EXENSE | UHOEO ad achad fait | SORES aL10 Used aly A S0€t okxeh) pal oye 015 64 2.1 MTR his + Baldy chau) ot Cag g A a Aa gga) Shall g yatey giete - 5 Jdal gisig cau - PAA GED paleity Qulaled pty bata - Fane wad y Aya gall Laid city gi og ype y Cd yde - Aahaled cd gRty cylated Lys AD GAM Sale Study citi) Arne quails Apa gaa) Ay May ISA ls yo AH aN gd yil A La 5 yal Al yall 2G gala gal And BMS = dp all Ly glist peal 2385.06 ahs gate Sally SY) CusSiy a pally Saha del iy Jat eam all cI Bolg Js china pales Lt i (2006 281 16 ) 1427 cine; 23 ete eg AN pally Ral ph plas & gain ye gh 2006 ce 22 fe ie 4 plea! 43 SED - scoala og pt) ALL 5 pall Aa yall g peng gh 2007 lis 12 Gets 7 iy BSED - Ay pall Yj gBSUD Aya Madly Sool 2014 pitt 26 Get 14/133 5 Sad - 14UL, 2511 plot Gg0 29261 pli ply 5 pce All jally Mideiall lyse sill SAF oh gsi dy wel Leal) Slt gal pally WAI canry Ff Yk Ay a SUB A gall lal GY lle Go 4S Aad a Ad AID Sal Batwa Aft yal) cilaal 2 sl File behead All pall G3 SS Ale y Li Sy nee lene Go WU! fehl Clipe ya - HO Gh see phd pa - sAaaliall Ay sill y pall Ath ge Sad - HSULGOU alae! 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Ge gil La = tlle) Goh Ge An sll Cy Jail Gas olga! - IA) Cindy olen JS Aasa'gally cylelell duct yl) Aalll ale Sitlul Gab Ge ALLY) alse} - $49) LBD clay pl) pyle bance diy bpm ay fj slbey olay coal) iia sul Ball grec Od ye lnjled 4 MY) ol yal ae a ytle Lela bac GJ a fest SS Ales gb Leap! 64) col ealaty ES ellnetibe Gules y oo Stal) obs Clg yo lean SLAY) soll CISL Sagal) Glad N ih Gdtial wodlel Ugale uo pial) Genel ate stitch caphuans ai gdiy LOKI Slee! aEPC| (+ Asad Le 5 Shad ob DL) dolinisl 5 lo GH US ag lls aT hl salully Glau Cle y Apel yleall, cl! Gb pally Ley atts edad le Laally sleds bay yt aig ally te Bagel BELAY) ayy jy Sb) ode hustle Gules bi le gull Uist ob) sakully Canal) le y DSW gall gle Wahu cle pases 2 Clee sills Balad y CALSLS Chagall y Cy SA g day sl Ay gga ee ISY) cg pate Sabally (gi ude Gyfingall gle LS thet oI VI le yoay 5 She) oa cs gad le Gute US pb! Gle Ny yew ISI) Gis splay aes teil ail) pba SM - obasBN oy Sith oly yall ball abs, aya age (053771-4437/08/09 : @ 0537714453/52 : SE cnee@men.gov.ma : gia: aps) -3/5- | euANNEXE 1 Langue francaise (contréle continu) I. COMPREHENSION DE L’ECRIT : (Texte(s) de base : extrait(s) d'une oeuvre (des ceuvres) au programme.) Capacités visées. Situer un passage dans lceuvre ; Dégager organisation d'un texte ; Comprendre le contenu d'un passage ; Etablir un rapport entre l'emploi d’un fait de langue ou de style et la construction du sens ; Synthétiser des idées, des faits... Dégager des éléments culturels, des valeurs, des éléments civilisationnels Réagir face & un texte. TI, PRODUCTION ECRITE (Exercices variés ; se référer aux contenus des modules) Capacités visées : III. Respecter les parametres d'une situation de communication ; Appliquer les régles fondamentales d’écriture et de composition des textes ; S'exprimer correctement ; Traiter un sujet de maniére personnelle, originale ; Présenter convenablement une copie. ACTIVITES ORALES, TRAVAIL HORS DE LA CLASSE (Expression orale, participation, recherche, exposé, travail encadré, etc.) Compétences communicatives S‘exprimer correctement dans une situation de communication orale ; Respecter les paramétres d’une situation de communication ; Défendre oralement un point de vue ; Développer oralement une pensée ; Participer convenablement a une interaction verbale ; Etc. mu Travailler méthodiquement Faire preuve d’autonomie Respecter la consigne donnée Présenter convenablement le travail demandé etc. ssp SUS, ay pbsI SM - obsKil oy ASLAN! cy Sil yah al aly lla (0537714437/08/09 : GJ 0S37714453/52 : HE enee@men.gov.ma : gisiSIV1 syaANNEXE 2 Cadre de référence pour l'élaboration et la passation de Vépreuve orale de frangais Filiéres internationales du baccalauréat marocain - option Frangais - Lépreuve orale, qui falt partie du contréle continu, vise & évaluer, de maniére générale, les capacités suivantes : comprendre des énoncés oraux variés ; s‘exprimer oralement & partir de différents supports (texte, document enregistré) ; s‘exprimer correctement, d'une voix claire, intelligible et audible, en respectant les consignes de Vexaminateur ; * Sexprimer en organisant et en développant convenablement sa pensée; © participer convenablement a un échange portant sur un sujet de culture générale; * donner son propre point de vue sur une question donnée. Canevas et supports. Période si rt Passation (Semestre) upp Préparation Echange ~ Texte de culture générale, motivant et en = 10 mn. rapport avec tun des | 19 ran ~ Questions réponses 8 gee grands thémes des . partir du texte. ~ Préparation - rariode at ilps |fge Craton par | ~ Questions-réponses Pomcaamettrenyman | UR OU deux questions nn tae extrait d'une ceuvre au juvenile, actualit), |__| _ programme. _| = 10mn. = Questions réponses & = Environ Smn, uestions réponses Deuxiéme |7 Document enregistré | - Deux écoutes et prise | Sregatré période (audio ou vidéo) d'une de notes : écoutes | ee durée de 1,30mn a 2mn. | guidées par une ou | ~ Questions-éponses e ¥ complémentaires cece (ouverture, culture | juvenile, actualité). Critéres d’évaluation : ‘appréciation porte sur les éléments suivants : * compréhension du contenu du support (texte, document enregistré : audio, vidéo) ; ‘* qualité des contenus (richesse, organisation, originalité) ; * interaction (questions, réponses) ; ‘© qualité de expression (correction de la langue, fluidité, élocution, prononciation). My asi bal SSI ~ chiasK ous SLAM ci Silly aaah hall 0537714453/52 : S enee@men.gov.ma : gsi! spall “5/5 | eu y