:

a) (-3) + [(-7) + (+5)]

b) (4 – 6) + [3 + (-2 + 1)]

Resolução:

a) (-3) + [(-7) + (+5)] = 1º) RESOLVEMOS DENTRO DOS COLCHETES

= (-3) + [-7 +5] =
= (-3) + [-2] =
= - 3 - 2 = -5

b) (4 – 6) + [3 + (-2 + 1)] = 1º) RESOLVEMOS DENTRO DOS PARÊNTESES

= (-2) + [3 + (-1)] = 2º) RESOLVEMOS DENTRO DOS COLCHETES
= (-2) + [3-1] =
=(-2) + [+2] =
= -2 +2 = 0

Resultado:
EX-Z-007: a) -5; b) 0

EX-Z-008. Resolva as expressões:

a) (1 – 2 + 2 – 3) + (-1 + 2 – 2 + 3)
b) (-7 -2) + (-7 + 2) + (+7 – 2)

Resolução:

a) (1 – 2 + 2 – 3) + (-1 + 2 – 2 + 3) = b) (-7 -2) + (-7 + 2) + (+7 – 2) =

= (1-3) + (-1+3) = (-9) + (-5) + (+5) =
= (-2) + (+2) = -9-5+5=-9
=-2+2=0

Resultado:
EX-Z-008: a) 0; b) -9

EX-Z-009. Resolva as expressões:

a) (3 + 7 – 9 – 7 + 4) + (-1 + 1 – 1 – 1)
b) -6 + 5 – 4 + 3 – 2 + 1 – 1 + 2 – 3 + 4

Resolução:

a) (3 + 7 – 9 – 7 + 4) + (-1 + 1 – 1 – 1) =
= (3 - 9 + 4) + (- 1 - 1) = b) -6 + 5 – 4 + 3 – 2 + 1 – 1 + 2 – 3 + 4 =
= (- 6 + 4) + (- 2) = = - 6 + 5 = -1
= (- 2) + (- 2) = - 2 - 2 = -4

Resultado:
EX-Z-009: a) -4; b) -1

EX-Z-010. Calcule:

a) (2 – 12 + 22) + [-13 + (8 – 3)]

b) [-3 + (8 – 5) + 2] + [6 + (7 – 1) – 5]
Resolução:

7
a) (2 – 12 + 22) + [-13 + (8 – 3)] = b) [-3 + (8 – 5) + 2] + [6 + (7 – 1) – 5] =
= (- 10 + 22) + [- 13 + (5)] = = [- 3 + (3) + 2] + [ 6 + (6) - 5] =
= (+ 12) + [- 13 + 5] = = [ - 3 + 3 + 2] + [6 + 6 - 5] =
= + 12 + [- 8] = 12 - 8 = 4 = [+2] + [12 - 5] =
= + 2 + [+ 7] = 2 + 7 = 9
Resultado:
EX-Z-010: a) 4; b) 9

EX-Z-011. Calcule:

a) 1 + {-2 + [3 + (-4 + 5 – 6) + 7] – 8}
b) [(16 – 22 + 1) – 22 + 10] – 0 + 30

Resolução:

a) 1 + {- 2 + [3 + (-4 + 5 – 6) + 7] – 8} = b) [(16 – 22 + 1) – 22 + 10] – 0 + 30 =

= 1 + {-2 + [3 + (- 10 + 5) + 7] – 8} = = [(17 – 22) – 12] – 0 + 30 =
= 1 + {-2 + [3 + (-5) + 7] – 8} = = [(- 5) – 12] + 30 =
= 1 + {-2 + [3 - 5 + 7] – 8} = = [- 5 – 12] + 30 =
= 1 + {-2 + [10 - 5] – 8} = = [- 17] + 30 =
= 1 + {-2 + [5] – 8} = = - 17 + 30 = + 13
= 1 + {-2 + 5 – 8} =
= 1 + {-10 + 5} =
= 1 + {-5} = 1 - 5 = - 4

Resultado:
EX-Z-011: a) -4; b) 13

Subtração

EX-Z-012. Calcule:

a) 17 – (-3)
b) 9 – (+10)
c) 8 – 12
d) (-1) - 2

Resolução:

a) 17 – (-3) = 17 + 3 = 20
Pela regra de sinal, ao tirar os parênteses, - com -, resulta em +.

b) 9 – (+10) = 9 - 10 = - 1
Para tirar o parênteses, - com + é igual a -.

c) 8 – 12 = - 4

d) (-1) - 2 = - 1 - 2 = - 3

Resultado:
EX-Z-012:a) 20; b) -1; c) -4; d) -3

EX-Z-013. Elimine os parênteses e calcule:

a) (-3) + (-5) – (-6)

b) 10 – (-4) – (+6)
c) -20 + (-10) + (+5)
8
d) –(-8) + (-6) – (+7)

Resolução:

a) (-3) + (-5) – (-6) = - 3 - 5 + 6 = - 8 + 6 = - 2

b) 10 – (-4) – (+6) = 10 + 4 - 6 = 14 - 6 = 8

c) -20 + (-10) + (+5) = - 20 - 10 + 5 = - 30 + 5 = - 25

d) –(-8) + (-6) – (+7) = + 8 - 6 - 7 = 8 - 13 = - 5

Resultado:
EX-Z-013:a) -2; b) 8; c) -25; d) -5

EX-Z-014. Calcule as expressões:

a) – (-15 – 8) + (-5 + 9) + (6 – 7 – 6) – (1 – 3 + 6) =
= – (- 23) + (+ 4) + ( - 7) – (- 2 + 6) =
= + 23 + 4 - 7 - (+ 4) =
= + 23 + 4 - 7 - 4 = + 16

b) 20 – [-12 + (16 – 18)] =

= 20 – [-12 + (– 2)] =
= 20 – [-12 - 2] =
= 20 – [-14] = 20 + 14 = 34

c) – [33 – (3 – 13 + 23)] =
= – [33 – (10 + 23)] =
= – [33 – (+ 13)] =
= – [33 – 13] =
= – [+20] = -20

Resolução:

a) – (-15 – 8) + (-5 + 9) + (6 – 7 – 6) – (1 – 3 + 6)
b) 20 – [-12 + (16 – 18)]
c) – [33 – (3 – 13 + 23)]

Resultado:
EX-Z-014:a) 16; b) 34; c) -20

EX-Z-015. Em relação ao nível do mar, a altitude de um avião é +2500 metros e a de um submarino é -400
metros. Qual é a diferença entre as altitudes do avião e do submarino?

Resolução:

ha = + 2500 hs = - 400 m

Δ = ha - hs
Δ = 2500 - (- 4000)
Δ = 2500 + 4000 = 2900 m

Resultado:
EX-Z-015:2900 m

9
EX-Z-016. No jogo de basquete, o saldo de pontos é a diferença entre os pontos marcados e os sofridos.
Vasco da Gama e Flamengo jogaram no último domingo. Antes do jogo, o saldo de pontos no campeonato
era:

Equipe Saldo de pontos

Vasco da Gama +12
Flamengo -6

O resultado foi Vasco da Gama 98 x Flamengo 114.

Como ficou o saldo de pontos de cada equipe após o jogo?

Resolução:
Neste jogo, o saldo do Vasco da Gama foi SV = 98 - 114 = - 16

Juntando com a pontuação anterior ao jogo, o Vasco da Gama terá TV = +12 +(−16) = 12 - 16 = - 4.

No jogo, o saldo do Flamengo foi SF = 114 - 98 = + 16

Juntando com a pontuação anterior TF = - 6 + (+16) = - 6 + 16 = + 10

Resposta: O saldo de pontos do Vasco da Gama ficou - 4, e do Flamengo, +10.

Resultado:
EX-Z-016:Vasco da Gama, -4 pontos; Flamengo, +10 pontos

EX-Z-017. Um avião partiu de um aeroporto situado 600 metros acima do nível do mar, com tempo bom e
temperatura de 28º C. Ao atingir a altitude máxima, de 3300 metros acima do nível do mar, o piloto avisou
que a temperatura externa era de -40 ºC.
Da decolagem até o momento em que foi atingida a altitude máxima, calcule quanto variou:

a) a altitude do avião.
b) a temperatura externa.

Resolução:

a) a altitude do avião.

A variação da altitude será

Δh = hA - hS
Δh = 3300 - 600
Δh = 2700 m

b) a temperatura externa.

tS = 28ºC , tA = - 40ºC

Δt = tA - tS
Δt = - 40 - 28
Δt = - 68ºC

Resultado:
EX-Z-017:a) 2700 m; b) -68ºC

EX-Z-018. Um campeonato de basquete terminou com três equipes empatadas em 1º lugar. O desempate
foi feito pelo saldo de pontos dos jogos entre as três, cujos resultados foram:

10
 Londrina 88 x 87 Franca
Mogi 96 x 92 Londrina
Franca 109 x 94 Mogi

a) Qual foi a equipe campeã (a que teve maior saldo)?

b) Qual foi a diferença entre os saldos de Londrina e Mogi?

Resolução:

a) Qual foi a equipe campeã (a que teve maior saldo)?

Saldo Londrina: SL = 92 - 88 = +4

Saldo Franca: SF = 109 - 87 = +22 Resposta: a equipe campeã foi Franca.

Saldo Mogi: SM = 96 - 94 = +2

b) Qual foi a diferença entre os saldos de Londrina e Mogi?

SL - SM = 4 - 2 = 2

Resultado:
EX-Z-018:a) Franca; b) 2

Multiplicação

EX-Z-019. Faça as contas:

a) 4008 x 506
b) 6 x (-798)
c) (-5) x (-42)
d) (-140) x 17

Resolução:

a) 4008 x 506 = 2.028.048 c) (-5) x (-42) = + 210

4008 1
X506 42
24048 x 5
+ 0000 210
20040 .
2028048
d) (-140) x 17 = - 2380
b) 6 x (-798) = - 4788
140
54 x 17
798 980
x 6 140 .
4788 2380

Resultado:
EX-Z-019:a) 2.028.048; b) -4788; c) 210; d) -2380

EX-Z-020. Calcule o valor das expressões:

a) 5 – 4 . (-3)
11
b) (-5) . 4 – 3
c) 5 . (-4) – 3

Resolução:

a) 5 – 4 . (-3) = 5 + 12 = 17

b) (-5) . 4 – 3 = - 20 - 3 = -23

c) 5 . (-4) – 3 = - 20 - 3 = - 23

Resultado:
EX-Z-020:a) 17; b) -23; c) -23

EX-Z-021. Calcule o valor das expressões:

a) (-4) . 6 + 20 . (-1)
b) (-8) . (-4) – 10 . 3
c) 3 . (-7) + (-6) . (-5) – 2(-1) . (+8)

Resolução:

a) (-4) . 6 + 20 . (-1) = - 24 - 20 = - 44

b) (-8) . (-4) – 10 . 3 = + 32 - 30 = + 2

c) 3 . (-7) + (-6) . (-5) – 2(-1) . (+8) = - 21 + 30 + 16 = - 21 + 46 = + 25

Resultado:
EX-Z-021:a) -44; b) 2; c) 25

EX-Z-022. Calcule o valor das expressões:

a) 5.(4 – 3.2 + 1) – (-3)

b) [1 – 1(-1)].[-1 + 1(-1) + 1(-1)(-1)]
c) -3 + 5.{-3 + 5.[-3 + 5.(-3 + 5)]}

Resolução:

a) 5.(4 – 3.2 + 1) – (-3) =

= 5.(4 – 6 + 1) +3 = c) -3 + 5.{-3 + 5.[-3 + 5.(-3 + 5)]} =
= 5.(5 - 6) + 3 = = -3 + 5.{-3 + 5.[-3 + 5.(2)]} =
= 5 . (-1) + 3 = = -3 + 5.{-3 + 5.[-3 + 10]} =
=-5+3=-2 = -3 + 5.{-3 + 5.[7]} = 1
= -3 + 5.{-3 + 35} = 32
b) [1 – 1(-1)].[-1 + 1(-1) + 1(-1)(-1)] = = -3 + 5.{32} = x5
= [1 + 1].[ - 1 - 1 + 1] = = -3 + 160 = 157 160
= [2] . [-1] = - 2

Resultado:

EX-Z-022:a) -2; b) -2; c) 162

EX-Z-023. Calcule as expressões:

a) 7(-2) – 8(-1) + (-3)(-5) -10.0

b) 4(-2)(+6) – (-3)(-1) + 10(+1)
12
c) -1 +2(-6) -4(-3)(+5) + 3(-5)(+2)(-1)

Resolução:

a) 7(-2) – 8(-1) + (-3)(-5) -10.0 =

= - 14 + 8 + 15 - 0 = - 14 + 23 = +9
b) 4(-2)(+6) – (-3)(-1) + 10(+1)
= - 48 - (+3) + 10 = - 48 - 3 + 10 =
= - 51 + 10 = - 41
c) -1 +2(-6) -4(-3)(+5) + 3(-5)(+2)(-1) =
= - 1 - 12 + 12 . (+5) - 15 . (+2) . (-1) =
= - 1 - 12 + 60 - 30.(-1) =
= - 1 - 12 + 60 + 30 = - 13 + 90 = + 77

Resultado:
EX-Z-023:a) 9; b) - 41; c) 77

Divisão

EX-Z-024. Qual é o quociente?

a) (+36) : (+9)
b) (+55) : (-5)
c) (-85) : 5
d) (-48) : (-8)

Resolução:

a) (+36) : (+9) = +4 c) (-85) : 5 = -17

36 |9 . 85 |5 .
0 4 35 17
0
b) (+55) : (-5) = -11
d) (-48) : (-8) = +6
55 |5 .
05 11 48 |8 .
0 0 6

Resultado:
EX-Z-024:a) 4; b) -11; c) -17; d) 6

EX-Z-025. Calcule as expressões:

a) 10 : 5 – 4
b) – 2 + 3 . 5 – 12 : 6
c) 4 . 8 : (-2)

Resolução:

a) 10 : 5 – 4 = 2 - 4 = - 2

b) – 2 + 3 . 5 – 12 : 6 = - 2 + 15 - 2 = 15 - 4 = 11

c) 4 . 8 : (-2) = 32 : (-2) = - 16

Resultado:
EX-Z-025:a) -2; b) 11; c) -16

EX-Z-026. Calcule:
13
a) (-770) : 11
b) (-8080) : (-40)
c) (-18) : 18

Resolução:

a) (-770) : 11 = - 70

770 |11 .
00 70

b) (-8080) : (-40) = + 202

8080 |40 .
080 202
0

c) (-18) : 18 = - 1

Resultado:
EX-Z-026: a) -70; b) 202; c) -1

EX-Z-027. Calcule as expressões:

a) 12 – 8 : 4 + 16 : (-8)
b) 7 . 8 – 12 : (-3)
c) -3 + 4 : (-2) – (-3) . 5

Resolução:

a) 12 – 8 : 4 + 16 : (-8) = 12 - 2 - 2 = 12 - 4 = 8

b) 7 . 8 – 12 : (-3) = 56 + 36 = 92

c) -3 + 4 : (-2) – (-3) . 5 = - 3 - 2 + 15 = - 5 + 15 = 10

Resultado:
EX-Z-027: a) 8; b) 92; c) 10

EX-Z-028. Calcule as expressões:

a) (-1) . 5 + 5 : (-5) – (-4)

b) 6 : (-3) + 2(-1) – 20 : (-4)
c) 3 . 3 . (-3) + 3 : (-1)

Resolução:

a) (-1) . 5 + 5 : (-5) – (-4) = - 5 - 1 + 4 = - 6 + 4 = - 2

b) 6 : (-3) + 2(-1) – 20 : (-4) = - 2 - 2 + 5 = - 4 + 5 = + 1

c) 3 . 3 . (-3) + 3 : (-1) = 9 . (-3) - 3 = - 27 - 3 = - 30

Resultado:
EX-Z-028: a) -2; b) 1; c) -30

14
EX-Z-029. (ENEM - 2016) um posto de saúde registrou a quantidade de vacinas aplicadas contra febre
amarela nos últimos 5 meses.

1º mês: 21; 2º mês: 22 3º mês: 25; 4º mês: 31; 5º mês: 21

No início do primeiro mês, esse posto de saúde tinha 228 vacinas contra febre amarela em estoque. A
política de reposição do estoque prevê a aquisição de novas vacinas, no início do sexto mês, de tal forma
que a quantidade inicial em estoque para os próximos meses seja igual a 12 vezes a média das
quantidades mensais dessas vacinas aplicadas nos últimos cinco meses.
Para atender essas condições, a quantidade de vacinas contra febre amarela que o posto de saúde deve
adquirir no início do sexto mês é

a) 156 b) 180 c) 192 d) 264 e) 288

Resolução:

O total de aplicações nos últimos cinco meses foi de 21 + 22 + 25 + 31 + 21 = 120 vacinas, portanto, o
posto finalizou o 5º mês com 228 – 120 = 108 vacinas.
A quantidade média mensal nesses meses foi de 120/5 = 24 vacinas aplicadas, assim, o estoque inicial do
6º mês deve ser 12 ⋅ 24 = 288, tendo que adquirir 288 – 108 = 180 novas vacinas.

EX-Z-030. (ENEM – 2018) Em um aeroporto, os passageiros devem submeter suas bagagens a uma das
cinco máquinas de raio-X disponíveis ao adentrarem a sala de embarque. Num dado instante, o tempo
gasto por essas máquinas para escanear a bagagem de cada passageiro e o número de pessoas
presentes em cada fila estão apresentados em um painel, como mostrado na figura.

Um passageiro, ao chegar à sala de embarque desse aeroporto no instante indicado, visando esperar o
menor tempo possível, deverá se dirigir à máquina.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

Resolução:

O tempo de espera nas máquinas 1,2,3,4 e 5 são, respectivamente, iguais a

35 . 5 = 175 s , 25 . 6 = 150 s, 22 . 7 = 154 s , 40 . 4 = 160 s e 20 . 8 = 160 s.

Portanto, o passageiro deverá se dirigir à máquina 2.

Resultado:
EX-Z-030:[B]

EX-Z-031. (ENEM – 2018) Um edifício tem a numeração dos andares iniciando no térreo (T), e
continuando com primeiro, segundo, terceiro, …, até o último andar. Uma criança entrou no elevador e,
tocando no painel, seguiu uma sequência de andares, parando, abrindo e fechando a porta em diversos
andares. A partir de onde entrou a criança, o elevador subiu sete andares, em seguida desceu dez, desceu
mais treze, subiu nove, desceu quatro e parou no quinto andar, finalizando a sequência. Considere que,
no trajeto seguido pela criança, o elevador parou uma vez no último andar do edifício.
De acordo com as informações dadas, o último andar do edifício é o

15
a) 16º b) 22º c) 23º d) 25º e) 32º

Resolução:

Se a criança desceu 4 andares e parou no quinto andar, então ela partiu do nono andar. Mas, sabemos
que, para chegar ao nono andar, ela subiu 9 andares e, assim, podemos afirmar que ela partiu do térreo.
Se ela desceu 10 andares e, depois, +13 andares para chegar ao térreo, então a criança partiu do 23º
andar. Em consequência, sabemos que ela subiu 7 andares para chegar ao 23º andar, concluímos que ela
entrou no elevador no 16º andar.
O último andar do edifício é o 23º.

Resultado:
EX-Z-029:[C]

16