Menyusun teks sederhana yang mengandung ungkapan yang dipelajari
dengan pola kalimat dan unsur kebahasaan yang tepat.
Pahamilah makna, pola kalimat, dan unsur kebahasaan di dalamnya, serta
terapkanlah pengetahuan tersebut dalam teks lain yang berbeda dengan,
contoh. Pertajamlah kemampuan berpikir Kamu dengan mendalami dar,
menganallsis contoh teks yang dipelajarl, Kemudian bandingkanlah dengan,
teks lain dari berbagai sumber sehingga memungkinkan Kamu untuk dapat
menemukan dan memperbalki kekurangan yang ada serta dapat
menghasilkan teks baru,
Agar Kamu lebih mudah memahami materi dalam dars ini, pelajari lebih
dulu peta konsep berikut ini dengan saksamal
Meminta Perhatian, eek |
Pemahaman
Wihdah 2:
Weg tht veel Menghargai Kinerja yang balk
Neca
Informa:
Meminta dan Merguctanian | |
Pendapat
Bagan 1.1 Peta konsep Dars 1
Meminta Perhatian dan
Mengecek Pemahaman
Teks yang akan Kamu pelajari pada Wihdah 1 memuat ungkapan meminta
perhatian dan mengecek pemahaman. Oleh karena itu, pengetahuan dan
@® Dipindai dengan CamScanneree EEE
keteramplian yang diharapkan dapat Kamu kuasal, berkaltan dengan
penguasaan kedua ungkapan tersebut.
1. Mendengarkan dan Membaca Teks
Meminta perhatian dapat dilakukan dengan menggunakan kata
pengharapan, perintah, atau larangan dengan sopan.
Dengarkan dan bacalah contoh teks berikut ini!
Teks 1
ig a 5g Aas SI to dae
885 a sg SALI recs «Tt
Sol ssf ces at of hea Sin Yo osb
soll 8585 an El drpdiins Spa
BSH hits oth 5 Fy EN IS Ul
ACORYAN ety
Wh bh 2h of ADS Uys th : ol
robs GESh yas
AAA GY oS gil ons gaa yt
Sana '
Jst-gss | ehs-ek
3
@® Dipindai dengan CamScannerdigbs- dled
Beh
‘Sumber: beajar123.com sahabateharga kemendibud go
of Joc ge Epardipae sigeting + nig
5g
Aaa
BD 96 HE Us ONE eid ss pete aay
@® Dipindai dengan CamScanner= 72 aa eae We
Kelp gé 9 slug ss :
eI BS 35 38 rh gat ef:
15 M52 SSK gl gt, taal ok
‘
tN
mciche let 2 f he gots
bt th gags sal sgt de we fag. ay
Sumber uobsbyonedulg
fabs
@® Dipindai dengan CamScanner