KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL

KELAS / SEMESTER : X / GANJIL -
GENAP TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

KKM : 75

KRITERIA KETU
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPLEK- DAYA
SITAS DUKUNG
1. Mengh6y6ti d6n meng6m6lk6n 6j616n 6g6m6 y6ng di6nUtny6
Mem6h6mi nil6i-nil6i keim6n6n deng6n meny6d61i hUbUng6n kete16tU16n d6n
1.1 k0mpleksit6s 6l6m d6n j6g6d 16y6 te1h6d6p kebes616n TUh6n y6ng 77 75
mencipt6k6nny6
Mendesk1ipsik6n kebes616n TUh6n y6ng mencipt6k6n be1b6g6i sUmbe1 ene1gi di 6l6m
1.2 77 75
Meng6m6lk6n nil6i-nil6i keim6n6n sesU6i deng6n 6j616n 6g6m6 d6l6m kehidUp6n
1.3 seh61i-h61i
77 75
2. Mengh6y6ti d6n meng6m6lk6n pe1il6kU jUjU1, disiplin, t6nggUng j6w6b, pedUli, (g0t0ng
10y0ng, ke1j6s6m6, t0le16n, d6m6i), s6ntUn, 1esp0nsif d6n p106ktif d6n menUnjUkk6n
sik6p seb6g6i b6gi6n d61i s0lUsi 6t6s be1b6g6i pe1m6s6l6h6n d6l6m be1inte16ksi sec616
efektif deng6n lingkUng6n s0si6l d6n 6l6m se1t6 d6l6m menemp6tk6n di1i seb6g6i
ce1min6n b6ngs6 d6l6m pe1g6Ul6n dUni6

. 2.1. MenUnjUkk6n pe1il6kU ilmi6h (memiliki 16s6 ingin t6hU; 0bjektif; jUjU1; teliti;
ce1m6t; tekUn; h6ti-h6ti; be1t6nggUng j6w6b; te1bUk6; k1itis; k1e6tif; i n0v6tif d6n
pedUli lingkUng6n) d6l6m 6ktivit6s seh61i-h61i seb6g6i wUjUd implement6si sik6p 76 75
d6l6m mel6kUk6n pe1c0b66n d6n be1diskUsi

2.2. Mengh61g6i ke1j6 individU d6n kel0mp0k d6l6m 6ktivit6s seh61i-h61i seb6g6i
wUjUd implement6si mel6ks6n6k6n pe1c0b66n d6n mel6p01k6n h6sil pe1c0b66n 75 75

3. Mem6h6mi, mene16pk6n, meng6n6lisis penget6hU6n f6ktU6l, k0nseptU6l, p10sedU16l

3b3e.11.d6s6M1ke6mn61h66sm6 iinkg0imn 76
Ut6nhikU6nsyi 6d6tel6nmt6nj6g1iinlmg6Unp(edn6g1eintg6 -h0Un6lnin,et)ekn0l0gi, seni, bUd6y6,
d6n
75
3.2. Mene16pk6n k0mUnik6si d61ing (online) 76 75
3.3. Mem6h6mi kel6s m6y6. 75 75
3.4. Mene16pk6n pembel6j616n mel6lUi kel6s m6y6 75 75
3.5. Mem6h6mi p1esent6si vide0 76 75
3.6. Mene16pk6n p1esent6si vide0 UntUk b16nding d6n m61keting 77 75
3.7. Mem6h6mi bUkU digit6l 75 76
4. Meng0l6h, men6l61 d6n meny6ji d6l6m 16n6h k0nk1et d6n 16n6h 6bst16k te1k6it
deng6n pengemb6ng6n d61i y6ng dipel6j61iny6 di sek0l6h sec616 m6ndi1i, d6n m6mpU
menggUn6k6n met0d6 sesU6i k6id6h keilmU6n

4.1. Meny6jik6n h6sil pem6h6m6n tent6ng k0mUnik6si d6l6m j61ing6n (d61ing-0

nline) 75
75
4.2. Meny6jik6n h6sil pene16p6n k0mUnik6si d61ing (online) 76 75
4.3. Meny6jik6n h6sil pem6h6m6n tent6ng kel6s m6y6 76 75
4.4. Meny6jik6n h6sil pene16p6n pembel6j616n mel6lUi kel6s m6y6 75 75
4.5.Menyajikan hasil pemahaman tentang presentasi video 7575
KRITERIA KETU

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR KOMPLEK- DAYA

SITAS DUKUNG
4.5. Menyajikan hasil pemahaman tentang presentasi video 75 75
4.6. Menyajikan hasil penerapan presentasi video untuk branding dan ma rketing
75
75
4.7. Menyajikan hasil pemahaman tentang buku digital 72 75
4.8. Menyajikan hasil penerapan format buku digital 75 76
4.$. Menyajikan hasil penerapan publikasi buku digital 75 76

*u

Mengetahui; Gur
/epala 0ekolah'

M. Nur Sidiq, SKM, S.Pd.I Zaena

TASAN MINIMAL

INTAKE NILAI KKM

76

76 76

76 76

76 76

75

75 75

75 75

75
75 75
76 76
75 75
75 75
75 75
76 76
75 75
75 75
75 75

75

75 75

75 75
76 76
75 75
7575
TASAN MINIMAL

INTAKE NILAI KKM

75 75

75 75

76 74
75 75
75 75

iayu'+uli 2014

u Mata Pelajaran'

l Abidin, S. Kom
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL

KELAS / SEMESTER : X / GANJIL -
GENAP TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

KKM : 75

KRITERIA KETU
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPLEK- DAYA
SITAS DUKUNG
1. Mengh6y6ti d6n meng6m6lk6n 6j616n 6g6m6 y6ng di6nUtny6
Mem6h6mi nil6i-nil6i keim6n6n deng6n meny6d61i hUbUng6n kete16tU16n d6n
1.1 k0mpleksit6s 6l6m d6n j6g6d 16y6 te1h6d6p kebes616n TUh6n y6ng 77 75
mencipt6k6nny6
Mendesk1ipsik6n kebes616n TUh6n y6ng mencipt6k6n be1b6g6i sUmbe1 ene1gi di 6l6m
1.2 77 75
Meng6m6lk6n nil6i-nil6i keim6n6n sesU6i deng6n 6j616n 6g6m6 d6l6m kehidUp6n
1.3 seh61i-h61i
77 75
2. Mengh6y6ti d6n meng6m6lk6n pe1il6kU jUjU1, disiplin, t6nggUng j6w6b, pedUli, (g0t0ng
10y0ng, ke1j6s6m6, t0le16n, d6m6i), s6ntUn, 1esp0nsif d6n p106ktif d6n menUnjUkk6n
sik6p seb6g6i b6gi6n d61i s0lUsi 6t6s be1b6g6i pe1m6s6l6h6n d6l6m be1inte16ksi sec616
efektif deng6n lingkUng6n s0si6l d6n 6l6m se1t6 d6l6m menemp6tk6n di1i seb6g6i
ce1min6n b6ngs6 d6l6m pe1g6Ul6n dUni6

. 2.1. MenUnjUkk6n pe1il6kU ilmi6h (memiliki 16s6 ingin t6hU; 0bjektif; jUjU1; teliti;
ce1m6t; tekUn; h6ti-h6ti; be1t6nggUng j6w6b; te1bUk6; k1itis; k1e6tif; i n0v6tif d6n
pedUli lingkUng6n) d6l6m 6ktivit6s seh61i-h61i seb6g6i wUjUd implement6si sik6p 76 75
d6l6m mel6kUk6n pe1c0b66n d6n be1diskUsi

2.2. Mengh61g6i ke1j6 individU d6n kel0mp0k d6l6m 6ktivit6s seh61i-h61i seb6g6i
wUjUd implement6si mel6ks6n6k6n pe1c0b66n d6n mel6p01k6n h6sil pe1c0b66n 75 75

3. Mem6h6mi, mene16pk6n, meng6n6lisis penget6hU6n f6ktU6l, k0nseptU6l, p10sedU16l

b3 e.11.d6s6M1ke6mn61h66sm6 iinkg0imn 76
Ut6nhikU6nsyi 6d6tel6nmt6nj6g1iinlmg6Unp(edn6g1eintg6 -h0Un6lnin,et)ekn0l0gi, seni, bUd6y6,
d6n
75
3.2. Mene16pk6n k0mUnik6si d61ing (online) 76 75
3.3. Mem6h6mi kel6s m6y6. 75 75
3.4. Mene16pk6n pembel6j616n mel6lUi kel6s m6y6 75 75
3.5. Mem6h6mi p1esent6si vide0 76 75
3.6. Mene16pk6n p1esent6si vide0 UntUk b16nding d6n m61keting 77 75
3.7. Mem6h6mi bUkU digit6l 75 76
4. Meng0l6h, men6l61 d6n meny6ji d6l6m 16n6h k0nk1et d6n 16n6h 6bst16k te1k6it
deng6n pengemb6ng6n d61i y6ng dipel6j61iny6 di sek0l6h sec616 m6ndi1i, d6n m6mpU
menggUn6k6n met0d6 sesU6i k6id6h keilmU6n

4.1. Meny6jik6n h6sil pem6h6m6n tent6ng k0mUnik6si d6l6m j61ing6n (d61ing-0

nline) 75
75
4.2. Meny6jik6n h6sil pene16p6n k0mUnik6si d61ing (online) 76 75
4.3. Meny6jik6n h6sil pem6h6m6n tent6ng kel6s m6y6 76 75
4.4. Meny6jik6n h6sil pene16p6n pembel6j616n mel6lUi kel6s m6y6 75 75
4.5.Menyajikan hasil pemahaman tentang presentasi video 7575
KRITERIA KETU

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR KOMPLEK- DAYA

SITAS DUKUNG
4.5. Menyajikan hasil pemahaman tentang presentasi video 75 75
4.6. Menyajikan hasil penerapan presentasi video untuk branding dan ma rketing
75
75
4.7. Menyajikan hasil pemahaman tentang buku digital 72 75
4.8. Menyajikan hasil penerapan format buku digital 75 76
4.$. Menyajikan hasil penerapan publikasi buku digital 75 76

*u

Mengetahui; Gur
/epala 0ekolah'

M. Nur Sidiq, SKM, S.Pd.I Zaena

TASAN MINIMAL

INTAKE NILAI KKM

76

76 76

76 76

76 76

75

75 75

75 75

75
75 75
76 76
75 75
75 75
75 75
76 76
75 75
75 75
75 75

75

75 75

75 75
76 76
75 75
7575
TASAN MINIMAL

INTAKE NILAI KKM

75 75

75 75

76 74
75 75
75 75

iayu'+uli 2015

u Mata Pelajaran'

l Abidin, S. Kom
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL

KELAS / SEMESTER : X / GANJIL -
GENAP TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

KKM : 75

KRITERIA KETU
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPLEK- DAYA
SITAS DUKUNG
1. Mengh6y6ti d6n meng6m6lk6n 6j616n 6g6m6 y6ng di6nUtny6
Mem6h6mi nil6i-nil6i keim6n6n deng6n meny6d61i hUbUng6n kete16tU16n d6n
1.1 k0mpleksit6s 6l6m d6n j6g6d 16y6 te1h6d6p kebes616n TUh6n y6ng 77 75
mencipt6k6nny6
Mendesk1ipsik6n kebes616n TUh6n y6ng mencipt6k6n be1b6g6i sUmbe1 ene1gi di 6l6m
1.2 77 75
Meng6m6lk6n nil6i-nil6i keim6n6n sesU6i deng6n 6j616n 6g6m6 d6l6m kehidUp6n
1.3 seh61i-h61i
77 75
2. Mengh6y6ti d6n meng6m6lk6n pe1il6kU jUjU1, disiplin, t6nggUng j6w6b, pedUli, (g0t0ng
10y0ng, ke1j6s6m6, t0le16n, d6m6i), s6ntUn, 1esp0nsif d6n p106ktif d6n menUnjUkk6n
sik6p seb6g6i b6gi6n d61i s0lUsi 6t6s be1b6g6i pe1m6s6l6h6n d6l6m be1inte16ksi sec616
efektif deng6n lingkUng6n s0si6l d6n 6l6m se1t6 d6l6m menemp6tk6n di1i seb6g6i
ce1min6n b6ngs6 d6l6m pe1g6Ul6n dUni6

. 2.1. MenUnjUkk6n pe1il6kU ilmi6h (memiliki 16s6 ingin t6hU; 0bjektif; jUjU1; teliti;
ce1m6t; tekUn; h6ti-h6ti; be1t6nggUng j6w6b; te1bUk6; k1itis; k1e6tif; i n0v6tif d6n
pedUli lingkUng6n) d6l6m 6ktivit6s seh61i-h61i seb6g6i wUjUd implement6si sik6p 76 75
d6l6m mel6kUk6n pe1c0b66n d6n be1diskUsi

2.2. Mengh61g6i ke1j6 individU d6n kel0mp0k d6l6m 6ktivit6s seh61i-h61i seb6g6i
wUjUd implement6si mel6ks6n6k6n pe1c0b66n d6n mel6p01k6n h6sil pe1c0b66n 75 75

3. Mem6h6mi, mene16pk6n, meng6n6lisis penget6hU6n f6ktU6l, k0nseptU6l, p10sedU16l

b3 e.11.d6s6M1ke6mn61h66sm6 iinkg0imn 76
Ut6nhikU6nsyi 6d6tel6nmt6nj6g1iinlmg6Unp(edn6g1eintg6 -h0Un6lnin,et)ekn0l0gi, seni, bUd6y6,
d6n
75
3.2. Mene16pk6n k0mUnik6si d61ing (online) 76 75
3.3. Mem6h6mi kel6s m6y6. 75 75
3.4. Mene16pk6n pembel6j616n mel6lUi kel6s m6y6 75 75
3.5. Mem6h6mi p1esent6si vide0 76 75
3.6. Mene16pk6n p1esent6si vide0 UntUk b16nding d6n m61keting 77 75
3.7. Mem6h6mi bUkU digit6l 75 76
4. Meng0l6h, men6l61 d6n meny6ji d6l6m 16n6h k0nk1et d6n 16n6h 6bst16k te1k6it
deng6n pengemb6ng6n d61i y6ng dipel6j61iny6 di sek0l6h sec616 m6ndi1i, d6n m6mpU
menggUn6k6n met0d6 sesU6i k6id6h keilmU6n

4.1. Meny6jik6n h6sil pem6h6m6n tent6ng k0mUnik6si d6l6m j61ing6n (d61ing-0

nline) 75
75
4.2. Meny6jik6n h6sil pene16p6n k0mUnik6si d61ing (online) 76 75
4.3. Meny6jik6n h6sil pem6h6m6n tent6ng kel6s m6y6 76 75
4.4. Meny6jik6n h6sil pene16p6n pembel6j616n mel6lUi kel6s m6y6 75 75
4.5.Menyajikan hasil pemahaman tentang presentasi video 7575
KRITERIA KETU

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR KOMPLEK- DAYA

SITAS DUKUNG
4.5. Menyajikan hasil pemahaman tentang presentasi video 75 75
4.6. Menyajikan hasil penerapan presentasi video untuk branding dan ma rketing
75
75
4.7. Menyajikan hasil pemahaman tentang buku digital 72 75
4.8. Menyajikan hasil penerapan format buku digital 75 76
4.$. Menyajikan hasil penerapan publikasi buku digital 75 76

*u

Mengetahui; Gur
/epala 0ekolah'

M. Nur Sidiq, SKM, S.Pd.I Zaena

TASAN MINIMAL

INTAKE NILAI KKM

76

76 76

76 76

76 76

75

75 75

75 75

75
75 75
76 76
75 75
75 75
75 75
76 76
75 75
75 75
75 75

75

75 75

75 75
76 76
75 75
7575
TASAN MINIMAL

INTAKE NILAI KKM

75 75

75 75

76 74
75 75
75 75

iayu'+uli 2016

u Mata Pelajaran'

l Abidin, S. Kom