‫الصفحة‬

‫‪3‬‬
‫‪1‬‬
‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫‪**I‬‬ ‫الدورة العادية ‪2020‬‬
‫‪ -‬الموضوع –‬

‫‪SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS‬‬ ‫‪NS 22‬‬

‫‪3‬‬ ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الرياضيات‬ ‫المادة‬

‫‪7‬‬ ‫المعامل‬ ‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية ومسلك علوم الحياة واألرض‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
‫ومسلك العلوم الزراعية‬
‫تعـليمات عامة‬

‫‪ -‬يسمح باستعمال اآللة الحاسبة غير القابلة للبرمجة ؛‬

‫‪ -‬يمكن للمترشح إنجاز تمارين االمتحان حسب الترتيب الذي يناسبه ؛‬
‫‪ -‬ينبغي تفادي استعمال اللون األحمر عند تحرير األجوبة ‪.‬‬

‫مكونات الموضوع‬

‫يتكون الموضوع من ثالثة تمارين و مسألة‪ ،‬مستقلة فيما بينها‪ ،‬و تتوزع حسب المجاالت كما يلي‪:‬‬

‫‪ 4‬نقط‬ ‫المتتاليات العددية‬ ‫التمرين األول‬

‫‪ 5‬نقط‬ ‫األعداد العقدية‬ ‫التمرين الثاني‬
‫‪ 4‬نقط‬ ‫النهايات و االشتقاق و حساب التكامل‬ ‫التمرين الثالث‬

‫‪ 7‬نقطة‬ ‫دراسة دالة عددية‬ ‫المسألة‬

‫‪ ‬نرمز ب ‪ z‬لمرافق العدد العقدي ‪z‬‬

‫‪ ln ‬يرمز لدالة اللوغاريتم النبيري ‪.‬‬
‫الصفحة‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2020‬الموضوع‬
‫‪2‬‬ ‫‪NS 22‬‬
‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات‪ -‬شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية ومسلك علوم الحياة واألرض ومسلك‬
‫‪3‬‬ ‫العلوم الزراعية‬
‫التمرين األول ( ‪ 4‬نقط )‪:‬‬
‫‪2un‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ un1 ‬لكل ‪ n‬من ‪IN‬‬ ‫لتكن ) ‪ (un‬المتتالية العددية المعرفة كما يلي ‪ u0  :‬و‬
‫‪2un  5‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )1‬احسب ‪u1‬‬ ‫‪0.25‬‬

‫‪un  0‬‬ ‫‪ )2‬بين بالترجع أن لكل ‪ n‬من ‪، IN‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫‪n‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 0  un ‬لكل ‪ n‬من ‪IN‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ 0  un 1 ‬لكل ‪ n‬من ‪ ، IN‬ثم استنتج أن‬ ‫‪ )3‬أ) بين أن ‪un‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪lim un‬‬ ‫ب) احسب النهاية‬ ‫‪0.5‬‬

‫‪4un‬‬
‫‪ vn ‬لكل ‪ n‬من ‪IN‬‬ ‫‪ )4‬نعتبر ) ‪ (vn‬المتتالية العددية المعرفة ب‬
‫‪2un  3‬‬
‫‪2‬‬
‫أ) بين أن ) ‪ (vn‬متتالية هندسية أساسها‬ ‫‪0.75‬‬
‫‪5‬‬
‫ب) حدد ‪ vn‬بداللة ‪ n‬ثم استنتج ‪ u n‬بداللة ‪ n‬لكل ‪ n‬من ‪IN‬‬ ‫‪1‬‬

‫التمرين الثاني (‪ 5‬نقط ) ‪:‬‬

‫‪( E ) : z 2  2( 2  6) z  16  0‬‬ ‫المعادلة ‪:‬‬ ‫‪ )1‬نعتبر في مجموعة األعداد العقدية‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Δ  4‬‬ ‫‪6 2‬‬ ‫هو‬ ‫أ) تحقق من أن مميز المعادلة ) ‪( E‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫ب) استنتج حلي المعادلة ) ‪( E‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪c  2 i 2‬‬ ‫و‬ ‫‪ a ‬و ‪b 1 i 3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6  2 i‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪6 2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )2‬نعتبر األعداد العقدية ‪:‬‬

‫أ) تحقق من أن ‪ bc  a‬و استنتج أن ‪ac  4b‬‬ ‫‪0.75‬‬

‫ب) أكتب العددين العقديين ‪ b‬و ‪ c‬على الشكل المثلثي‬ ‫‪0.5‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬ ‫ج) استنتج أن ‪a  4  cos  i sin ‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪ 12‬‬ ‫‪12 ‬‬
‫التي ألحاقها على‬ ‫‪ )3‬في المستوى العقدي المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر ) ‪ ، (O , u , v‬نعتبر النقط ‪ B‬و ‪ C‬و ‪D‬‬
‫التوالي هي ‪ b‬و ‪ c‬و ‪ ، d‬حيث ‪. d  a‬‬
‫‪4‬‬

‫‪‬‬
‫‪.‬‬ ‫و زاويته‬ ‫‪O‬‬ ‫الذي مركزه‬ ‫‪R‬‬ ‫لحق نقطة ‪ M‬و ‪ z‬لحق النقطة ‪ M ‬صورة النقطة ‪ M‬بالدوران‬ ‫ليكن ‪z‬‬
‫‪12‬‬
‫‪1‬‬
‫أ) تحقق أن ‪z  az‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪4‬‬
‫ب) حدد صورة النقطة ‪ C‬بالدوران ‪R‬‬ ‫‪0.25‬‬

‫ج) حدد طبيعة المثلث ‪. OBC‬‬ ‫‪0.25‬‬

‫مستقيمية‬ ‫د) بين أن ‪ a 4  128b‬و استنتج أن النقط ‪ O‬و ‪ B‬و ‪D‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫الصفحة‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2020‬الموضوع‬
‫‪3‬‬ ‫‪NS 22‬‬
‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات‪ -‬شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية ومسلك علوم الحياة واألرض ومسلك‬
‫‪3‬‬ ‫العلوم الزراعية‬
‫التمرين الثالث ( ‪ 4‬نقط ) ‪:‬‬

‫‪g ( x)  2 x  2  ln x‬‬ ‫نعتبر الدالة العددية ‪ g‬المعرفة على ‪ 0;‬بما يلي ‪:‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪g ( x ) ‬‬ ‫‪ )1‬أ) بين أن لكل ‪ x‬من المجال ‪، 0;‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪x‬‬
‫ب) بين أن الدالة ‪ g‬تزايدية قطعا على المجال ‪1;‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫ج) استنتج أن لكل ‪ x‬من المجال ‪ ( 0  ln x  2 x ، 1;‬الحظ أن ‪) 2 x  2  2 x‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫‪ ln x ‬‬ ‫‪ ln x ‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪8‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪2‬‬
‫ثم استنتج النهاية‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫د) بين أن لكل ‪ x‬من المجال ‪، 1;‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ G ( x)  x   1 ‬هي دالة أصلية للدالة ‪g‬‬ ‫‪ )2‬أ) بين أن الدالة ‪ G‬المعرفة على ‪ 0;‬بما يلي ‪x  ln x  :‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪4‬‬
‫ب ) احسب التكامل ‪g ( x)dx‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫‪1‬‬

‫المسألة ( ‪ 7‬نقط ) ‪:‬‬

‫‪ e  e  4‬‬
‫‪5 1 x 2 x 2‬‬
‫‪f ( x)   x ‬‬ ‫بما يلي ‪:‬‬ ‫نعتبر الدالة العددية ‪ f‬المعرفة على‬
‫‪2 2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫في معلم متعامد ممنظم ‪( O, i, j‬الوحدة ‪)2cm :‬‬ ‫و ‪  C ‬المنحنى الممثل للدالة ‪f‬‬
‫‪ )1‬بين أن ‪ lim f ( x)  ‬و أن ‪lim f ( x)  ‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x ‬‬

‫‪5‬‬
‫‪ y   x ‬مقارب للمنحنى ‪  C ‬بجوار ‪‬‬ ‫الذي معادلته‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )2‬أ) برهن أن المستقيم‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪2‬‬
‫ب) حل المعادلة ‪ e x2  4  0‬ثم بين أن المنحنى ‪  C ‬يوجد تحت ‪   ‬على المجال ‪ 2  ln 4, ‬‬
‫و فوق ‪   ‬على المجال ‪, 2  ln 4‬‬ ‫‪0.75‬‬

‫)‪f ( x‬‬
‫ثم أول النتيجة هندسيا‬ ‫‪lim‬‬ ‫‪ )3‬بين أن ‪   :‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪f '( x)    e x2  1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪ )4‬أ) بين أن لكل ‪ x‬من‬ ‫‪0.5‬‬

‫ب) ضع جدول تغيرات الدالة ‪f‬‬ ‫‪0.25‬‬

‫‪C ‬‬ ‫ثم بين أن )‪ A(2, 2‬نقطة انعطاف للمنحنى‬ ‫لكل ‪ x‬من‬ ‫‪ )5‬احسب )‪f ( x‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫‪ )6‬أثبت أن المعادلة ‪ f ( x)  0‬تقبل حال وحيدا ‪ ‬بحيث ‪2  ln 3    2  ln 4‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫( نأخذ القيمتين المقربتين التاليتين ‪ ln 2 0, 7 :‬و ‪) ln 3 1,1‬‬ ‫‪ )7‬أنشئ ‪   ‬و ‪ C ‬في نفس المعلم ‪O, i, j ‬‬ ‫‪1‬‬

‫معرفة على‬ ‫‪ )8‬أ) بين أن الدالة ‪ f‬تقبل دالة عكسية ‪f 1‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫( الحظ أن المستقيم ‪   ‬عمودي على المنصف األول للمعلم )‬ ‫ب) أنشئ في نفس المعلم ‪  O, i, j ‬المنحنى الممثل للدالة ‪f 1‬‬ ‫‪0.75‬‬

‫( الحظ أن ‪) f 1 (2  ln 3)  2  ln 3‬‬ ‫ج) أحسب )‪ f  (2  ln 3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪0.5‬‬
 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫تصحيح وطني ‪2020‬‬

‫الدورة العادية ‪ -‬علوم تجريبية‬
‫التمرين األول (‪ 4‬نقاط)‬
‫‪2un‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ un‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ u0‬و‬ ‫لتكن ) ‪ (un‬المتتالية العددية المعرفة كما يلي ‪:‬‬
‫‪2un 5‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )1‬أحسب ‪u1‬‬ ‫‪0.25‬‬
‫‪un‬‬ ‫‪0 ،‬‬ ‫‪ )2‬بين بالترجع أن لكل ‪ n‬من‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪n‬‬
‫‪3 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 0 un‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪ ،‬ثم استنتج أن‬ ‫‪ 0 un‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ )3‬أ) بين أن ‪un‬‬
‫‪2 5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫ب) أحسب النهاية ‪lim un‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪4un‬‬
‫‪ vn‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪ )4‬نعتبر ) ‪ (vn‬المتتالية العددية المعرفة ب‬
‫‪2un 3‬‬
‫‪2‬‬
‫أ) بين أن ) ‪ (vn‬متتالية هندسية أساسها‬
‫‪5‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫ب) حدد ‪ vn‬بداللة ‪ n‬ثم استنتج ‪ un‬بداللة ‪ n‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪1‬‬

‫التمرين الثاني (‪ 5‬نقاط)‬

‫‪( E) : z 2‬‬ ‫‪2( 2‬‬ ‫‪6) z 16‬‬ ‫المعادلة ‪0 :‬‬ ‫‪ )1‬نعتبر في مجموعة األعداد العقدية‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ) تحقق من أن مميز المعادلة ) ‪ ( E‬هو ‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫ب) استنتج حلي المعادلة ) ‪( E‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪b‬و ‪i 2‬‬ ‫‪ a‬و ‪1 i 3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ )2‬نعتبر األعداد العقدية ‪2 :‬‬
‫‪ac‬‬‫أ) تحقق من أن ‪ bc a‬و استنتج أن ‪4b‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫ب) أكتب العددين العقديين ‪ b‬و ‪ c‬على الشكل المثلثي‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪4 cos‬‬ ‫‪i sin‬‬ ‫ج) استنتج أن‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪ )3‬في المستوى العقدي المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر ‪ ، O, u , v‬نعتبر النقط ‪ B‬و ‪ C‬و ‪ D‬التي‬
‫ألحاقها على التوالي هي ‪ b‬و ‪ c‬و ‪ d‬حيث ‪. d a 4‬‬
‫ليكن ‪ z‬لحق نقطة ‪ M‬من المستوى و ‪ z‬لحق النقطة ‪ M‬صورة النقطة ‪ M‬بالدوران ‪ R‬الذي مركزه ‪O‬‬
‫و زاويته‬
‫‪12‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪z‬‬ ‫أ) تحقق أن ‪az‬‬
‫‪4‬‬
‫ب) حدد صورة النقطة ‪ C‬بالدوران ‪R‬‬ ‫‪0.25‬‬
‫ج) حدد طبيعة المثلث ‪OBC‬‬ ‫‪0.25‬‬
‫د) بين أن ‪ a 128b‬و استنتج أن النقط ‪ O‬و ‪ B‬و ‪ D‬مستقيمية‬
‫‪4‬‬
‫‪0.75‬‬

‫‪1/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫التمرين الثالث (‪ 4‬نقاط)‬

‫‪g x‬‬ ‫‪2 x‬‬ ‫‪ 0,‬بما يلي ‪2 ln x :‬‬ ‫نعتبر الدالة العددية ‪ g‬المعرفة على‬
‫‪x 1‬‬
‫‪g x‬‬ ‫‪، 0,‬‬ ‫‪ )1‬أ) بين أن لكل ‪ x‬من المجال‬
‫‪x‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪1,‬‬ ‫ب) بين أن الدالة ‪ g‬تزايدية على المجال‬ ‫‪0.5‬‬
‫( الحظ أن ‪) 2 x 2 2 x‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫‪2 x ، 1,‬‬ ‫ج) استنتج أن لكل ‪ x‬من المجال‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ln x‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 0‬ثم استنتج النهاية‬ ‫‪2‬‬
‫‪، 1,‬‬ ‫د) بين أن لكل ‪ x‬من المجال‬ ‫‪1‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪4‬‬
‫‪0,‬‬ ‫‪ G x‬هي دالة أصلية للدالة ‪ g‬على‬ ‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ )2‬أ) بين أن الدالة ‪ G‬المعرفة بما يلي ‪ln x :‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪0.75‬‬

‫‪4‬‬
‫ب) أحسب التكامل ‪g x dx‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0.75‬‬

‫المسألة (‪ 7‬نقاط)‬
‫‪5‬‬ ‫‪1 x‬‬
‫‪f x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫بما يلي ‪:‬‬ ‫نعتبر الدالة العددية ‪ f‬المعرفة على‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫(الوحدة ‪) 2cm :‬‬ ‫و ‪ C‬المنحنى الممثل للدالة ‪ f‬في معلم متعامد ممنظم ‪O, i , j‬‬
‫‪lim f x‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ xlim f x‬و أن‬ ‫‪ )1‬بين أن‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪ y‬مقارب للمنحنى ‪ C‬بجوار‬ ‫‪x‬‬ ‫الذي معادلته‬ ‫‪ )2‬أ) برهن أن المستقيم‬
‫‪2‬‬
‫على المجال ‪, 2 ln 4‬‬ ‫‪ C‬يوجد فوق‬ ‫‪ e x 2‬ثم بين أن المنحنى‬ ‫‪4‬‬ ‫ب) حل المعادلة ‪0‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫‪2 ln 4,‬‬ ‫على المجال‬ ‫و تحت‬
‫‪f x‬‬
‫‪ xlim‬ثم أول النتيجة هندسيا‬ ‫‪ )3‬بين أن‬
‫‪x‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ )4‬أ) بين أن لكل ‪ x‬من‬
‫‪f' x‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1 :‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫ب) ضع جدول تغيرات الدالة ‪f‬‬ ‫‪0.25‬‬
‫ثم بين أن ‪ A 2, 2‬نقطة انعطاف للمنحنى ‪C‬‬ ‫‪ )5 0.75‬أحسب ‪ f x‬لكل ‪ x‬من‬
‫‪2 ln 3‬‬ ‫‪ )6 0.5‬أثبت أن المعادلة ‪ f ( x) 0‬تقبل حال وحيدا بحيث ‪2 ln 4‬‬
‫و ‪ C‬في نفس المعلم ‪ ( O, i , j‬نأخذ القيمتين المقربتين التاليتين‪ ln 2 0, 7 :‬و ‪) ln 3 1,1‬‬ ‫‪ )7‬أنشئ‬ ‫‪1‬‬

‫‪ f‬معرقة على‬ ‫‪1‬‬

‫‪ )8‬أ) بين أن الدالة ‪ f‬تقبل دالة عكسية‬ ‫‪0.5‬‬
‫عمودي على‬ ‫‪ ( f‬الحظ أن المستقيم‬ ‫‪1‬‬
‫ب) أنشئ في نفس المعلم ‪ O, i , j‬المنحنى الممثل للدالة‬ ‫‪0.75‬‬

‫المنصف األول للمعلم)‬

‫‪0.5‬‬
‫‪) f‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2 ln 3‬‬ ‫( الحظ أن ‪2 ln 3‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪1‬‬
‫ج) أحسب ‪2 ln 3‬‬

‫‪2/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫تصحيح التمرين األول‬

‫‪3‬‬
‫‪2u0‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪u1‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪2u0 5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3 5‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪un‬‬ ‫‪0 ،‬‬ ‫‪ )2‬لنبين بالترجع أن لكل ‪ n‬من‬
‫‪n‬‬ ‫‪ ‬من أجل ‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪u0‬‬ ‫لدينا ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫إذن ‪u0 0 :‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪ ‬ليكن‬
‫‪un‬‬ ‫‪ ‬نفترض أن ‪0 :‬‬

‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬و نبين أن ‪0 :‬‬

‫‪un‬‬ ‫حسب االفتراض ‪ ،‬لدينا ‪0‬‬
‫‪2un‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 2un‬و ‪0‬‬ ‫إذن ‪0‬‬
‫‪2un‬‬
‫إذن ‪0‬‬
‫‪2un 5‬‬
‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫و منه ‪0‬‬
‫‪un‬‬ ‫‪0 ،‬‬ ‫‪ ‬نستنتج أن ‪ :‬لكل ‪ n‬من‬
‫‪ )3‬أ)‬
‫‪n‬‬ ‫‪ o‬ليكن‬
‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ un‬إذن من الواضح أن ‪0‬‬ ‫‪ ‬نعلم أن ‪0‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪2un‬‬ ‫‪ ‬لدينا ‪5‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫إذن‬
‫‪2un‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2un‬‬ ‫إذن ‪2un‬‬
‫‪2un‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫إذن ‪un‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 0 un‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪1‬‬ ‫نستنتج أن ‪un‬‬
‫‪5‬‬

‫‪n‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪ 0 un‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪ o‬لنبين بالترجع أن‬
‫‪2 5‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪ ‬من أجل ‪0‬‬

‫‪3/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬
‫‪0‬‬
‫‪3 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ u0‬و‬ ‫لدينا ‪:‬‬
‫‪2 5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪u0‬‬ ‫إذن ‪:‬‬
‫‪2 5‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪ ‬ليكن‬
‫‪n‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪un‬‬ ‫‪ ‬نفترض أن‬
‫‪2 5‬‬
‫‪n 1‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬و نبين أن‬
‫‪2 5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪(1) 0‬‬ ‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫نعلم أن ‪un‬‬
‫‪5‬‬
‫‪n‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪un‬‬ ‫وحسب االفتراض لدينا ‪:‬‬
‫‪2 5‬‬
‫‪n 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3 2‬‬
‫‪(2) 0‬‬ ‫‪un‬‬ ‫إذن‬
‫‪5‬‬ ‫‪2 5‬‬
‫‪n 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪un‬‬ ‫من )‪ (1‬و )‪ (2‬نستنتج أن‬
‫‪5‬‬ ‫‪2 5‬‬
‫‪n 1‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪un‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ويالتالي ‪:‬‬
‫‪2 5‬‬
‫‪n‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪ 0 un‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪ ‬نستنتج أن‬
‫‪2 5‬‬

‫ب)‬
‫‪n‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪ 0 un‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪ o‬لدينا‬
‫‪2 5‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪3 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪ lim‬و منه ‪0‬‬ ‫فإن ‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ o‬بما أن ‪1‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪2 5‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪lim un‬‬ ‫إذن حسب مبرهنة الدرك ‪0 :‬‬
‫‪n‬‬

‫‪4/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪ )4‬أ) ليكن‬

‫لدينا ‪:‬‬
‫‪4un‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪vn‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2un 1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2un‬‬
‫(‪4‬‬ ‫)‬
‫‪2un 5‬‬
‫‪2un‬‬
‫(‪2‬‬ ‫‪) 3‬‬
‫‪2un 5‬‬
‫‪8un‬‬
‫‪2un 5‬‬
‫‪4un 6un 15‬‬
‫‪2un 5‬‬
‫‪8un‬‬
‫‪10un 15‬‬
‫‪2 4un‬‬
‫)‪5 (2un 3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪vn‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ vn‬لكل ‪ n‬من‬ ‫‪1‬‬ ‫إذن ‪vn :‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫و منه ) ‪ (vn‬متتالية هندسية أساسها‬
‫‪5‬‬
‫‪n‬‬ ‫ب) ليكن‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪4u0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪v0‬‬ ‫‪ q‬و حدها األول ‪1‬‬ ‫‪ ‬لدينا ) ‪ (vn‬متتالية هندسية أساسها‬
‫‪2u0 3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪vn‬‬ ‫إذن‪v0 q n :‬‬
‫‪n‬‬
‫‪2‬‬
‫‪vn‬‬ ‫‪1‬‬ ‫إذن ‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫‪n‬‬
‫‪2‬‬
‫لكل ‪ n‬من‬ ‫‪vn‬‬ ‫و منه ‪:‬‬
‫‪5‬‬

‫‪ ‬لدينا‪:‬‬

‫‪5/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪4un‬‬
‫‪vn‬‬ ‫‪4un‬‬ ‫‪2un vn‬‬ ‫‪3vn‬‬
‫‪2un 3‬‬
‫‪4un 2un vn 3vn‬‬
‫‪un (4 2vn ) 3vn‬‬
‫‪3vn‬‬
‫‪un‬‬
‫‪4 2vn‬‬
‫‪n‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪5‬‬
‫لكل ‪ n‬من‬ ‫‪un‬‬ ‫‪n‬‬
‫إذن ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4 2‬‬
‫‪5‬‬

‫تصحيح التمرين الثاني‬

‫‪ )1‬أ)‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4 1 16‬‬

‫‪4(8‬‬ ‫‪2 12) 64‬‬

‫‪32‬‬ ‫‪8 12‬‬
‫‪4 8 2 12‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2 6 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪( E) : z 2‬‬ ‫‪2( 2‬‬ ‫‪6) z 16‬‬ ‫‪0‬‬ ‫المعادلة‬ ‫ب) لنحل في‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫لدينا‬
‫إذن للمعادلة حلين عقديين مترافقين‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪i2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪i2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪z‬‬ ‫أو‬ ‫‪z‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪z‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أو‬ ‫‪z‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪S‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪6‬‬ ‫; ‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫و بالتالي ‪:‬‬

‫‪6/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
2020 ‫وطني‬

)‫) أ‬2
o
bc 1 i 3 2 i 2

2 i 2 i 6 6
6 2 i 6 2
a

o
ac bcc
2
b c
2
2 2
b 2 2

4b

)‫ب‬
b 1 i 3 : ‫ لدينا‬
2
b 12 3 4 2 : b ‫معيار العدد‬

1 3
b 2 i 2 cos i sin
2 2 3 3

c 2 i 2 : ‫ لدينا‬
2 2
c 2 2 4 2 : c ‫معيار العدد‬

2 2
c 2 i 2 cos i sin
2 2 4 4

ac 4b ‫ج) لدينا‬
b
a 4 ‫إذن‬
c

2 cos i sin
3 3
a 4 4 cos i sin 4 cos i sin ‫إذن‬
3 4 3 4 12 12
2 cos i sin
4 4

7/16 – 07/2020
 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪ )3‬أ)‬
‫‪ M z‬صورة النقطة ‪ M z‬بالدوران ‪ R‬الذي مركزه ‪ O‬و زاويته‬
‫‪12‬‬
‫‪i‬‬
‫‪z‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪e 12 ( z‬‬ ‫)‪0‬‬

‫‪z‬‬ ‫‪cos‬‬ ‫‪i sin‬‬ ‫‪z‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪1‬‬
‫‪z‬‬ ‫‪az‬‬
‫‪4‬‬

‫ب) لنحدد صورة النقطة ‪ C‬بالدوران ‪R‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ac‬‬ ‫‪4b b‬‬ ‫لدينا‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫إذن ‪ B‬هي صورة ‪ C‬بالدوران ‪R‬‬

‫ج) لدينا ‪ B‬هي صورة ‪ C‬بالدوران ‪R‬‬

‫‪OC , OB‬‬ ‫‪2‬‬ ‫إذن ‪ OC OB‬و‬

‫‪12‬‬
‫و منه المثلث ‪ OBC‬متساوي الساقين‬

‫د)‬
‫‪a‬‬ ‫‪4 cos‬‬ ‫‪i sin‬‬ ‫‪ ‬لدينا‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫إذن حسب عالقة موافر ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪a4‬‬ ‫‪44 cos 4‬‬ ‫‪i sin 4‬‬ ‫‪256 cos‬‬ ‫‪i sin‬‬ ‫‪256‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪128 1 i 3‬‬ ‫‪128b‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪a 4 128b‬‬‫‪d 0‬‬

‫‪128 ‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪b 0‬‬
‫‪d 0‬‬
‫فإن النقط ‪ O‬و ‪ B‬و ‪ D‬مستقيمية‪.‬‬ ‫بما أن‬
‫‪b 0‬‬

‫‪8/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫تصحيح التمرين الثالث‬

‫‪0,‬‬ ‫‪ )1‬أ) الدالة ‪ g‬قابلة لالشتقاق على المجال‬

‫‪x‬‬ ‫‪0,‬‬ ‫ليكن‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪g x‬‬ ‫‪2 x‬‬ ‫‪2 ln x‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫لدينا‪:‬‬
‫‪2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪g x‬‬ ‫‪، 0,‬‬ ‫إذن ‪ :‬لكل ‪ x‬من المجال‬
‫‪x‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪1,‬‬ ‫ب) ليكن‬
‫‪x 1‬‬
‫‪g x‬‬ ‫لدينا‬
‫‪x‬‬
‫‪ x‬فإن إشارة ‪ g x‬هي إشارة ‪x 1‬‬ ‫بما أن ‪0‬‬
‫‪x‬‬ ‫نعلم أن ‪1‬‬
‫‪x‬‬ ‫إذن ‪1‬‬
‫إذن ‪x 1 0‬‬
‫‪1,‬‬ ‫‪ g x‬لكل ‪ x‬من‬ ‫و منه ‪0‬‬
‫‪1,‬‬ ‫و بالتالي الدالة ‪ g‬تزايدية على المجال‬

‫‪x‬‬ ‫‪1,‬‬ ‫ج) ليكن‬

‫‪0‬‬ ‫‪ 1‬إذن ‪ln x‬‬ ‫‪ ‬لدينا ‪x‬‬
‫‪1,‬‬ ‫‪ ‬ولدينا ‪ 1 x‬و الدالة ‪ g‬متصلة و تزايدية على المجال‬
‫‪g 1‬‬ ‫إذن ‪g x‬‬
‫‪)g 1‬‬ ‫‪ ( 0‬ألن ‪0‬‬ ‫‪2 x‬‬ ‫إذن ‪2 ln x‬‬
‫‪ln x‬‬ ‫‪2 x‬‬ ‫إذن ‪2‬‬
‫‪2 x‬‬ ‫‪2‬‬ ‫وبما أن ‪2 x‬‬
‫‪ln x‬‬ ‫فإن ‪2 x‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫‪2 x ، 1,‬‬ ‫‪ o‬نستنتج أن لكل ‪ x‬من المجال‬
‫د)‬
‫‪x‬‬ ‫‪1,‬‬ ‫‪ ‬ليكن‬
‫‪0‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫لدينا حسب نتيجة السؤال ‪ )1‬ج) ‪2 x :‬‬
‫‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫إذن ‪8 x x :‬‬

‫‪9/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ln x‬‬ ‫‪8x x‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫إذن ‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ln x‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪، 1,‬‬ ‫و منه ‪ :‬لكل ‪ x‬من المجال‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪3‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪ 0‬و ‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪، 1,‬‬ ‫‪ ‬لدينا لكل ‪ x‬من المجال‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ln x‬‬
‫‪lim‬‬ ‫إذن حسب مبرهنة الدرك ‪0 :‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x2‬‬
‫‪ )2‬أ)‬
‫‪) 0,‬‬ ‫( كجداء دالتين قابلتين لالشتقاق على‬ ‫‪0,‬‬ ‫‪ ‬الدالة ‪ G‬قابلة لالشتقاق على‬
‫‪x‬‬ ‫‪0,‬‬ ‫‪ ‬ليكن‬
‫لدينا ‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪G x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ln x‬‬
‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ln x‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ln x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3 2 x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪x ln x‬‬ ‫‪x 1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2 x 2 ln x‬‬
‫‪g x‬‬
‫‪0,‬‬ ‫‪ G x‬لكل ‪ x‬من المجال‬ ‫إذن ‪g x :‬‬
‫‪0,‬‬ ‫‪ o‬وبالتالي ‪ G‬هي دالة أصلية للدالة ‪ g‬على‬
‫ب)‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪g x dx‬‬ ‫‪G x‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬

‫‪G 4‬‬ ‫‪G1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ln 4 1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪19‬‬
‫‪4 ln 4‬‬
‫‪3‬‬

‫‪10/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
2020 ‫وطني‬

‫تصحيح المسألة‬

)1
5 1 x
lim f x lim x e 2
ex 2
4 
x x 2 2
5
lim x
x 2
1 x ex
lim e 2
lim 0 lim e x 0 : ‫ألن‬
x 2 x 2e 2 x

lim e x 2 4 4
x

1 x 5
lim f x lim x e 2
ex 2
4 
x x 2 2
5
lim x
x 2
x
1 x e
lim e 2
lim lim e x : ‫ألن‬
x 2 x 2e 2 x

lim e x 2 4
x

5 1 x
lim f x x lim e 2
ex 2
4 0 : ‫) أ) لدينا‬2
x 2 x 2
1 x 2 ex
lim e lim 0 lim e x 0
x 2 x 2e2 x : ‫ألن‬
lim e x 2 4 4
x

5
‫ بجوار‬C ‫ مقارب مائل للمنحنى‬y x ‫الذي معادلته‬ ‫إذن المستقيم‬
2

)‫ب‬
ex 2
4 0 : ‫المعادلة‬ ‫ لنحل في‬
: ‫لدينا‬
ex 2
4 0 ex 2
4
x 2 ln 4
x 2 ln 4
S 2 ln 4 : ‫إذن‬

‫ و المستقيم‬C ‫ لندرس الوضع النسبي للمنحنى‬

11/16 – 07/2020
 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪x‬‬ ‫ليكن‬
‫‪5‬‬ ‫‪1 x‬‬
‫‪f x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫لدينا ‪4 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1 x‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ f x‬هي إشارة ‪4‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ e x‬إذن إشارة‬ ‫‪2‬‬
‫نعلم أن ‪0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪:‬‬ ‫‪ ‬على المجال ‪, 2 ln 4‬‬

‫‪5‬‬
‫‪f x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫لدينا ‪0 :‬‬
‫‪2‬‬
‫إذن المنحنى ‪ C‬يوجد فوق‬
‫‪: 2 ln 4,‬‬ ‫‪ ‬و على المجال‬
‫‪5‬‬
‫‪f x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫لدينا ‪0 :‬‬
‫‪2‬‬
‫إذن المنحنى ‪ C‬يوجد تحت‬

‫‪)3‬‬
‫‪ ‬لدينا ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1 x 2 x 2‬‬
‫‪f x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪lim‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1 ex 2 x 2‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2x‬‬ ‫‪2 x‬‬

‫‪5‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2x‬‬
‫‪1 ex 2‬‬ ‫‪1 ex‬‬ ‫‪ex‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪lim‬‬ ‫‪lim‬‬ ‫ألن ‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪2e 2 x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪lim e x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫‪x‬‬

‫‪f x‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪ xlim f x‬و‬ ‫‪ ‬بما أن‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫فإن المنحنى ‪ C‬يقبل فرعا شلجميا في اتجاه محور األراتيب بجوار‬

‫‪12/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪ )4‬أ) الدالة ‪ f‬قابلة لالشتقاق على‬

‫‪x‬‬ ‫ليكن‬
‫لدينا ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1 x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1 x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪2 ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2 ex‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫‪1 x 2 x 2‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ex‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2 ex 2‬‬ ‫‪4e x 2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2 2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2e x‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬

‫‪2‬‬
‫‪f' x‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1 :‬‬ ‫إذن لكل ‪ x‬من‬

‫ب) جدول تغيرات الدالة ‪f‬‬

‫‪ f‬قابلة لالشتقاق على‬ ‫‪)5‬‬

‫‪x‬‬ ‫ليكن‬
‫لدينا ‪:‬‬

‫‪13/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪2‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬

‫‪2 ex‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬

‫‪2 x‬‬ ‫‪2 ex‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2e x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2e x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬

‫‪f‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪2e x‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ex‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1 :‬‬ ‫إذن لكل ‪ x‬من‬

‫( ‪) f (2) 2‬‬ ‫‪ f‬تنعدم و تغير إشارتها عند ‪ 2‬فإن ‪ A 2, 2‬نقطة انعطاف للمنحنى ‪C‬‬ ‫بما أن‬
‫‪)6‬‬
‫)‬
‫( كمجموع و جداء دوال متصلة على‬ ‫‪ ‬لدينا ‪ f‬متصلة على‬
‫‪ f ' x 0‬فإن ‪ f‬تناقصية قطعا على‬ ‫و‪x 2‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ ‬بما أن ‪f ' x 0‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫‪f 2‬‬ ‫‪ln 3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ln 3‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪ln 3 2‬‬
‫‪e2‬‬ ‫‪ln 3 2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ ‬ولدينا ‪2 ln 3 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪f 2 ln 3‬‬ ‫إذن ‪0‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪f 2‬‬ ‫‪ln 4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ln 4‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪ln 4 2‬‬
‫‪e2‬‬ ‫‪ln 4 2‬‬
‫‪4‬‬ ‫و لدينا ‪ln 4 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪f 2 ln 4‬‬ ‫إذن ‪0‬‬
‫‪f 2 ln 3‬‬ ‫‪f 2 ln 4‬‬ ‫و منه ‪0‬‬
‫بحيث‬ ‫و بالتالي حسب مبرهنة القيم الوسيطية ‪ :‬المعادلة ‪ f ( x) 0‬تقبل حال وحيدا‬
‫‪2 ln 3‬‬ ‫‪2 ln 4‬‬

‫‪14/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪)7‬‬
‫‪y‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪-4‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪-2‬‬

‫‪-3‬‬

‫‪-4‬‬

‫‪15/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬

 ‫الثانية علوم تجريبية‬
‫وطني ‪2020‬‬

‫‪ f‬معرفة على مجال ‪ J‬نحو‬ ‫‪1‬‬

‫فإن ‪ f‬تقبل دالة عكسية‬ ‫‪ )8‬أ) بما أن ‪ f‬متصلة و تناقصية قطعا على‬
‫‪J‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪lim f x , lim f x‬‬ ‫‪,‬‬ ‫حيث‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬

‫ب)‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2 ln 3‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪f 2‬‬ ‫‪ln 3‬‬ ‫ج)‬
‫‪f' 2‬‬ ‫‪ln 3‬‬ ‫‪4‬‬

‫😷‬
‫‪16/16‬‬ ‫‪– 07/2020‬‬
‫الصفحة‬

‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫‪**I‬‬ ‫الدورة العادية ‪2020‬‬
‫‪ -‬عناصر اإلجابة –‬

‫‪SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS‬‬ ‫‪NR 22‬‬

‫‪3‬‬ ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الرياضيات‬ ‫المادة‬

‫‪7‬‬ ‫المعامل‬ ‫شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية ومسلك علوم الحياة واألرض‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
‫ومسلك العلوم الزراعية‬
‫‪ -‬تؤخذ بعين االعتبار مختلف مراحل الحل وتقبل كل طريقة صحيحة تؤدي إلى الحل –‬
‫رقم‬
‫عناصر اإلجابة‬ ‫التنقيط‬ ‫التمرين‬
‫السؤال‬
‫‪0 .2 5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0 .5‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 0.5‬للتأطير األول و ‪ 0.5‬الستنتاج التأطير الثاني‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-3‬أ‬
‫‪0 .5‬‬ ‫‪-3‬ب‬ ‫التمرين‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪-4‬أ‬ ‫األول‬

‫‪n‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪-4‬ب‬
‫‪ un‬بداللة ‪n‬‬ ‫‪ 0.5‬للصيغة ‪ vn   ‬و ‪ 0.5‬لصيغة‬ ‫‪1‬‬
‫‪5‬‬

‫‪0 .5‬‬ ‫‪-1‬أ‬

‫‪ 0.5‬لكل حل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-1‬ب‬
‫‪ 0.5‬للتحقق و ‪ 0.25‬لالستنتاج‬ ‫‪0 .7 5‬‬ ‫‪-2‬أ‬
‫‪ 0.25‬للشكل المثلثي للعدد ‪ b‬و ‪ 0.25‬للشكل المثلثي للعدد ‪c‬‬ ‫‪0 .5‬‬ ‫‪-2‬ب‬
‫التمرين‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪-2‬ج‬ ‫الثاني‬
‫‪0 .5‬‬ ‫‪-3‬أ‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪-3‬ب‬
‫المثلث ‪ OBC‬متساوي الساقين رأسه ‪O‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪-3‬ج‬
‫‪ 0.5‬إلثبات المتساوية و ‪ 0.25‬لالستنتاج‬ ‫‪0 .7 5‬‬ ‫‪-3‬د‬
‫‪0 .5‬‬ ‫‪-1‬أ‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪-1‬ب‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪-1‬ج‬ ‫التمرين‬

‫و ‪ 0.5‬لالستنتاج‬ ‫‪ 0.5‬للتأطير‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-1‬د‬ ‫الثالث‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪-2‬أ‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪-2‬ب‬
‫‪ 0.25‬لكل نهاية‬ ‫‪0 .5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫المسألة‬
‫الصفحة‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2020‬عناصر اإلجابة‬
‫‪2‬‬ ‫‪NR 22‬‬
‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات‪ -‬شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية ومسلك علوم الحياة واألرض ومسلك‬
‫‪2‬‬ ‫العلوم الزراعية‬
‫تقبل كل طريقة صحيحة للبرهان‬ ‫‪0 .5‬‬ ‫‪-2‬أ‬
‫‪ 0.25‬لحل المعادلة و ‪ 0.25‬للوضع النسبي في كل مجال‬ ‫‪0 .7 5‬‬ ‫‪-2‬ب‬
‫‪ 0.25‬للنهاية و ‪ 0.25‬للتأويل الهندسي‬ ‫‪0 .5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪0 .5‬‬ ‫‪-4‬أ‬
‫إبراز قيمة )‪ f (2‬في الجدول غير ضرورية‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪-4‬ب‬
‫‪ 0.25‬لحساب المشتقة الثانية و ‪ 0.5‬لتعليل نقطة االنعطاف‬ ‫‪0.75‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪6‬‬
‫أنظر المبيان أسفله‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0 .5‬‬ ‫‪-8‬أ‬
‫أنظر المبيان أسفله‬ ‫‪0.75‬‬ ‫‪-8‬ب‬
‫‪0 .5‬‬ ‫‪-8‬ج‬

‫‪./.‬‬