Fakultas : Keperawatan

RESUME TM 1

Konsep Keperawatan Penyakit Kronis pada Anak

Kasus penyakit kronis pada anak banyak terjadi yang dapat terjadi sejak
lahir (kongenital) atau terjadi pada masa bayi atau anak-anak yang berdampak
pada keluarga dan lingkungan sekitar. Dengan perawatan yang tepat anak dengan
penyakit kronis dapat tumbuh dengan baik. Jenis penyakit kronis pada anak
seperti: asma, diabetes mellitus, kanker, gangguan jantung, infeksi (HIV,
meningitis, hepatitis), kelainan darah (anemia, sickle cell disease, hemofilia) dan
gangguan konvulsi (epilepsi). Bersifat berkepanjangan tidak dapat sembuh secara
spontan, berlangsung lama memiliki durasi penyakit lebih dari 6 bulan, adanya
kekambuhan, prognosis buruk dan adanya gejala sisa yang berdampak pada
kualitas hidup anak.

Dampak pada anak ini seperti, ancaman masa tumbuh kembang, fisik,
pendidikan, koping (masalah psikologis) dan kualitas hidup (fisik, emosi dan
sosial). Pengalaman awal terdiagnosis penyakit kronis biasanya muncul respon
emosional berupa marah, sedih maupun tidak terima, tindakan lain yang biasa
dilakukan orang tua pada anaknya yang terdiagnosa penyakit kronis yaitu
membawa anak untuk melakukan pengobatan diluar pengobatan medis
(pengobatan alternatif) serta mencari informasi untuk mengetahui perjalanan
penyakit kronis yang diderita anak.

Hospitalisasi menjadi hal yang harus dilakukan oleh orang tua dari anak
yang mengalami penyakit kronis, selain itu pengertian anak dalam menghadapi
kematian berbeda-beda sesuai dengan tahap perkembangan anak. Anak bayi, dan
prasekolah biasanya belum mengeti tentang konsep kematian yang biasanya
diartikan sebagai tidur dalam waktu yang lama, namun anak yang sudah lebih
bertumbuh (usia sekolah dan remaja) sudah mengerti konsep kematian, yang
berarti seseorang yang meninggal sudah tidak akan bisa kemballi hidup lagi,
sehingga usia sekolah dan remaja sudah dapat merasakan sedih dan kehilangan.
Tindakan keperawatan pada anak yang mengalami penyakit kronis yaitu,
memantau respon anak terhadap pengobatan kemoterapi, mencegah infeksi
sekunder serta memantau adanya tanda dan gejala infeksi, mencegah cidera yang
dapat menyebabkan perdarahan, pemberian nutrisi, mengatasi nyeri dengan teknik
penatalaksanaan nyeri nonfarmakologik serta berikan cukup istirahat dan tidur.

Untuk meningkatkan kualitas hidup pada anak dengan penyakit kronis

dapat dilakukan dengan “Palliative care” seperti, menambah kualitas hidup (anak)
pada kondisi terminal, berfokus pada gejala rasa sakit (nyeri dyspsnea) dan
kondisi (kesendirian) serta mengontrol rasa nyeri dan gejala yang lain, masalah
psikologi, sosial atau spiritual. Selain itu, dukungan psikologis positif, edukasi
tentang program kesehatan anak dengan penyakit kronis dan meminimalkan stress
hospitalisasi dari pihak orang tua dan keluarga sangatlah dibutuhkan.

Peran perawat pada anak yang mengalami penyakit kronis dapat

menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam memberikan asuhan
keperawatan, menerapkan prioritas asuhan keperawatan, mengelola waktu secara
efektif untuk meningkatkan kualitas hidup anak, sebagai konselor bagi pasien,
keluarga dan komunitas dalam menghadapi perubahan kesehatan,
ketidakmampuan dan kematian, sebagai komunikator yang terapeutik dan
pendengar yang baik, membantu pasien tetap independen sesuai kemampuan
mereka sehingga kenyamanan terpenuhi serta meningkatkan kualitas hidup.