% ferrer
INFORME DE SEDISA
sobre la Profesionalizacion
de los Directivos de la Salud
Autry corded:
Dr. Marlano Guerrero Fernandez
‘Director de Penifiocin y Proyectos de Riera Solu
‘Secreto dela junta Dvectva de SEDISA.INFORME DE SEDISA
sobre la Profesionalizacion
de los Directivos de la Salud
i EVES Luan, FerrerAUTORIA V APORTACIONES
El trabajo ha sido coordina, include et informe actual. por elt Mariano Guerre,
‘Secretaria de [a Junta Directiva de SEDISA,
La elaboracin de fa encuestas con su soporte logisticoy tecnico ha sido levado a
‘cabo por Tea Cegos a través de Rut Roncal y su equipo.
an patcpado en la redacién final det documento las miembros dela Junta Drectiva
de SEDISA. joaquin Estevez, César Pascual, Carlos Alberta Arenas y Manvel Huerta.
‘También han colaborado en las diferentes fases del trabajo y han aportado suge-
rencias al mismo Raimundo Belenes e!sabel Tovar, integrantes del equipo de trabajo.
‘asfcomo Aatanio Burguero, Rut Roncal, esis Araujo jose Antonio Morena Jui Villa
lobos, Manel Pero, Eloy Gimenez, Roberto Ferrandiz, Miguel Angel Asenjo, Cristina
‘Granados, gnacio Martinez Jove, Erila Sénchez Chamorro, José Soto Jose Luis Abaunz.
‘Alberto deRos2, Luis Rosado y Miguel Angel Mane, Alejandro Lopez de Valy lesus
Sanz,
AGRADECIMIENTOS.
‘Ala Gerencia de SEDISA, Lourdes Gonzalez, apoyada por la secretaria técnica de
1a sociedad, fan ayudado en a parte técnica
‘A todos os directv dela salud que han participado contestando alas encuestas,
sin los cuales no habria sido posible el andiss.
‘A Ferrer Intenacional por la publicacion de esta monografia
Cuaaie forma de reproduc, istibucié, comuricacion ple otresformacién de estacba sito
ute se reazaéacon lav ain de ss tines, sao excepcn greta orale. Deas 9 CEORO
(Cen Espo de Drecos Renrosices won cedoor) sneesta ftecparoexcarea an agent
deotoutis
(92013 Egon
y ted, .28221 Bajadahond Madich
Pr. Josep Palla 1208035 Baretona
IseNe a7e-26.851764
Deptt Legal 52322013
Introducci6n
Desde hace masde 25 afos, viene
slendo habitual \a preocupacién por
la profesionaiizacion de jos gastores.
ssanitarios y su papel en la gestian de
las organizaciones sanitarias. Algunos
de los més veteranas recordaran las,
sesiones de trabajo de la Escuela
Nacional de Sanidad sobre Capacita-
ign de los Gerentes de Hospitales en.
1 afto 1987, aunque ha sida la crisis,
econémica actual la que ha acentuado
fl interés por conocer el perl de los,
\gestores, Se trata de saber quién dirt-
.gelos hospitales y demas institucio-
ines sanitarias, tanto pablicas como
privadas en el entero nacional, ast
‘como su formacién y sus especificas
competencias.
Eneste sentido, SEDISA, la Socie-
dad Espanola de Directivos de la
‘Salud, establecio en su vigente Plan
Estratégico la profesionalizacién de
los gestoras de Ia alud como.un obje-
tivo a desanollar Por otra parte viene
siendo habitual, enestos momentos
de crisis econémica y financiera, el
econocimiento a lalabor de los ges-
‘ores sanitarios la necesidad de pro-
fesionalizarlos.
La American Management Asso-
ciation (AMA) establecié que el buen
directivo es aquel que logra resultados
através de sus colaboradores, en con
diciones de eficiencia, y acemas, se
siente satisfecho y realizado conjun-
tamente con ells, es aquet que posee
‘as conocimientos, capacidades, habi-
lidades y actitudes pertinentes,
Esta definicién, en los actuales
tiempos dificiles de crisis econdmi«
a, parece muy idealista, ya que si
bien es cierto que la satisfaccién y
realizacién es una consecuencia del
trabajo bien hecho, na siempre es
asi. En miltiales ocasiones el direc-
tivo sanitario se ve enfrentado a
situaciones dificiles, conflictivas y/o
estresantes que hacen que 3 pesar
de realizar una buena gestion sea
dificil la satisfaccién, que en cual-
quier caso no es un fin ensi mismo
de la labor directiva sino una dese-
able consecuencia, en primer lugar
para las personas gestionadas por
'SEUISA, SOCEUAD ESPRAILA DE DIRECTIVES UE LASALUD Ww48 LAPROFESIONALIZACION DE LOS DIRECTIVOS DEA SALUD
el directiva y en segundo lugar, para
simismo.
En el entorno de los servicios
sanitarios espafoles hay una gran
parte de ttularidad y gestion pablica,
y hemos de aceptar que, en estas
instituciones, los perfiles de los
directivos han de ser coincidentes 2
las caracteristicas de los gestores de
lo publica, en io concerniente a que
el lider pablico necesita tener en
cuenta que se mueve en un contexto
especial donde debe conocer el dere~
cho administrativo, moverse dentro
de un deretminado arden de valores
de la ética publica, entender la his-
toria, la cultura, respetar la memoria
institucional yel sistema politico de
cada entidad o territorio. Ademas,
than de saber manejar cuestiones del
bien comin para facilitar la direccién
<ética, intelectual y moral, y el esta
blecimiento de relacianes humanas
de alta calidad,
Por toda ello, no basta con que
sean buenos técnicos, ejecutores 0
\gestores, que lo han de ser, sino que
‘también han de saber gabernar sensu
strictus, servir, disenar y dirigir pro-
‘yectos y programas, trabajar por pre-
‘supuestes, usar el control econdmi-
cco-financiero o manejar indicadores
‘0 monetarios, evaluar ias politicas
ppblicas, negociar, elegir sacios, rile
la comuricacion, y actuar con un rigi-
do orden de prioridad y con inusual
trasparencia
Ademas, no es suficiente ta
mera ética personal, laética de vit-
‘tudes y de fines, sino que requiere
‘ademas, segin Martin Rhonheimer,
{a virtud del actuar institucional: a
eticidad de los medios, de las con-
figuraciones institucionales, de los
procedimientos corporativos y sis~
temas de direccién y leyes que, en
simismas, induzcan comportamien-
tos éticos sociales, pero han de
tener ante todo una formacién ade-
cuada para ejercer con eficiencia sus
funciones encomendadas.
Enel sector pablico, los directivos
dela salud se mueven en varios cam-
os: por una parte, los servicios de
asistencia sanitaria donde coexisten
tradicionalmente gerentes, drectores
médicos, drectores de Gestion, finan
cieros, econémicos 0 de servicios
generates, drectores del Enfermeria
yy subs
‘Atencisn Primaria puede haber geren-
tesy/o directores de Atencion Prima-
tia, y drectores de Enfermeria aunque
es cada vez mas frecuente a integra
cn de equipos asistenciaes gestores
‘de ambos nivelesasistenciales. Otras
‘reas importantes son los servicios
centrales yi de salud publica, donde
suele haber directores de Salud PObli-
«a,de Planificacin, Calidad, Docencia
e lvestigacién 0 Epidemiolos
otros. Alqunas figures novedosas en
el ambito pablico son los directores
ide Innovacién que existen en algunos
‘centros,Por ultimo, tambien hay que
‘tener en cuenta dentro de [os direc-
tivos de la salud aquellos que se
encargan de gestionar dispositivos
sociosanitarios, como pueden ser resi-
dencias de asistidos o sociosanita-
vias,
‘Tampaco debemos olvidar a sector
privado cela salud, de importanciacre-
lente en Espana, que mueve mas del
‘265 del gasto sanitario y representa
21 51% de los hospitales. En la sanidad
privada también hay muchos profesio-
rales drectivos de a salud dvididos en
las clasicas gerencias ydirecciones eco-
nomicas Financieras, asi como directo-
res asistenciale, de recursos humanos,
de enfermeria, marketing, comerciales,
relaciones institucionales, sistemas de
informacion o de planificacién, entre
‘otros, ye que a dversificaién de a fun
cidn directiva en este sector es impor-
tante y se articula de manera similar a
las empresas privadas,
En definitiva, nos encontramos
ante un sector rico, diverso, con pro-
fesionales con titulaciones y forma-
«ion variada amalgarnados todos eos,
en un sector también muy diversifi-
cada debido alas diferencias entre las
CAA, yentre las distintas institucio-
nes y sectores que lo componen.
'SEDISA. SOCIEDAD ESPANIOLA.DEDIRECTIVDS OELASALUD UtEl entorno del directivo
de la salud
Los enternos de trabajo del
directivo Ge la salud son diferentes
'segtin sea su campo de accién res-
ttringido a un area, por ejemplo,
‘Atencién Primaria, Especializada 0
Sociosanitaria, o mas global como
gerentes de areas integradas, y
ssegiin dependa del sector pilbicoo
pprivado. Atn dentro de ambos sec-
‘tores, el entorno laboral depende
ie las capacidades organizativas y
sistemas de informacion y gestién
dentro de cada empresa 0 cada
CAA
Desde SEDISA pensamos que el
\desartollo de os sistemas de infor-
macién en el sector pablico pueden
ayudar a superar las limitaciones
hist6ricas del sistema, En la actua~
lidad, los directivos sanitarios nos
‘vemos obligados, en muchas oca~
siones, a bassr muchas de nuestras
decisiones yrecomendaciones en
datos de eficacia, yo llegamos a
poder recabar datos de efectividad.
sin que en [3 mayor parte de los
‘casos podamos ni siquiera afrontar
el tema eficiencia (relacign entre el
coste y la efectividad) que el dato
‘crucial para ofrecer el mejor servicio
ptiblico al menor coste para los con-
tribuyentes. Resulta, por tanto, que
en muchas ocasiones sin los siste-
mas de informacién apropiados 0
sinel acceso a datos de costes com-
parativos por proceso o per capita
ajustada, hemos de tomar decisio-
nes sobre la base de datos incom-
pletos y ateptamos aproximaciones
alino poder disponer de otras mejo-
res opciones
Enel momento actual, con las
tecnologias disponibles, debemos
poder tomar detisiones en base a
la mejor informacién disponible,
‘para lo cual debe existir informacion
compartida y transparente entre las
distintas dreas de los servicios de
salud, centros, hospitales, incluso
entre diferentes CCAA,
Gestionar significa tambien
coordinar e incentivar, y se puede
hacer mal, generando rechazo, 0
bien, explicando y poniendo en préc-
7
5
E
5
8
g
&
Seco LAPROFCSIONALIZACION DE LOS OIRECTIWOS DE LA SALUD
tica nuevas formas de gestién que
generen mejores resultados y, por
tanto, aunque inicilmente puedan
generar dudas, cuando se demues-
tra su efectividad sean seguidas
imitadas. Por ello es importante el
bechmarking y el establecimiento
de rankings en cumplimientos de
indicadores y objetivos de mejora
para establecer un sistema de com-
peticion sana entre los directivos
que nos permita aprender de las
experiencias y resultados de los
demas
Existen muchos ejemplos de
cambios organizativos y de l2
influencia dl liderazgo del directiva
fen la gestion saniraria, tanto de
nuestro pais como del resto de pal-
ses de nuestro entorno, aunque
stamente tante la evaluacion
‘como la visibilizacin de los resul-
‘tados de las mismos sigue siendo
sifiil En general, cuanta mas auto-
nnomia de gestién, mas competencia
externa entre centros y capacidad
de evaluarse a si mismos en com-
jparacién con similares, junto con la
texistencla de un conocimiento cola
borativo de medidas y resultados
\gestores transparentes con los
otros colegas, mejores suelen ser
los resultados del drectivo
Existe un consenso practica-
mente general sobre la considera
cid del los centros sanitarios.como
empresas con caracteristicas dife-
renciales sustanciales de las empre-
sas del sector industrial, de forma
{que dicha consideracion va siempre
tigada ala denominacion “Empresa
de Servicios", y, en ocasiones, de
“Empresa de Servicios de Salud’,
siendo su producto final, la “rnejora
recuperation de la salud’.
Elentorno administrative en el
que se ha movido ta gestion de los
centros sanitarios publicos hasta
los aftos ochenta, y que aun per-
dura en gran parte, no tiene nada
que ver con el entorno que es
necesario para afrontar los retos
gestores del inmediato futuro.
Efectivamente, la cultura de ges-
tion administrativa basadaen el
rechazo del riesgo. un bajo nivel
de incentivacion tangible y un gran
peso de la burocracia, ha generado
tun modelo de gestién de continui-
dad, lastrado con una excesiva
centralizacién, y escasos cuando
no nulos niveles de autonomia,
con una excesiva carga reglamen-
tista y grandes dificultades 2 la
hora de Ia introduccién de nuevos
instrumentos de gestion. Lanece-
saria empresarializacién de la ges-
tin publica de! sector conlleva una
cultura distinta, basada en la bas-
queda del resultado en salud y no
la mera produccién, la aceptacién
del riesgo. la seleccidn de oportu-
nidades, una incentivacién tangi-
ble y una gran capacidad para cap-
ttar el cambio y la innovacion
Lanecesidad de “empresarizar’
los hospitales publicos (que era ya
ssugerida en 1998 por P.F. Drucker
en el Harvard Business Review),
obliga a que se introduzcan técnicas
y modelos de gestion de proceden-
cig empresarial y cambios sustan-
ales en el modelo organizativo del
‘hospital, comenzando nor la propia
estructura directiva con un nuevo
perfil de los directivos hospitaarios,
-abandonando perfiles que pudieron
servir en el pasado, caracterizado
basicamente por:
Disponer de ta necesaria cualifi-
cacion profesional en gestion
general de empresas y especifica
en gestidn hospitalaria
Poseer un profundo conocimien-
to dei sector: dela realidad sani-
taria y hospitalaria.
Disponer de dotes de liderazgo
y gran capacidad de didlogo y
negociacién.
Tener capacidad de innovacion
e iniciativa para a toma de deci-
siones.
Valorarla experiencia y el des-
arrollo profesional del directive.
9
Fi
8
5
g
3
&
aSituaci6n del directivo
de la salud
Commo resumen de los resultados
de las publicaciones, conferencias
de consenso, congresos de gestién
sanitaria, articulos de opinién y
mesas redondas sobre el tema de
la profesionalizacion de los directi-
vos sanitarios de los cltimos afios,
podemos realizar un diagnéstico de
situacign en referencia a:
FORMACION ESPECIFICA
EN GESTION SANITARIA
+ ElSmbito de a gestién sanitari
€ atractivo para atraer profe-
siorales que deseen desarrollar-
's@ profesionalmente.
+ Aunque no existe modelo de
«carrera profesional para los ges-
‘tores sanitarios, que reconozcan
‘adezuadamente el mérito y capa-
cidad y que resulten ser un incen-
tivode estabilidad labora
+ Actualmente no existe ningun
‘organismo verificador dela via
‘curicular, de las materias clave
de ls formacin en gestidn sani-
taria, nde la homologatién de
curricula.
+ La cantidad de programas de
formacién es dispersa, de gran
variabilidad en contenido yen
calidad, no existiendo un autén-
tico plan de desarrollo profesia-
nal avalado por organismos
competentes
+ Los directivos sanitarios necesi-
tan formacién en conacimientos,
habilidades sociales, actitudes
aptitudes de comunicacién, asi
como un plan de evaluacian de
dichas habilidades,
+ Le existenia de un Registio
centralizado de especalistas for
mados en Direccién de la Salud
seria un recurso que contribuiria
a ordenarla profesién y mejorar
ta adecuacién en a designacion
RECONOCIMIENTO PROFESIONAL
E IMAGEN EXTERNA,
+ La imagen pablica y profesional
de los directivos dela salud esta
‘ERISA, SOIEDAD ESPAROLA DE OIRECTIVOS DE LASALUD =35_LA PROFESIONALIZACION DE LOS OIRECTIVOS DE LA SALUD
bien consolidada, aunque la
existencia de una total discre-
cionalidad en la designacion de
los gestores publicos perjudica
ala imagen del directivo de la
salud,
Los diectivos sanitarios pablicos
suelen ser considerados cargos
politicos, designados sin un pro-
caso de seleccién y, en ocasio-
nes, sin la debida formacién y
prestigio profesional.
La funcin del directiva de 1a
salud suele estar mas centrada
en la confianza personal del que
designa que en ia aplicacién de
la confianza profesional. Ade-
mas, [a percepcién de lejania
profesional entre el directivo
sanitario ye! profesional clinica
perludica la imagen del primero.
Elfuturo del directivo de la salud
enel sector publico muchas veces
es incierto, al no estar en muchas
ocasiones ligada su continuidad
a resultados de gestion, ni de
desemnpefio profesional, nila nin-
guna acreditacion sobre su capa-
citacion profesional
La no existencia de indicadores
de gestion y calidad de aplica-
cién homogénea cificltala eva
tuacién y el reconocimiento de
su trabajo,
Elentorno laboral del directiva
sanitario es convulso y con un
futuro fleno ve Incertidumbre. El
ejericio de a profesién se ve ifi-
cultado por una excesva disper-
sin del conocimientonecesario,
con retriguciones ecorémicas no
acordes a la responsabilidad,
‘aunque la mayoriadelos direct:
vos de la salud mantienen una
motivacién elevada pa'a desarro-
ilar su profesién,
Plan de accidn de SEDISA
Con al fin de actualizar la situa-
ion de los directivos dela salud,
SEDISA, Sociedad Espanola de
Directivos de la Salud, con mas de
800 socios actualmente. sefalo
dentro de su Plan Estrategico el
anélisis yla defensa dela profesio:
nalizacién de los directivos sanita~
rios, y en este sentido encargé
varios miembros de Ia Junta Direc-
‘iva establecer una estrategia que
analizara la actual situacion de los
cirectivos de ta salud
E| objetivo de SEDISA ha sido
ccontinuar con la labor de andlisis de
tas situacién de los directivos de la
salud, recopitando las opiniones exis-
tentes y las aportaciones al tema,
con el fin de contribuir ala profesio-
nalizacién del colectivo,y pretence
establecer un perfil basico de direc-
tivo sanitario, basado en losconoci-
mientos y formacién basica que ha
de tener en la experiencia acumula-
da y las competencias, en conoci-
rmientos y hablidades, a moco de un
diccionario abierto de competencias
para el disefio del puesto de trabajo
del directivo sanitario,
Ya en 2005, la Alianza para el
Liderazgo en Asistencia Sanitaria
(The Healthcare Leadership Alliance)
de Estados Unidos, organizacién que
une alas principales asociaciones de
profesionales implicados en la ges-
tion sanitaria en este ats, pubiico
un directorio de (as competencias
que deben tener los profesionales
‘que trabajan en este sector (nttp://
wwmuhealthcareleadershipaliance.or
2 /directoryhtm), basado en el and
lisis de los puestos de trabajo iden-
tificados por cada una de las asocia~
ciones participantes y en la opinion
de expertos y validado por tests asi-
‘cométicos. Desde el afo de su publ-
‘acion ha ido suftiendo modificacia-
nes: en su inicio se identficaron 232
competencias importantes comunes
‘y6B especificas, y la versién actual
agrupa 802 competencias inclvidas
en cinco categorias basicas: comu-
nicaclon y manejo de as relaclones,
liderazgo, profesionalidad, conoci-
‘SEUISA SULIEUAD ESPAFIOLA DE DIRECIIVOS VELA SALUDB_ LAPAOFESIONALIZACION DE LO5 DIRECTIVOS OE LA SALUD
tmientos del entomno sanitario y habi-
lidades de negocio.
‘También queremos entrar en el
terreno de la ética directiva especi-
fica del directive de la salud esta-
bleciendo los valores y las actuacio-
nes a considerar meritorias, sin
eludir lo elacionado con las normas
y los referentes validos en esta
materia, estableciendo un cédigo
basico de buena gestion directiva
sanitaria
El perfil de directivo debe esta-
blecerse como el de un profesional
de la gestin y no como un cargo
politico, con una seleccion basacda
nel explicito diseno del puesto de
trabajo, estando sometido @ una
evaluacin objetiva basada en resul-
tados asistenciales, econdmicos, de
patticipacién profesional y de lide-
razgo social, dentro de un cédigo de
buena gestion directiva.
Despolitizar 'a gestion es un
objetivo icrenunciable de SEDISA
ya que consideramos que tanto la
efectividad de la gestion como la
sociedad civ, exigen que el directive
sea un profesional a que se le plan-
tee un programa de gestion y unos
objetivos cancretos, basado en el
bien social yen unas normas claras
gestion sanitaria que puedan ser
evaluables. Es fundamental que Ia
transparencia sea un valor funda
mental tanto en el nombramiento
de los directivos como en el esta-
blecimiento de sus objetivos y plan
de gestion, el desarrollo ce su ges
tin y fa monitorizacién de resulta-
dos e indicadores. y Iz evaluacion
periddica del mismo.
El trabajo se ha querido realizar
‘con el maximo consenso, porlo que
han sido invitados a participar alo
fargo de! mismo, fa mayoria de las
sociedades que agrupan aprofesio-
nales relacionados con e! mundo de
la gestién sanitaria
A ellos se han unido en tas
‘encuestas llevadas a cabo como en
Fas mesas de consenso la mayoria de
las instituciones que algo han de
deciren este tema, tanto a nivel per-
sonal camo institucional, en este
sentido se han invitado auniversi-
dades con programas docentes de
gestion sanitaria, escuelas de nego-
ios y de formacion, expertos rele-
vantes, responsables de RRHH de
grandes empresas sanitarias, ett.
E trabajo se ha venide desarro-
tando en los titimos meses con la
‘especial colaboracion de la empresa
TEA CEGOS, expertos en el desarro-
lio de planes de formaciony gestion
‘de RRHH, con el objetivo de conocer
y profundizar sobre e! perfil del
directivo en el sector relativo ala
salud, y poder determinar en qué
nivel se encuertran a nivel profe-
sional (cual ficatién técnica), como
arrivel competencial en habilidades
gerenciales
El trabajo seinicié con la elabo-
racion de sendas encuestas que han
sido dirigidas alos propios socios
dde SEDISA y un importante panel
ide expertos, alos que se les ha soli-
citedo su opinién sobre diversos
asgectos relacicnados con la profe-
sin de los gestores dela salud, que
permitieran icentificar no sélo
-aspectos cualitativos que estuvieran
Influyendo en el desempeo de
‘estos directivas, sino también eva-
luar 3 nivel competencial en qué
nivel se encontiaban y cual seria el
nivel deseaco.
El trabajo ha tenido diferentes
fases:
1. Disefo y gestion de encuestas,
con a aportacién de TEA CEGOS
que fueron drigidas alos socios
de SEDISA yaun panel de exper-
tos compuesto por responsables
de escuelas de negocios y de ges
tién sanitaria, universidades,
expertos independientes de reco-
nocido prestigia, entre otros,
2. Conferenciade Consenso con 20,
panelistas
3. Presentacidn de los resultados
preliminaresa los socios de SEOI-
SA
4, Presentacidn del primer informe
en todas las jornadas técnicas
en as que SEDISA participa
5. Presentacién del informe preli-
minar al Ministerio de Sznidad
¥ Servicios Sociales e Igualdad.
6. Envio del informe preliminar a
las Consejerias de Sanidad y
los responsables de los Servicios
Autonémicos de Salud,
DISENO Y GESTION DE LAS
ENCUESTAS DIRIGIDAS A
‘SOCIOS DE SEOISA Y AL GRUPO
DE EXPERTOS EN GESTION
SANITARIA
Con el fin de conocery profun-
dizar sobre el perfil del directivo/a
en el sector relativo ala salud, y
poder determinar en qué nivel se
encuentran y cual seriaeldeseable,
tanto en cualificacion técnica coma
a nivel competencial y habilidades
gerenciales, se disefiarcn sendas
encuestas que permitieran identi-
ficar no sélo aspectos cualitativos
{ue estuvieran influyendoen el des-
empeno de estos directivas, sino
que permitiera evaluar a nivel com-
petencial en que nivel seencontra~
ban y cual seria el nivel deseado.
Una vez procesados los resulta-
dos dela encuesta poderros ofrecer
las primeras conclusiones.
'SEDISA, SCCIEDAD ESPATIOLA DE DIRECTIVOS OE LA SALUD G}{_ LA PROFESIONALIZACION DELOS OIRECTIVOS DE LA SALUD
e488
5.5%
00%
Resultados de las encuestas
dirigidas a socios de SEDISA
Nos encontramos ante unos
perfiles de cirectivas maduros, ya
que el 68% de Ia muestra tiene mas
de 10 afios de experiencia en gestion
sanitaria, y sélo el 15% tiene entre
15 afios de experiencia (Fig 1)
Se observa una gran implanta-
cidn de un sistema de retribucién
variable (62%) en el sector, ligada a
la productividad y al nivel de des-
empeno de los profesionales.
we
Desanates pe gasaint
Existe una alta variablidad y dis-
ppersidn de los niveles retributivos,
21 47% de los encuestados tienen
tn salaio de entre 40.000 y 60.000
€ brutos anuales ye! 21% sobrepasa
{os 80.000 € brutos anuales
En cuanto a los presupuestos
dedicades a formacion en habilida-
des encontramas muchisima diver-
sidad, habiendo centros en los que
se nviert una cantidad importante
(150.000 €) y otros en los que ni
siquiera aprovechan la subvencién
de Ia formacion tripartita, Los
‘mayores beneficiaios de ia forma-
cidn suelen ser los mandos inter-
‘medios del equipo directivo,
En cuanto al nivel de formaci6n
basica, € nivel medio de os direct
vos sanitarios es muy alto, tenlendo
lamayora de ells titulacién acadé-
mica superior, master y doctorado
(Fig. 2).
Formacion econdmica 48%
Formacion en hatidades imerparsanales 25%
(comuniacion. gestion de conflicts, etc.)
Formacion en habiidades gereniales(iderazgo desawolo de personas, etc) 71%
Formacion asistencal 1
Formacion en gestion, 20%
Otros 20%
Los usuarios pueden setecianr mds de uno costa dl veifcocién, poo que los porcentajes
‘pueden superar el 100%.
‘Ademds, un alto porcen:ajeopina —_Otrade las cuestiones que resul
tener experiencia en investigation tan interesantes en este primer
basica y clinica, asi como cursos _analisis cualitativo de la encuesta
sdiversos y numerosos de su rea de _dirigida alos socios de SEDISA es
cespecialidad. que el 71% considera que la selec-
Llamala atencién que durante _ cidn del crectivo sanitario depende
fl Ultimo ano tan sélo.e $3% de de su afinidad politica en mayor
los directivos ha dedicado tiempo medida que su experiencia en ges-
‘ala formacién en habilidades (sien- _tidn, gerencial y/o clinica.
do entre el 0% y el 15% el tiempo Asi mismo declaran no tener
\dedicado a formacién a Ic largo de _autonomia en ia toma de decisiones
tun afio) y mas del 44% Face mas _estratégica (tan solo el 17% mani-
ide S aos que no se ha foimado en fiestan tener autonomia en la toma
este area, de estas decisiones) (Tabla I).
Cuando se les pregunta por la
‘ormacién recibida, la mayoriaresal- Resultados de las encuestas
‘taque sehancentrado enla adgui- dirigidas al Grupo d2 Expertos
sicién o actualizacion de habilidades El Grupo de Expertos estaba for-
‘gerenciales (liderazgo, desarrollo de mado por profesionales tanto de
personas) y de gestion, quedando gobiernos autonémicos, universi-
en tercer lugarlas habilidadesinter- dades y escuelas de negocio, con-
personales. sultoras expertas del sector, insti-
Los resultados al respecta se tutos del sector, mutuas de salud,
‘exponen ena tabla fundaciones de investigacion, etc
SEDISA, SOCIEDAD ESPANDLA OE OIRECTIVOS DE LA SALUD@S__LAPROFESIONALIZACION DE LOS OIRECTIVOS DE LA SALUD
En a elecci6n de os directv sanitaris, actualmente piensa usted que influye
‘Suexperienciagerencal 46%
‘Su grado de forracion 23%
Su afinidad politica 71%
‘Su experiencia clinica 9%
Otros 20%
Los usuoris pueden selecionor mas de una casita de verificocién, por lo que los porcentajes
pueden superar e/ 100%.
Los expertos consideran que los a resultados, Adaptaci6n y flexibi-
directivos sanitarios dedican poco {idad, Orientacién al paciente, Direc-
tiempo ala formacién, ya queel $5% _cidn y desarrollo de personas, Lide-
de ellos indican que los directivos razgo e influencia y Planificacion y
sanitarios dedican a su formacion _organizacion.
entre un D%y unTS%desutiempo. —_—_—Entre los resultados encontra-
mos que las directivos sanitarios
tenian por debajo de un nivel sufi-
ciente las siguientes competencias
Es de destacar que en tas
encuestas se aproveché para
consultar tanto a los socios clave:
de SEDISA como al grupo + Liderazgo e influencia.
de expertos, sobre + Nivel de conocimientos,
+ Cémose autovaloraban compe _—Ennivel intermedio y adecuado
‘tencialmente los directivos sant se encuentran el resto de las com
tarios, y cual seria el nivel dese-_petencias, yen dos de ellas se supe
ado. ran el nivel de excelente:
+ Cual a juicio de fos expertos = Compromiso con|a organization.
deberia ser el perfil ideal com- + Conacimiento de la organizacién.
petencial de los directivos de la Cuando se evalla el nivel dese-
salud ado, 3 nuestros directivos les gus-
Las competencias consideradas _ tarfa tener en un nivel 3 (estacado)
iticas para evaluar fueron: Resis- en 8 competencias (Fig. 3)
tencia ala adversidad, Comunica- = Resistencia ala adversidad.
cidn, Trabajo en equipo, Orientacién + Trabajo en equipo.
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omnia siealites Md Pacteaconvorinectn — Cenporsouenaageeot
(eacquacin(reibidad Nel ecorcmanas
+ Adaptacion y flexibilidad, tivos y las competencias deseadas
+ Orientacidn a resultados aparece el siguiente cuadro, donde
+ Calidad y mejora continua. se pone de manifiesto que en los
+ Formacién continua, Directivos sanitarios existe et
+ Conocimiento dela organization. deseo de mejora o que estan insa-
+ Compromisocon a organizacién, tisfechos con la mayoria de las,
Cuando comparamos las com- competencias que dicen tener
petencias percibidas por los direc- (Figs. 4 y 5).
s
SSEOISA, SOCIEDAD ESPANOLA DE DIRECTIVOS DE LA SALUD3 capanresionatr2actin ne Los nRECTIVOS DE LA SALLD
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En la figura 6 se analizan las. demas, les preguntamos tam
mismas competencias delos direc- bién a nuestros expertos en qué
ttivos sanitarios. a juic’o de los areas pensaban que nuestros direc-
fexpertas consultados, consideradas _ tivos se habian formado en los uiti-
como competencias recomendadas mos § afis, encontréndonos con
KFigs.7 8). la formacién en gestién, habilids-
ER
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LiduLcautt ll
amveseado oe Bpertos
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‘nue vides
Girne oxacnn
acapaconebded eel decontimestes
des gerenciales ylaformaciénen Ala vez se pueden observar las
habilidades, como més frecuentes diferencias de percepcién entre los
(Fig. 9) . directivos y los expertos consulta~
'SEDIGA. SOCIEDAD ESPANOLA OE OIRECTIVOS DE LA SALUD5S LA PROFESIONALIZACION DE LOS DIRECTIVOS DE LA SALUD
smveen det expero
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Swgadodeformacin 1%
Swafiidagpottca 3%
Suemieniacika 15%
ins ™
sdos en relacion ala formacién rea~
lizada en los ditimas 5 aftos.
‘También quisimos valorar su opi-
nidn al respecto en la metodologia
‘actual ala hora de elegir aun drec-
tivo sanitario, encontrandonos que
Ins exportos consideran que la afini-
dad politica influye en un 73% ala
hora de ser elegido para el puesto,
con bastante diferencia de otros fac-
tores, como a experiencia gerencial
‘yfael grado de formacién (Fig, 10)
CONFERENCIA DE CONSENSO
La Reunion de la Con‘erencia
tuyo lugar en Madrid, el 23 de Mayo
de 2012, en la sede de TEACEGOS,
empresa colaboradora de SEDISA
eneste proyecto y pudo ser seguida
3 tiempo real por twitter. Se invitd
alas instituciones que enviaron a
los siguientes conferenciantes:
en fa misma fueron
1. Eloy Jiménez Cantos (EVES).
(Valencia).
2. Emilia Sénchez Chamorro (Orden
de San juan de Dios).
3. Isabel Tovar Garcia (Servicio
Extremefio de Saluc).
4, [esas Araujo Montahud (TEA
EGOS),
5. Jose Antonio Moreno (GIHSA)
6. Javier Guerra Aguirce (Servicio).
7. juan Rodriguez (Fundacién SEDI-
5A)
8, Julio Vilalobos (UOC, Barcelona).
9. Lourdes Gonzalez (SEDISA).
10, Cristina Granados (SESCAM).
11, Manuel Peiro Posadas (ESADE),
12, Mariano Guerrero Fez. (SEDISA,
Grupo Ribera Salud y UCAM).
13, Antonio Burguetio (Salud Machid),
14, Raimon Belenes (Grupo CAPIO).
15. Rut Roncal (TEA CEGOS)..
16. Carmen Montes Gil (TEA CEGOS).
17, Roberto Ferrandiz (USP-Quiron),
1B. Juan Pablo Martinez (Grupo
CAPO).
19, Ignacio Martinez (Grupo Ribera
Salud),
Esta Conferencia de Consenso
es la segunda estrategia de este
trabajo, enmarcada como conti-
nuacidn a las encuestas y sus
resultados, pretendiendo matizar
los resultados y debatir os prin:
pios de acuerdo al respecto, para
avanzar en la identificacién det
perfil y el modelo que han de tener
los gestores de fa salud, su forma
cia basica, su formacién conti-
nuada, experiencia para acceder @
la responsabilidad, sus valores,
etc,
Los fines de la Conferencia
ide Consenso fueron
1. Poner en comin los resultados
del estudio.
2. Confrontarlos resultados con lz
visién particular de cada uno de
los componentes Ge la mesa.
3. Buscar un modelo consensuado
de directivo sanitario en lo refe-
rente a formacion, experiencia,
valores, actitudes, etc
4, Responder las siguientes pre-
guntas:
a ¢Podria existir un Consenso en
los servicios autonémicos de
salud para establecer un pro-
gram hésico de formaciinde
directivos?
b.Sienistiera, ccudles serian las
bases de esa formacion?
S
&
SEDISA. SOCIEDAD ESPAROLA DE DIRECTIVOS OE LA SALUDJX UA PROFESIONALIZACION DE LOS DIRECTIVOS DE LA SALUD
€ eCon qué objetivos? Quien
podria formarles? Titulo oficial
vs. capacitacién profesional?
El perfil del directivo/a sanita-
rlo/a fue puesto a debate, comen:
zando la jornada exponiendo la
necesidad de profesionalizar a nivel
de competencias a los directivos
sanitarios, manifestandose la nece-
sidad de faciitarel desarrollo de los,
dlrectivos sanitarios para los nuevos
retos de hoy, tanto.en la formacién
basica que actualmente est acre-
ditada, como con el andlisis de las
competencias necesarias
Se puso de manifiesto que el
actual modelo de seleccion de directi-
vos invita @ la seleccién por afinidad
personal yno par canfianza prafesio-
ral, yque, ala vez, se ha descuidado
en los directivos el fomento de las,
capacidades interpersonales.liderazga,
gestion de equipos, motivacion, ete,
Por todas estas cuestiones surge
el planteamiento de acreditacién
frente a la carcera profesional del
directivo y se debate si se estd pen-
sando en un nuevo titulo de Gestor
Sanitario o mas bien el estableci-
rmiento de un proceso de acredita-
cidn profesional como Directivo
Sanitario 0 de la Salud, al amparo
de la Ley de Ordenacién de las Pro-
fesionales Sanitarias de 2003, aun-
que existen puntos de vista nocoin-
cidentes entre los asistentes a la
mesa de Consensc.
Conclusiones
de la Conferencia de Consenso
+ La Conferencia de Conserso, tras
analizar los resultados de las
encuestas, establecié un debate
ide cudles deben de ser los pro-
.gramas formativos de los direc
tivos sanitarios para que ganen
en estabilidad, profesionalidad
vyliderazgo,
+ Resalté la excesiva dependencia
ide los directivos sanitarios de
los ciclos politicos, sin llegar a
tun corsenso sobre sila solucién
est en el establecimiento de un
‘cuerpo de directivos sanitarios,
come ocurre en otros paises
europeos de nuestro entorno
préximo, como Francia,
+ Se llega a a conclusién de que
mmo hay formacién cuelificada
para directivos sanitarios en
materia de habilidades y se
plantea la necesidad ce poner
en marcha un plan de carrera
profesional para directvos, bien
porlavia curricular 0 de ta acre-
ditacion profesional
+ Se establece que son tres los
apartados de formaciénnecesa-
ria: conocimientos, hatilidades
vyactitudes,
Los conocimientos: titulacién
universitaria y formacion acicic
ra acreditada en gestion empre-
sarial, compensando en conok
rientos a su titulacién basica.
Las habilidades: socialesy ela-
conales. lacapacidad de calogo,
Ie escucha, ia habilidad pare nego-
(car. [a orientacion a resuitados y
Ie actitud ejemplarizante
Las actitudes basicas para cual
‘pier directivo:tolerancia, flexibi-
lidad, ética y entrega profesional
Las cualidades que se destacaron
camo “claves” para la direccion
‘sanitara, fueron: Liderazgo, Re:
liancia, integridad, Etica, Trabajo
fen equipo, Comunicacion, Direc
Con y desarrollo de personas y
(Crientacién al cliente.
‘Se debate y hay bastante con-
senso en Ia necesidad de esta-
ecer unos tramos de experien-
a para asumir puestos de
responsabilidad creciente, en
razén ala dimensién y ala com
plejidad de las organizaciones
sanitarias.
Se remarcé que una de las cues-
‘tones que mas preacuparon en
la encuesta, es que la Sanidad
espafiola es un servicio publico
len gran medida, y las estrate-
‘gjas vienen marcadas por el
entorna politico, condhicicnando
al ejecutivo de la salud. €1 reto
es conseguir un marco mayor de
responsabilidad y de autonomia
ppara la gestién sanitaria, dentra
de las directrices politicas.
Los Servicios de Salud han de
tener planes de formacién para
us directivos sanitarios, tanto
enla formacién basica como en
el reciclaje de la competencias.
Se llega a un acuerdo global en
referencia a la necesicad de
tener criteros basicos comunes
yy consensuados para la forma-
ign del directivo sanitario, pera
ino hay consenso en la propuesta
ide establecer un programa de
formacién comdn y general.
En referencia a las habilidades
necesarias para los gestores
ssanitarios, se establecié que:
1. Ademas de los conocimien-
tos en gestién econémica y
financiera, se precisan habi-
lidades en comunicacion y
mejora del liderazgo.
2. Es necesaria la capacitacion
profesional y f@ formacién
continuada
3. Refuerzo de la creatividad y
de la innovacién en el sector
santtario,
‘4, Adaptacién al cambio vision
de futuro y habilidades emo
cionsles,
SEDISA, SOCIEDAD ESPANIOLA OE OIRECTIVOS DE LA SALUDR_UA PROFESIONALIZACION DE LOS DIRECTIVOS DELA SALUD
nos y proyectos de gestion.
Confianza personal y en las,
relaciones,
Anticipacion y visian de futuro.
‘Trabajo eficaz en situacio-
nes complejas, capacidad
de sintesis v la induccién a
comportamientos ganado-
res.
9. Capacidad de negociacién y
una amplia resistencia al
estrés,
10, Gester de la emociones,
Analisis final sobre
la profesionalizaci6n de los
directivos sanitarios
Desde SEDISA consideramos que
los directivos sanitarios han de pose-
er unas competencias entendidas
coma el conjunto de conocimientos
(saber), habllidades (saber hacer),
actitudes (querer hacer) que, aplica~
dos en el desemperio de una deter-
rminada responsabilidad o aportacion
profesional (gpor qué lo hacemos”).
ppermiten a una persona ser ‘compe
tente” ena funcion que realiza, es
decitlograr un desempeno superior
y de acuerdo a los abjetivas, fa cul~
turay valores institucionales de la
organizacion a la que pertenece.
competencias que serén tanto téc~
nicas (conacimientos profesionales)
como de aptitudes necesarias para
la puesta en practica de conocimien-
tos técnicos y de gestidn definidas
para su profesién, muy tigados al
éxito de la ejecuci6n operative del
puesto, asicomo capacidades soci
les, actitudes y capacidad de mot
vacién, que ayudan al profesional a
mejorar la calidad de sus aportacio-
1s a los procesos de a organizacién
ya elacién con sus colaboradores,
usuarios y pacientes.
Tras el analisis de las encuestas
alos Socios de SEDISA, comparando
lo percibido con o deseado ya la vez
comparando com las opiniones de
los expertos, y las opiniones de los
expertas, podemos concluir al res
peecto, como elementos mas sobre-
salientes, que
1. Los profesionales gestores sani-
tatios valoran como competencias
consolidadas, el conocimiento de
la organizacién, el compromiso
con le orgenizacié, la planifica
cldn, el trabajo en equipo. la resis-
tencia ala adversidad y la plani-
ficacion
2. Las competencias menos cor
solidadas son el nivel de conot
mientos, lainfluencia y lideraz~
go. la orientacién a resultados y
la comunicacion:
3. Existe una importante capaci-
dad de mejora en la totalidad de
‘SEDISA. SOCIENAD ESPAROLA DE DIRECTVOS OE LA SALUD53_LA PROFESIONALIZACION OE LO5 DRECTIVOS DE LA SALUD
fas competencias sise comparan
Jas competencias percibidas con
las deseadas,
Los expertos consideran como
competencias mas sobresalien-
tes del directivo sanitario: la
resistencia a la frustraci6n. la
formacién continuada, la calidad
la mejora continua, e! conoci-
miento de la organizacién asi
como el compromiso con la
organizacién, coincidiendo, en
suma, con lo aportado por los
socios de SEDISA.
Existen, en opinidn de los exper
tos, posibilidades de mejora en
todas fas competencias de los
directivos sanitarios,
Es sobresaliente el nivel de coin-
cidencia entre las compatencias
‘deseadas por los directivos sani:
tarios y las recomendadas por
los expertos, apareciendo la
mayor diferencia en el deseo por
parte de los directivos sobre el
nivel de conocimientos.
Es llamativa la extraordinaria
dependencia de Ia vinculacion
politica en la eleccion de los
Girectivos a juicio de todos os,
encuestados.
Los conocimientos en gestion
econémica,financiera yen comu-
niicacién y liderazgo aparecen
como los més deficitarios
En ese sentido, se cree necesario
centemplar simulténeamente una
acreditacién académica y laboral
para configurar los pasos de la
carrera profesional de los directivos
de organizaciones sanitarias.
En relacién con la formacién y
‘acreditacién académica, se aconseja
que la formacién a recibir debe
basarse en la adquisicion de:
A. Conocimientos téenicos, habil
dades directivas y actitudes que
se sustenten en habilidades
sociales, tolerancia y flexiblidad.
8. Competencias, tales coma lide-
razgo. trabajo en equipo. resi-
liencia, integridad, ética, comu:
nicacion, direccién y desarrollo
de personas, orientacion a resul-
tados y orientacion al cliente
interno, entre otras.
C. Experiencia: en este sentido se
establecid un consenso sobre Ia
necesidad de establecer tramos
de experiencia, en razén ala
complejidad de las instituciones
sanitarias. Se trataria de una
acreditacinlaboral, que debe ser
realizada por las organizaciones
sanitarias, debidamente recono-
cidas en el Sistema Nacional de
Salud, tras el ejercicio de un
puesto de direccién.
0. Sinentraren detalles y como una
referencia genérica se pueden
considerar tres niveles de com:
plejidad directiva: Nivel Tipolo~
‘fa de Hospital Basico con menos
de 250 camas y/o Area de Aten
cidn Primaria; Nivel 2: Tipologia
de Hospital Genera) Basico, con
poca docencia e investigacion, y
Nivel 3: Tipalogia de Hospital Uni:
versitario de referencia y tercer
nivel ycon alto nivel de investi-
gacion. Asimismo proponemos
el esquema de ciclo oiitinerario
profesional siguiente:
1. Entrada en la direction: Nivel.
Tipologia de Complejidad de
Nivel
Titulacion de Master 0 equi:
valente: 60 créditos.
Obligacion de obtener 5 crédi-
tos durante la estancia en este
puesto de trabajo.
2.Complejidad de Nivel 2
Estancia previa durante un
minimo de 3 aftos en puesto
de complejidad de Nivel 1.
Realizacién de cinco créditos
durante su estancia en este
nivel
3.Complejidad de Nivel 3,
Estancia previa durante un
minimo de 3 anos en hospita
les de Nivel 2
Laacreditacién académica debe-
ria ser obtenida en aquellas ins-
tituciones, escuelas de negocios
y universidades debidamente
acreditadas para realizar los cur-
05 de docencia y para homoge
rizar deberian referitse 2 créditos
Bolonia, ECTS o equivalentes.
SEDISA recomienda los cursos
de formacion en gestion sanita-
rig que sean avalados por orga~
rismos competentes en materia
de formacion posgrado, como
pueden ser los que han recibido
Ia acreditacion de ANECA
SEDISA quiere que el estudio
presentado, que aporta una
visidn actualizada de a realidad
de los directivos sanitarios, siva
para seguir avanzando en el
diseno de itinerarios curriculares
ylaborales para los directivos
sanitarios, que garanticen la pro-
fesionalizacién de los gestores
sanitarios
SEDISA plantea esta propuesta
a todas las organizaciones de
profesionales del ambito de la
gestién sanitaria y de los direc
tivos de a salud, para establecer
tun acuerdo de minimos que per-
mita hamogenizar criterios de
formacion y de experiencia en su
ambito de competencia,
SEDISA hace un llamamiento a
las Autoridades Sanitarias con
competencias en Is formacién,
para que apoyen los proyectos de
8
'SEDISA. SOCIEDAD ESPANOLA DE DIRECTIVOSDE LA SALUD1S ua pmoresionanizaciow 0€ Los ORECTIVOS OE LA SALUD
profesionalizacion de los directi-
vos sanitarls, tanto en el esta-
blecimiento de una carrera pro-
fesional alrespecto, como en el
establecimento de un diccionario
de competencias y habilidades
‘que sirva de guiaen este sentido,
En este sentido la propuesta es
consensuar con las autoridades
competentes, Ministerio y Comu-
nidades Auténomas, un progra-
ma basicode formacion en ges-
‘tn sanitaria que se apoye en los
actualmente existentes que han
sido avalados y acreditados por
ANECA,
SEDISA plantea que en el seno
el desarrollo de la Ley de Orde
nacién de jas Profesiones Sani
tarias de 2003 y en el Foro Pro-
fesional del Sistema Nacional de
Salud, se estudie la posibilidad
de que la Gastién Sanitaria sea
considerada como un area de
Capacitacion Profesional y que
‘SEDISA ejerza el asesoramiento
adecuado, através de una comi-
sion de acreditacién en el seno-
de SEDISA.
SEDISA contacta con las univer-
sidades y escuelas de gestién
con programas de formacion.
dirigidos a Cirectivos sanitarios,
ppara particiaar como organiza
ign Vider y garantista de los pro-
gramas de formacién especifi-
cos.
SEDISA continua con el estudio,
para avanzaren el establecimien-
1t0.n0 lode ositinerarios curr-
culares que los directivos sanita~
rios han de tenes, sino también
en os criterios con los que han
de ser evaluados mas alld de las
cuestiones de confianza de las.
autoridades sanitarias ala hora
delos nombramientos y de los:
ceses de directivos sanitarias.
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