La investigación en el ámbito

de la Salud. Lineamientos de
investigación en Farmacia y
Bioquímica

DOCENTE: Mg. Miguel Angel Inocente Camones

SEMANA: SEMANA 2
REFLEXIÓN DESDE LA EXPERIENCIA
• SABERES PREVIOS SOBRE LOS CONCEPTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN EN EL
ÁMBITO DE LA SALUD. LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN EN FARMACIA Y
BIOQUÍMICA
• PROBLEMAS RELACIONADOS CON LOS CONCEPTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN
EN EL ÁMBITO DE LA SALUD. LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN EN FARMACIA Y
BIOQUÍMICA
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE
LA SESIÓN
• AL TÉRMINO DE LA SESIÓN, EL ESTUDIANTE COMPRENDE LOS CONCEPTOS
GENERALES LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA SALUD.
LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN EN FARMACIA Y BIOQUÍMICA
• LA INVESTIGACIÓN EN EL
ÁMBITO DE LA SALUD.
LINEAMIENTOS DE
INVESTIGACIÓN EN
FARMACIA Y BIOQUÍMICA

ÍNDICE DE CONTENIDO
• LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA SALUD.
• LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN EN FARMACIA Y
BIOQUÍMICA
SABERES PREVIOS

• SOBRE LOS CONCEPTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA

SALUD. LINEAMIENTOS DE INVESTIGACIÓN EN FARMACIA Y BIOQUÍMICA
CONTENIDO

La investigación en salud se lleva a cabo con la finalidad de

adquirir más conocimientos acerca de un problema de salud o
su posible solución. La palabra "adquirir" pone de manifiesto
que los investigadores no saben todas las respuestas a las
preguntas que están haciendo. La investigación en salud
incluye muchas disciplinas profesionales, incluidas la
investigación biomédica y la investigación social.
En el campo de las ciencias sociales, la investigación en salud
busca adquirir nuevos conocimientos sobre por qué las
personas, o un grupo, se comportan de cierta manera
respecto a la atención a su salud; por ejemplo, por qué toman
o no toman determinadas medidas preventivas. En la
investigación biomédica, con frecuencia se utiliza el
enfoque de reunir la mejor información disponible y
someter a prueba las prácticas o los tratamientos de salud
más conocidos contra aquellos que podrían sean mejores.
La investigación ayuda a los científicos a elaborar estrategias
de prevención, nuevos tratamientos o prácticas de atención
médica. Algunas mejoras en la atención a la salud
simplemente no pueden aprenderse sin antes lograr que las
personas las asimilen
APLIQUEMOS LO APRENDIDO

• El estudiante de forma individual desarrollará a través de la

herramienta Mindmeister un mapa mental del artículo científico 2
del aula virtual Canvas.
INTEGREMOS LO APRENDIDO
A partir de la sesión de clase como puede ud. Diferenciar los lineamientos
de investigación de la universidad y de Farmacia y Bioquímica?
Actividad Asincrónica
ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

• Elaboración de una infografía sobre la sesión

desarrollada.
• Redacción del avance de su proyecto de
investigación.
Referencias bibliográficas
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http://ebookcentral.proquest.com Created from bibliotecacijsp on 2018-07-30 15:50:55.