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    A analise dos nov pratica pedagdgica dentro da perspectva da mutpicdade de sujetes,saberes, espacos € tempos presentes na formagaa de professores e nas poltcas pibicas & fundamental para a educacdo O ivro Ensinar aprender: suieltos, saberes e pesquisa ¢ resultado de trabalhos apresentados no X ENDIPE ~ Encontro Nacional de Didétia e Prtca de Ensino {Ro de Jane, 2000) um tro que estiula a pesquisa 2 produgio de conherlmentas, assim como a andlse € discusseo de polticas pbicas em educa, Por so mesmo fundartenta para as Seas de Diddtica, Curia « formacao de professores, cee SIMI editors, i élia Frazio Linhares Elisa Lucarelli Leda Scheibe Luis Ant6nio Baptista Marcos Vilela Pereira Maria Isabel da Cunha Marli André Menga Lidke ‘Newton Duarte Regina Leite Garcia Reinaldo Matias Fleuri Renato José de Oliveira Vera Naria Candau © me Narn Coc (one) oun Cree hn eos UE) vray a ar Maa vex ar in te ea Bo dete Dh 38, to Ensinar e aprender sujeitos, saberes e pesquisa (iia Fra inte Lad Schebe us ti Bap Haro ila Pte arin abel Guna al ee enga Like Newton Ore gia Lele Garcia Fein Mate Fe eno et de Olea Vera Mari anda os Bibogratia son opens de eda nova LOB I Kuen Ai 0g) A er pin’ do pte denn rb Se Pon ee mabe, vin Desc ati Pins pee Cons Nos supostos para pensar formacao e autoformacao: a professoralidade produzida no caminho da subjetivacio Morn Villa Pre Hi alguns ano, tenho me coloeado @ mesmo coajunto de _qvesties: como é gue Como é qe alguém se torn profess? Porque tomar se profesor Porque se profes Como que sed essa eco, ea desi? Com se opersconaia iso no sujet? Minha ria tem so investiena pnbematizgio dese tema professor. Jao tenho mais ponto de puta mas 06 pelo imple ato de past por a liceniatra, ep agit) gue sigo postulando aida de um curso de formacao ej alpuém vem a ser professoe No, jgalene, po fto de Ser ‘ontratado por uma escola ou universidade , com 0 aval da jesstuigi, vir a erecer a carrela docente gue slum se tna profeser, Volto a perpntar: come & ser profesor? ‘O camino mais adeguado,« meu ver, pa relzaroinento de investigura profesorldade do profesor te so, segindo ot pstos de Foucault, problematina a questo pondo dante de at engunaas “como s€ professor? como & ser professor por que se professor”, ao invéa de pergantar “o que & sr professo®” (Pouca, 1994 4,p. 232-7, de modo a chegar algunas lates < nlguns coneitos, Nao si se, eopdament, cegae a concetos ou, ‘Minna escola pel expedient da problematzagto se justia, elena, porque fo estou em busca da idenidide do peofeseoe Tampouco d ersalniade de won condo de ries ec consieroculturinene prods, Vira ex profesor € ‘ana diferenga desi que o suet pro eutuatmente (um eampo clei) utn dos seusinumerives movimentos de eonsigo 0 ‘mundo, Por iso nfo € cbivel perpuntar “o suc € ser profess” [Eea pengins estan encaminhandoparaa defini pars ocx dde um modo de ser eseaial quando, de ito, ee € contingent. ‘Ale do que ese expedient reansreve s escola au unvers0 prio, ura inivioalidade, quando, deft, x escola se dno ‘mundo, nima coledidade Pores, quando aie reli 0 soo 20 profesor, epectieamente earl sempre me remetendo 10 fujeto-em pritica, dentro de um eat Woe, dentro de urna coed, (© aque quer que seve eer & em qualquer cas, resuido dleuma cere comporigzo de potencies presenter no cma de inanénca do sujeto¢, eoasoquenements, pode relat de una cscalha quo jit fe chante de um certo ado exittencial dado. © campo de porencilidades & a zona virtual pro enircerazamenta de diferentes etre de fore os oro meso, est precede devites que poderio ser atuaadostantocem angi lida pelo dh pri presto ncinseea do quo de fores quanto por uma {labergso do wjeito em sbriresmiho edipor sea deiae vita st em slum veto de difeenga, ainda gte desconbecido © pouco elaborado. A reaidade, cain aftaa Yves Leno, “no € mais do {qe wn caso particular do posse, un momento efetivamente esenvolvdo do possi” (Lavom, 1995.3) H necessso, aul, reinvents esa colocagio © dizer que o porsiel & um expecta limitado,enquaneo queo potenealéimisdo.. A readade, asim, € 0 estado atuaizao de um conjunto de potencies, toerado posse plo extsto hire, clu cletwa Oxquc estan send ‘uma parcels tulsa do campo inanente de posses que ‘os crcunscreve. © embatetflexivo se di, de cera forma, entre “o que podesia er sido o que foi" (E10, 1981, p. 199), io g, as potencies so infinite o sito € a atiagio de wn ‘eta figura, uma dente as poss, dese eatap Ter vindo sr professor, esa sendo professor é = atulingso de uma dente fimeraspotenialidades que pecfaem o camp desea, Porm, come isso ve den? Coma iss sedi? Cont so se austen? Poe qui? exept 5 Pretend, dentro do possvel, coment stihas de lgumas vias metodoligieas desenvotvide or Foucault no conjunto de wa obra: de inicio, propono a problematzagi jd apontada aca (Gengantand 0 como eo por qué. Deseo aprximar-me, por un, lado, dos procedimentos genedgicos, tendo como saposto Disko 1 dia de que genaloga€ uma forma de ects da rai © consideescso de que por tis da coisas nio se zevela uma esséncia rasa lager de over ie possible (Pave, 195, 3, 160-74). Por outolado deja aproximar-me dos procedimentos gues, os quis buream explcitar a consist, regeas de emgio dos discursos nomase repesentaget sale 0 profesot (cogs histicas, soca euleuras) i i). Como seproxesa coisa chamsdaredade? Um dos grandes cosinamentos que a0s legatim estes mesizes do pensumento contemporineo é aides de que azeudadeava éproduzide part deem campo vv de vinualdads importa mis entender como ‘Se aniclam eses campos stale vital do que como se define, ‘Talves, dm bom comego sel evocas, aqui, a8 idéins de Simomvon, vasamente ttabahadis por Deleuze, 2 sespito dos process de india, sto & de como o vivo se configura em ‘tidos individ singles de er SIMONDON, 1989, Comesat pel individvagzo € uma seativa que desaid, ne da eimensso {como 0 ser indiidnad se consti como diereng, como lierenciago dose iv, Segunda Simonsen, fergie ple ma reade pr nile gu ses ape 4 dd io exer ein pois diag nko eon de ‘eo penis aad pci e de ata pate sno apc some nko ms pan a Ee cm i inp te (Ou sea a pti informaso que depreendemos dé» de ‘que oserinviduado nko € um corte etagnado do sexs bern 30 consi, una fase dele. His pemeio ego que nbs inden a neces de pensarmos a imasénca coma. plano onde prox s individual, depo, da stbeagc) © prone de indo esponde 4 um acsanjo de condigdesintenseco 20 paSpsio vivo A indivdvagio nfo é ima sige qu vem de fora teainago de um pelscipl tenaacendents ou pit aplicado 20 vivo. ‘Acompanhando seusacioinia, vamos considers primelrolugat, ‘gee 0 sec nio ésubetineia nem maria enn fora ens “sistena ‘ensonado, superna, alam do nivel da undid, no consid Somenteem i mesa” (ytd), Sua condo & devin, vies ser ( devieéo modo de ser mesmo doer, Oseréum completo sistema de potenciis ltécis leva & eds poténl, em estado de quilibrio metz-estvel, incompativl consigo mesmo. Mets fstablichde 0 estado de um stems longe do equi ej estivel tu instve), um sitems com uma grande quantile de enetgia potencl(poténcia de devi), comn una cera anders (provi) ¢ tim elevado gra de enttopiaateno presente Gene um Gr peses s dlsparr,coj glo € intererénin dean orgs nova o8 0 reateajo das forpus jf dads, Acionado o gut, o stem incompatiiza , em funcio da enuopia, se defi. O eolapso peodusido pelo acontecimenta no intetoe do item exige una resologo media e essa enolugio€ indvdaagio ‘cpa space pe sarod erage devi dei 1 dum quien no gual oer exe dens dave, modo fe doer) p19 Mis eae, Simondonafrma que “o inividuo vivo & ster de invidunt inden termine, fata é,“o vivo conserva em si una aivdace de incvidaagio peemanente” (i iid, p 16-7) no no a dient de que “o ‘evi no¢deviedoserindvico mas devirdeinivungo dose (Gd id, p. 224). ug devernos consider que o indivi vivo € store teatro de inviduagio ao crn emp, onde devi sign ‘ene sucesio permanente de cei deindsidag autos canuato ‘esos, de meta-estbiiade em mets estaba i, bi p20. Atente-s40fto de que ponta de parida, quando peasarnos ‘0 aprecmento do ndivduo,€ a sinahancidae indviton meio. Portanto estos flando orempo tovdoyna oder da colesvidade ‘individu, porém, no substi nem parte do clei o cole ine coo eon depen nite 2 ge Indviduon, sob «forma de waldade pre dividual que premanece ‘oc rede ndi hs2, Conta aa penarmos sujet, um sujio que problemas constanemente sua condo individuad, qu vive 4 necessihe ‘le atcuar campos existentes pra supi 2 ivufciéns de suse funges vissem dar conta de tao que oeoltiva ssc, que vive s neces da consantetessonin ‘vemos aparecera dnmenso do pigutm como uma reposts coma tam alerativ de inideago oo sca, como uma serra para ‘clea anniv Ei sma, asim como individu € tm processo que aticuasimultaneamentenexistacia de indvidvo ‘mei, a subjeeiasio aticlasujeto colo social. Suisio « ete o fico © 0 caletivo, oletvo socal no so teldades diversi, sepaivei sua cond cle postibldade a coincidences So correlative. Um alo corsets Dseuze¢ Gusta mae provement 2 tercteo capital de Mi Plat(peoegia da mora) no gules presen desenvolvimento desn concep wlizando uma retiora pura thc conta dessa complenidade: "Devs € unt lagost,afirmam (Dansuzee Guerra, 1995a,p 54) intentando dizer quea realidad ‘stratGeada€ um compleso de “endmenos cnsttativos de dupla srticolagio” (iid, p54). Os estatos, estas Sguras vise, ‘onsiuvas d mundo vise so sents de mattis forms (de intends aptsonadss, singling sagas em sveas de rewsonncia e rdandincn (i, 6, p 5), As inte, scam ‘sicite indvidois ow cleo, sjam gentes ou orpuizas gents, eats So destcerags,denscasdes das forsee ‘compen o munde, capac, Sguradas crf Sto ertissos tuldos, como wm teeta demareado por am gesto que sents umn culo no a: até movimentr eo raga, a eu plano informe e sem dematcagacy, sem elransergdes: quando © ‘real se desea, cans re um cap, mga entovisilizado ‘Assim, plago de conse plen de vialiades, vivo einforme, ennelerado, aco, se dora e figura un estat ad o que eee sobre tl cpa tines boners ‘sts erates pr, sg Ire pas «pee i 78, Es matiria nfo-formda vive de acontecimentos, Bla € wm Universo invite, nanent sor ext snes aes consti por constinuinte dees, Cada encontra de cotpos formosa, estou, objetos, insiniges) rela de e prada movimento de Foreax Corpos formados que te aproxinam afetam-se © ests feces peoduzem aconteciments ue apelatio por nova gues, ormudngas nos eseatos So Du, 1995). Pot explo sande Icio um livro ou asssto a wma palestea ov participo de uma ‘manifstagopoléca ou exponho-ne 0 sol afeto es afetada por iss. Rasa afegbiee prodoaem, a0 plano de consténca, 2o¥es rmovimentos. Avafeeses So cncontfor de fons qu ern moves ddesenhos nos mapas vita (ato €, produzein marcas nova, reacenem marcas dorms gern now gts) qe Yo pessoa w figuras cations e lets dss, x0 desfiguamento ca logo a sega, suc constinigdo de nora Figura, Si, modes nos estratos. Um estrat et sempre eoad em out eoutroe mais otro A sealdade veel uma rede deestato, Cada onto decomtta ene ot ert tah, pelo menos his face: tn vol pars os pds estatos que conecta e outta volada pars 0 plano de consistéacia (Diss2ne Guarriky, 1995, p54). ‘Ameforada gost € uaa pur eompreender os exttoe como duplos, camo uma dela arculag, Esse modelos inxpita em Felmsley quando ele rampe com aardclapo esa conte? forma instal 0 dup conuesdo/ expresso, abindo carinbo paca pensar que cals elemento desse pa se duplie, por 2, em dot erp a pu em cate » ‘outros elements em par: forma /substncs Isto go contd tm ma forma. wn ubstncis sim comeoa exprestioox tm, Porn ‘io confundindo mais conteice ¢ expresso com significado ¢ Significance (Detsue, 199, p57; Devsv ¢ Guxrran, 1995s, p57) Exe disposi analice ¢ element na andlie geneagica ‘Foucault nae eaguizoandies de Deleuze Goat [No enio dese iim, tomamas como ponto de pare 0 informe, © frs, exe nio-lgar abit por snguasides, pela ratétia nko formada. A dupla aticalgio diz rexpeito a ceras pris ide molest ou use molec et-tnet (Gubsdciag" as quis imposta "una onde estas de igages sucess (formas) (Data ¢ Gusrrat,195e, p51), por um Indo; or ou, tase deinstraestreans ents compacts. Fucionas (formas) » fim de consinircompostos molars onde essas estrus se atualizam (eubstlacias)” (bid, p. 54-5) Ou sci, tase de penit que at subetincss “no past de materia fortnada” ea formas “mplicam um edigo, moves de ctieagao e descoicago” onde apimeia ara dix espe ao conte a sepunda expresso (il, hid). Conteido eexptesio io as das vavives de uma fancio de estrada, dzem os autores. Ouse, 2 mati prs ¢ informa se sense intense gers wm ett. Fes exetifiegio responde «uma pla arclagor por um ado, em Rung das canenie entre as forgas alguns pontoe singles fo atinados, am ato de difsreaciagio, io pulsre, pontos de poténct xia (ielasunidades quate molelnes metaestves) se re alinham em uma curv integral, uma oka de analiza, ‘a aha de deve (agua orden etatsin de igapdexe cesses). Desta mancira, produz-re o conteido de um estate Simultaneamente ess integraliagio demanda wna dob demand um adensmeatoselavamente estivel (gies insur dleesrurans compacts e funcional) para possibitasamalizacio, 1 molusizagi, «instiucionalizacio dessus esteatueas (aqueles ompostos molars ond as estutanszeataiza}, Ent, conten “Tentano trade (eri possve), um estat uma formagio istic, Por exemplo,penscmos nacacla Conva num instant, tol» la de um fl, vemos escola como uma insti, ua figura aualzadh de uma falda posse, um luge crease or ma insitucionaldade pecs, concres, Hi um pre, hi ppestoas que nela uabalhar, pessoas gu a feqdentar, dsp legs que regula seu fancionament, soiedade aa qual ely se localiza, fangs que cum, ein, ct eisteengunntoaealidade de inimetossub-ertats attics em um strat, Sua pees € ata cetta integral produzida a nivel da informe, que a apela, 8 demanda (entre outros, deseo de dominagio, de Formac, de insropz0, de comtzle, sto exemplos de poms diferencias dos, procuzindoineasdade),Itesidades que, ao poucos, se mateilizam como intengSer edocs formats pecayigat « polities eque exe qu sion pochnan sponinen concer de consol odesa Fano rota esc, nies ee). Eases sposiivos, scoplando-se, via dando concreticdade 3 Figua que ‘valacabarporapirecer ese estabelce soba denominaglo “eacos” Ea Gum estat denreoseanens qe perm asoceda, teem ‘eonhecetos. la tem regio no penas com oto estos igvalmene, com ors ela sei staves pornovon“embies, «col cada ver gue novos mapas sca engendtados no fa, ato quanto seus movimentoshstxene produto revesbeagoes nee Plano; asin teste sextet deat itera itoneas 10 proprio estat, Melbr izendos x excl, como estat, eo fe si outascaniadasestatGendse oe a contituem (advert catego de profisional i ham, «pole sinal os dng _govemamentis, cia), sem etter loezadas no inteton ot 0 festetor dela. Todas esas card, ene em como eco ‘tas institigdes, stuando uma sobte at cute, pose efor de forgas no for. Asim, evidencing a conexao ene os estate (slots, os dents) 0 fora nsintnsecos aos ous Evens 4 imanéncia do fors com telagio aoe estos. Evienctae a indissocabildade ent india ecoeswo Em Foucal, como Dele not apont io hi come coceber a calidad seo desse moda realidad ¢ uma atiulg entre uum plaoo digramitico (de fogase acontecimentos}e um plano ‘statis (e insiigicse psin) O dagen € 0 capa a Ee excep hr enema «que vivem eatuam as Frcs, ums sobre as ours em aovinentos de afeego constant (om petformances de tvideds,reatvidade € resintinch, cm quo per de sr fd como mai a, pet {eabar€ como um fngledafrge Soe la de a pa Fao ito na eg aad, ood ide

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